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高競(jìng):企業(yè)該如何留住人才?分五步!

   2023-11-28 高競(jìng)26
核心提示:留住人才的第一步:從招聘開始留人什么意思?在招聘環(huán)節(jié)就要把好關(guān),選擇合適的人,并不是選擇最好的人或者最便宜的人。我們得先樹立這樣的觀念:招聘不把關(guān),人才留不住。第一,選人的底層邏輯

留住人才的第一步:

從招聘開始留人


什么意思?在招聘環(huán)節(jié)就要把好關(guān),選擇合適的人,并不是選擇最好的人或者最便宜的人。我們得先樹立這樣的觀念:招聘不把關(guān),人才留不住。

第一,選人的底層邏輯有三個(gè):愿不愿、能不能、有沒(méi)有。

1)愿不愿:這個(gè)候選人是否認(rèn)同我們企業(yè)的使命、愿景、價(jià)值觀?

招聘是一次雙向選擇,這句話大部分人都認(rèn)同,但是很多人覺(jué)得,這是針對(duì)薪資待遇、崗位職級(jí)而言,這是討價(jià)還價(jià)的邏輯,招聘不是買賣,不是菜場(chǎng)的還價(jià),薪資等固然重要,但是前提是候選人得擁有相同的使命愿景,或認(rèn)可我們公司的使命愿景。

這里會(huì)產(chǎn)生幾個(gè)問(wèn)題:

a. 我們公司沒(méi)有使命愿景怎么辦?

如果沒(méi)有成文,應(yīng)該也有相似的意思。

如果連這個(gè)問(wèn)題都從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò),我建議你現(xiàn)在可以去考慮了。或者戰(zhàn)略、前景等,也可以,但是如果連基本的價(jià)值觀都沒(méi)有,請(qǐng)老板反思一下,你選的人是不是只能以做買賣的心態(tài)加入你們公司?

日后競(jìng)對(duì)以高薪挖你的人,別怪人家轉(zhuǎn)身就走,畢竟,做買賣嘛。

b. 如何驗(yàn)證候選人是否認(rèn)同我們的使命愿景?

請(qǐng)他/她用自己的案例說(shuō)明。如果我們追求同樣的使命愿景,那么肯定有過(guò)為之而努力的行為,說(shuō)出這些行為就可以了。如果候選人是轉(zhuǎn)行而來(lái)的,參考下面第三條。

c. 如果是應(yīng)屆大學(xué)生或者工作經(jīng)驗(yàn)很少的人,怎么驗(yàn)證?

你可以描繪公司的使命愿景,看對(duì)方的反應(yīng)。

我們經(jīng)常說(shuō)“認(rèn)真的人自帶光芒“,如果對(duì)方被打動(dòng)了,眼睛里面會(huì)有光。然后再請(qǐng)對(duì)方講述他/她自己的理解,如何看待這個(gè)使命愿景,如何實(shí)踐?

這里要檢測(cè)候選人是否做過(guò)思考,做好了準(zhǔn)備。認(rèn)真準(zhǔn)備面試的人,眼睛里有光,背后也有光芒,甚至?xí)c(diǎn)燃你。

d. “愿不愿“的問(wèn)題,不能取代常規(guī)的面試內(nèi)容,尤其不能取代技術(shù)性問(wèn)題。它是根本,不是全部。

但是用這個(gè)問(wèn)題把關(guān),就能篩選出更可能長(zhǎng)期效勞的員工。因?yàn)樗粫?huì)覺(jué)得是在為你打工,他更覺(jué)得是在為自己的理想拼搏。

2)能不能:這是指能力的鑒別和判斷。

快速成長(zhǎng)的公司分兩種,一種是被風(fēng)口吹起來(lái)的,時(shí)代的浪潮把他們推向前沿,自己其實(shí)沒(méi)做好準(zhǔn)備。

還有一種是不斷發(fā)展自己的方法論,招聘方面的體現(xiàn)就是——擁有自己的面試題庫(kù)。

很多公司沒(méi)有面試題庫(kù),無(wú)論口試還是筆試,都沒(méi)有。

不但沒(méi)有鑒別能力的尺度,甚至沒(méi)有鑒別判斷的標(biāo)的,面試官只能依據(jù)候選人的簡(jiǎn)歷提問(wèn),以此產(chǎn)生對(duì)這個(gè)人的判斷。

但是心中的美人圖呢?沒(méi)有!

公司的面試官,在同一個(gè)崗位同一個(gè)層級(jí)上必須形成相同的判斷尺度,否則我們對(duì)這個(gè)崗位的人應(yīng)該是什么樣都不知道,如何能甄選人才?

同時(shí),題庫(kù)很重要,我們應(yīng)該知道如何提問(wèn)、如何判斷,否則豈不是漫無(wú)目的地詢問(wèn)?

面試題庫(kù)至少應(yīng)該有專業(yè)問(wèn)題、通識(shí)問(wèn)題、邏輯題這三類。

邏輯題不是計(jì)算題。除部分崗位之外不要用數(shù)學(xué)題和計(jì)算題做面試題目。

慎用心理測(cè)試。我的建議是不要用。

心理測(cè)試的結(jié)果究竟與崗位勝任力有多少關(guān)系?其實(shí)一直沒(méi)辦法在絕大多數(shù)的崗位上得到驗(yàn)證。很多心理題容易被識(shí)破,很多甚至是偽科學(xué)。

大多數(shù)崗位的日常表現(xiàn)無(wú)關(guān)心理測(cè)試結(jié)果。

有一些面試官使用心理測(cè)試,只是希望減輕責(zé)任(然而并沒(méi)有,因?yàn)檎羞M(jìn)來(lái)的人還是你自己在用),或者對(duì)心理測(cè)試寄予了過(guò)高的期望。

比如說(shuō)一個(gè)人是“無(wú)尾熊”、還是“孔雀”或是“老虎”,這個(gè)測(cè)試有些題目“很準(zhǔn)”、“很神”,但是又有什么用呢?

人是會(huì)變化的,團(tuán)隊(duì)的人員是會(huì)流動(dòng)的,無(wú)論其性格如何,最難培養(yǎng)的是能力、才華、精神,最容易協(xié)調(diào)的是風(fēng)格和與人相處的關(guān)系。

一個(gè)人的能力與星座、血型、生肖、宗教信仰、民族沒(méi)有半毛錢關(guān)系。

3)有沒(méi)有:用STAR的方式做驗(yàn)證,判斷出候選人有沒(méi)有適合我們公司的能力和意愿。

針對(duì)候選人簡(jiǎn)歷、經(jīng)歷上的某個(gè)項(xiàng)目或閃光點(diǎn),質(zhì)疑的點(diǎn),希望了解的事項(xiàng)。

一個(gè)候選人在一次面試時(shí)我們可以多次使用。


Situation:你當(dāng)時(shí)面臨的環(huán)境是怎么樣的?條件如何?情景如何?

Task:你的任務(wù)是什么?目標(biāo)指標(biāo)是什么?

Action:你的思考和計(jì)劃是什么?你采取了哪些行動(dòng)?

Result:取得了什么成果?與競(jìng)品相比如何?與同事相比如何?為什么?


面試的重點(diǎn)是,讓候選人展現(xiàn)他/她完整的、結(jié)構(gòu)化的信息,我們切忌有挑戰(zhàn)者的心態(tài),造成面試時(shí)的針鋒相對(duì),恰恰相反,需要有服務(wù)者的心態(tài),讓對(duì)方更舒服、更真實(shí)地展示自己的全部,然后,你就可以做出明智的選擇。

STAR的方式就是幫助候選人結(jié)構(gòu)化展示自己的“梯子“,借助這個(gè)工具,候選人可以很輕松地”下樓“,從深藏不露,到款款走來(lái),便于面試官看清楚真實(shí)的面目。

第二,按圖索驥。

招聘的價(jià)值如此重要,以至于不能押寶在面試的環(huán)節(jié)進(jìn)行人員篩選,還得再往前走一步,要到更大的環(huán)境中進(jìn)行設(shè)計(jì),這個(gè)更大的環(huán)境,就是企業(yè)面臨的市場(chǎng)、企業(yè)的戰(zhàn)略、人才的市場(chǎng)。

先看人才發(fā)展的五部曲。

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近些年人才的流動(dòng)有一些新的趨勢(shì)。

一是傳統(tǒng)的“失血“陣地開始止損、止血,形成了人才回流或者挽留,這是站在城市的角度。

比如武漢,一直以來(lái)都是廣東和北京的”黃埔軍?!埃髮W(xué)生畢業(yè)就要南下北上甚至東進(jìn)。但是這幾年情況開始扭轉(zhuǎn),越來(lái)越多的大學(xué)生選擇在武漢就業(yè)。

再比如西安,2019年西安的常住人口約一千多萬(wàn)人,比上一年凈增將近20萬(wàn)人,位列全國(guó)第十位,僅次于杭州、深圳、廣州、寧波、佛山、成都、長(zhǎng)沙、重慶、鄭州。

這種變化,就是人才在用身體投票。

看清楚人才流動(dòng)的暗流、背景,我們就明白按圖索驥的含義,可以從城市和經(jīng)濟(jì)帶角度理解。

我建議大家目標(biāo)中的驥,也就是千里馬,如果是應(yīng)屆生,可以鎖定東北人。

東北有很好的高校,更有很好的中小學(xué)基礎(chǔ)教育體系。

東北的年輕人普遍受過(guò)較好的教育,不但是高等教育水平高,更有良好的基礎(chǔ)教育水平,畢竟是老工業(yè)基地,基礎(chǔ)教育的底子厚。

東北有11所211:【遼寧】大連理工大學(xué)、東北大學(xué)、遼寧大學(xué)、大連海事大學(xué);【吉林】吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)、延邊大學(xué);【黑龍江】東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)。

東北有4所985:吉林大學(xué),大連理工大學(xué),東北大學(xué),哈爾濱工業(yè)大學(xué)。

經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江,211和985各自只有一所,他們的名字都叫浙江大學(xué)。

還有南方大學(xué)里的東北人,在讀的大三、大四學(xué)生,他們考到南方來(lái),有一定程度是希望在南方就業(yè)的,我們可以邀請(qǐng)他們加入公司,應(yīng)屆生好好培養(yǎng),可能會(huì)成為將來(lái)的棟梁之材。

已經(jīng)有人在行動(dòng)了。前幾天聽聞一家中小企業(yè)的老板講,有朋友用一周時(shí)間在東北某市招募到20多個(gè)應(yīng)屆大學(xué)生入職,滿載而歸。

搞清楚我們要的人才在哪里,是個(gè)技術(shù)活。不能總盯著大家常識(shí)中的人才洼地,那里競(jìng)爭(zhēng)太激烈了。

換個(gè)角度思考,換個(gè)維度看問(wèn)題,你會(huì)有不一樣的收獲。


留住人才的第二步:

培養(yǎng)人才,自己“養(yǎng)”出的人,輕易不會(huì)走


先說(shuō)結(jié)論,不要簡(jiǎn)單粗暴地下結(jié)論:?jiǎn)T工離職的原因就是錢沒(méi)給夠,心受委屈。

人非草木,孰能無(wú)情?很多員工抵住了外面高薪的誘惑,很大的原因是對(duì)公司和老板、業(yè)務(wù)、甚至是客戶,產(chǎn)生了情義!

如何讓員工產(chǎn)生情義?真心的培養(yǎng)起到很大的作用。

員工包括管理層,最厭惡被當(dāng)做工具人,如果他們?cè)诶习宓难劾镏皇强?jī)效的工具,會(huì)對(duì)績(jī)效管理非常抵觸,這樣的員工是養(yǎng)不熟的,根因是公司從上到下沒(méi)有建立起對(duì)績(jī)效管理的正確認(rèn)知。

績(jī)效管理有五部曲,很多公司的做法只有五分之三,導(dǎo)致員工產(chǎn)生工具人的惡感。


設(shè)定目標(biāo):常用的不贅述。

期間輔導(dǎo):這是養(yǎng)人的重要方式,是輔導(dǎo)員工的核心抓手之一。

績(jī)效考評(píng)

獎(jiǎng)懲掛鉤

提升改進(jìn)計(jì)劃:另一重要方式,通過(guò)它循環(huán)不斷地養(yǎng)人。


先說(shuō)明一點(diǎn):績(jī)效管理是用來(lái)養(yǎng)人的,不是用來(lái)修理人的。這點(diǎn)千萬(wàn)記住。樹立正確的績(jī)效管理理念,是養(yǎng)人的前置條件。

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1. 期間輔導(dǎo)怎么做?

上下級(jí)2個(gè)人坐下來(lái)談工作,不算績(jī)效輔導(dǎo),這叫“聊工作”。

在考評(píng)時(shí)刻之前,設(shè)定目標(biāo)之后。如果是一個(gè)季度考核一次,則90天內(nèi)任何時(shí)間都可進(jìn)行期間輔導(dǎo)。需要明確告訴下屬,績(jī)效目標(biāo)完成的情況如何。

通常需要表明以下6個(gè)態(tài)度中的2-3種:


批評(píng)(否定)

贊揚(yáng)(肯定)

建設(shè)性建議

給答案

給資源

要求分享


員工績(jī)效好,就給與贊美肯定,并要求做分享。反之,則提出批評(píng),再給資源、給建議,甚或直接給出答案、解決方案。

期間輔導(dǎo)之后,需要行動(dòng)計(jì)劃,簡(jiǎn)單口頭陳述即可。不必書面匯總。但是一定要追蹤。

要求績(jī)效好的員工做分享,是先進(jìn)企業(yè)一直領(lǐng)先的原因。

好的方法被分享一次,分享者獲得成長(zhǎng),被分享的聽眾也會(huì)成長(zhǎng)。

被輔導(dǎo)的員工,無(wú)論什么層級(jí),一線普通也好,管理層也好,專家也好,會(huì)感受到力量,感受到支撐的力量。

員工不會(huì)覺(jué)得被壓榨,反而覺(jué)得有收獲,因?yàn)樗让靼字鞴軐?duì)其績(jī)效的態(tài)度,也獲得了更好完成績(jī)效的方法。

錯(cuò)誤的做法是:不給明確態(tài)度,不給具體方法,只是逼迫他出成績(jī)。

2. HRBP應(yīng)該做什么?

HRBP(人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴)如何監(jiān)督管理者的績(jī)效輔導(dǎo)?可以直接找其下屬詢問(wèn):主管近期輔導(dǎo)過(guò)你嗎?

如否,則去找主管溝通,該進(jìn)行期間輔導(dǎo)了。

如是,進(jìn)一步問(wèn),是否有效果?績(jī)效有增強(qiáng)嗎?

如否,還是去找主管溝通效果的問(wèn)題。

如是,則恭喜,并探究增強(qiáng)的原因,同時(shí)對(duì)該員工的主管進(jìn)行考察。

然后,邀請(qǐng)?jiān)搯T工進(jìn)行分享。

如已分享,向他表示感謝,并鼓勵(lì)再接再厲。

你看,HRBP的工作也是一個(gè)閉環(huán)。既考察了主管的工作是否到位,也檢查了員工的績(jī)效成長(zhǎng)。

在此期間,如果員工對(duì)主管的輔導(dǎo)有所不滿,這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)收集員工的反饋,并間接反饋給直接主管,幫助主管做管理,也幫助員工表達(dá)意見(jiàn)。員工會(huì)覺(jué)得有雙層的關(guān)心和關(guān)注。

HRBP要做員工的“娘家人”。

3. 員工的感受是什么?

最怕被打悶棍。期間不問(wèn)我表現(xiàn),期末給我低分。

沒(méi)有支持、沒(méi)有方法、自己苦苦尋覓。

老板不關(guān)心我,只關(guān)心業(yè)績(jī)。

我不要噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷,我要實(shí)際的方法和資源!

如果你的主管們都按照上述做到了輔導(dǎo),你的HRBP都實(shí)施了問(wèn)詢督導(dǎo),你的員工類似的抱怨會(huì)下降很多,績(jī)效業(yè)績(jī)是肉眼可見(jiàn)地提升。

4. 提升改進(jìn)計(jì)劃是什么?

是抓手,是螺旋式上升的坡度。

每個(gè)考核期輔導(dǎo)完員工,要求員工針對(duì)績(jī)效寫出個(gè)人提升改進(jìn)計(jì)劃。A4紙一頁(yè)紙,最多2頁(yè)。

針對(duì)缺點(diǎn)、不足的,叫改進(jìn)。針對(duì)優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)項(xiàng)需要繼續(xù)發(fā)展的,叫提升。

注意只能針對(duì)過(guò)去的一個(gè)考核季寫。必須是能夠落實(shí)的。主管需要給與支持。

比如說(shuō),該員工不擅長(zhǎng)做數(shù)據(jù)分析,你作為主管,需要提供數(shù)據(jù)分析的“饅頭”(Mentor,導(dǎo)師),為其進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn)。

如果該員工不擅長(zhǎng)做演講,你需要提供演講的輔導(dǎo),并安排員工在后續(xù)3個(gè)月內(nèi)進(jìn)行內(nèi)外部的演講式分享。

提升改進(jìn)計(jì)劃是下一個(gè)考核季“期間輔導(dǎo)”的抓手。

新季度開始之后,主管對(duì)下屬的輔導(dǎo),一部分就可以根據(jù)該計(jì)劃展開:有沒(méi)有進(jìn)行提升?缺點(diǎn)是用什么進(jìn)行改進(jìn)的?效果如何?有什么困惑?針對(duì)你的績(jī)效有什么改進(jìn)?需要提供其他的資源和幫助嗎?

為什么在留人這個(gè)議題上,我們要講這么多績(jī)效管理的事情?

因?yàn)轲B(yǎng)熟的人不會(huì)輕易走,因?yàn)轲B(yǎng)人的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生情義,因?yàn)槿诵亩际侨忾L(zhǎng)的。

因?yàn)樵金B(yǎng)越強(qiáng),越強(qiáng)越會(huì)有留下來(lái)的可能——他能在你的幫助下覺(jué)察到自己的缺點(diǎn)。

假設(shè)你們公司按季度考核。一個(gè)員工每個(gè)季度被指出2個(gè)可以提升或者改進(jìn)的點(diǎn),一年就是8個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)點(diǎn),3年就有24次機(jī)會(huì)獲得成長(zhǎng)。

如果主管輔導(dǎo)有力,員工獲得顯著的進(jìn)步,在這期間,誰(shuí)受益?當(dāng)然是公司啦!

還有誰(shuí)受益?員工本人!

他覺(jué)得在公司可以不斷學(xué)到東西,有關(guān)心我成長(zhǎng)的主管和HRBP,不只是要我出業(yè)績(jī),更幫助我獲得出業(yè)績(jī)的能力,他會(huì)輕易走嗎?

養(yǎng)大了飛走怎么辦?這是個(gè)偽命題。他成長(zhǎng)的過(guò)程公司沒(méi)有收獲嗎?不也一直在給公司貢獻(xiàn)業(yè)績(jī)嗎?

請(qǐng)注意,無(wú)論是期間輔導(dǎo)還是提升改進(jìn)計(jì)劃,其輔導(dǎo)的焦點(diǎn)都是直接/間接貢獻(xiàn)于業(yè)績(jī)的。不是屠龍術(shù)。

輔導(dǎo)讓輔導(dǎo)者受累,但是部分被輔導(dǎo)者是會(huì)上癮的。


留住人才的第三步:

學(xué)會(huì)用人


好的人越用越強(qiáng),科學(xué)管理的第一步是“科學(xué)”。這里我就談2點(diǎn),“以戰(zhàn)養(yǎng)兵”和如何使用OKR。

1. 以戰(zhàn)養(yǎng)兵

所謂的“戰(zhàn)”,并不一定是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)引起的、或與競(jìng)品直接開戰(zhàn)。

很多的“戰(zhàn)”,是自己公司發(fā)動(dòng)的、以市場(chǎng)拿業(yè)績(jī)結(jié)果為唯一目的的、運(yùn)動(dòng)式的、群眾式的商業(yè)活動(dòng)。

比如銷售端的月度戰(zhàn)、季度戰(zhàn)、打競(jìng)賽,以各種名義發(fā)起的銷售項(xiàng)目。

比如雙十一、618,比如應(yīng)季的促銷活動(dòng)等。雙十一和618就是生造出來(lái)的“戰(zhàn)”。

它們以前是“戰(zhàn)斗”,后來(lái)升級(jí)為“戰(zhàn)役”,現(xiàn)在是“戰(zhàn)場(chǎng)”。甚至是平臺(tái)企業(yè)的生命。


在戰(zhàn)斗中,發(fā)現(xiàn)人才,任用人才,提拔人才,重用人才。

在戰(zhàn)斗中,培養(yǎng)不合格的人,讓他向先進(jìn)分子學(xué)習(xí),成為一個(gè)合格的戰(zhàn)士。

在戰(zhàn)斗中,不斷設(shè)定、策劃戰(zhàn)術(shù),調(diào)整戰(zhàn)略、適應(yīng)市場(chǎng)、滿足客戶的需求,進(jìn)而使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力得到提升。

在戰(zhàn)斗后,及時(shí)復(fù)盤,找到根因,分析做得不好的地方,設(shè)計(jì)改進(jìn)方案,進(jìn)行沙盤推演。

在戰(zhàn)斗后,及時(shí)復(fù)盤做得好的地方,萃取提煉成先進(jìn)的方法論、技戰(zhàn)術(shù)方案,培訓(xùn)全體的指戰(zhàn)員。


“人才”是要“用”起來(lái)的。真正的人才不會(huì)甘心于被埋沒(méi),如果節(jié)奏松散、日復(fù)一日地做重復(fù)的簡(jiǎn)單勞動(dòng),人才不動(dòng)心思才怪。

“人才”是要有機(jī)會(huì)發(fā)掘的。在運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)中,最容易發(fā)現(xiàn)真正的人才。設(shè)定較高的目標(biāo)、發(fā)動(dòng)隊(duì)伍、號(hào)召創(chuàng)新的打法,自然就會(huì)有來(lái)自底層的創(chuàng)新、堅(jiān)持、奮進(jìn)。

這時(shí),你洞若觀火,及時(shí)提拔和培育真正的人才。

最后,有人會(huì)問(wèn),公司發(fā)動(dòng)那么多“戰(zhàn)斗”、“戰(zhàn)役”,真的在業(yè)績(jī)上有意義嗎?

短期來(lái)看,業(yè)績(jī)不會(huì)有多大差異。你不打競(jìng)賽也是這個(gè)業(yè)績(jī)。

長(zhǎng)期來(lái)看,兩家公司做對(duì)比,不搞競(jìng)賽、戰(zhàn)役的公司,會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于經(jīng)常以戰(zhàn)養(yǎng)兵的公司。僅就精氣神而言,也完全不一樣。

2. 如何科學(xué)地使用OKR

我一直很提防OKR,提醒很多公司不要盲目學(xué)習(xí),只有少數(shù)公司一上手就能得益,為什么呢?

老板們先問(wèn)自己,是不是有托付心態(tài)?如果希望利用OKR來(lái)減輕自己的管理責(zé)任,那根本就不可取。

老板們?cè)賳?wèn)自己,是不是聽了OKR的課程、被推銷了?就像幾年前的阿米巴一樣?

老板們還要問(wèn)自己,是不是除了字節(jié)跳動(dòng)、阿里之外,你基本上不知道有誰(shuí)是通過(guò)OKR獲得業(yè)績(jī)成就的?

字節(jié)是因?yàn)镺KR才成功的嗎?OKR起到多大的作用?能量化表達(dá)嗎?

因?yàn)楣芾沓杀径x擇更先進(jìn)的管理工具是很正常的,但是起心動(dòng)念也很重要,否則容易走偏。

再說(shuō)一下OKR使用中的幾個(gè)問(wèn)題:

對(duì)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)有基本的要求。總而言之,需要團(tuán)隊(duì)成員有很強(qiáng)的驅(qū)動(dòng)力。

對(duì)企業(yè)文化有一定的要求,最好是企業(yè)文化能形成對(duì)員工的驅(qū)動(dòng)。這點(diǎn)要求非常高。

提前溝通O(目標(biāo))非常重要。有時(shí)需要多次、反復(fù)溝通,尤其是涉及到分擔(dān)的O。在目標(biāo)的溝通上要“上下對(duì)焦、左右對(duì)齊”,一點(diǎn)也不輕松,管理責(zé)任并不能規(guī)避。

O(目標(biāo))的設(shè)定要有挑戰(zhàn)性。我們常說(shuō),銅牌的目標(biāo)是助跑、起跳、伸直手才能摘到的果子。銀牌的目標(biāo)是要搭梯子爬上去才能摘到的。金牌?暫時(shí)還沒(méi)想到用什么方式,但肯定不是站在梯子上跳起來(lái)。你選擇哪一檔?

KR(關(guān)鍵成果)非常挑戰(zhàn)邏輯性。最顯著的一個(gè)問(wèn)題是,KR的完成是否必然導(dǎo)致O的完成?問(wèn)一下自己“這個(gè)KR對(duì)O有直接的支撐作用嗎?這條KR是從哪個(gè)方面支撐了O?”

KR最忌諱寫成action list(行動(dòng)清單),也避免寫成動(dòng)作。應(yīng)該寫成必然的結(jié)果、可以量化的結(jié)果、至少是可以客觀衡量、外部可觀測(cè)的結(jié)果。

最后的最后,使用OKR不是不可以,但是老板、各級(jí)主管需要帶著團(tuán)隊(duì)一起做,切不可有甩鍋、托付的心態(tài)。

OKR的用法之一,是借助這個(gè)工具,讓團(tuán)隊(duì)自己想清楚自己的追求、在商業(yè)上的目標(biāo),以及搞明白邏輯上的支撐、業(yè)務(wù)上的因與果。然后是清晰戰(zhàn)術(shù)打法等策略性的內(nèi)容。

你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),很多人離職、頻繁跳槽,是因?yàn)樗麄冏约阂膊恢雷约鹤非笫裁?、為什么?/span>

很多人不清楚公司的業(yè)務(wù)與自己有什么關(guān)聯(lián)。

很多人不知道為什么我不是工具人而是公司不可或缺的有機(jī)部分。

很多人從不主動(dòng)思考逐漸變成了被動(dòng)接受指令的執(zhí)行動(dòng)物。

OKR一定程度上能治好這些毛病。前提是,管理層要帶著團(tuán)隊(duì)一起走。


留住人才的第四步:

及時(shí)提拔人,不要舍不得烏紗帽


我聽過(guò)的最荒唐的一句話:這個(gè)人可以升了,但還是先放一放吧。

為什么?!要先放一放?什么叫放一放?

及時(shí)給晉升很重要,加薪也很重要。

我們切忌做一個(gè)刻薄寡恩的管理者,舍不得給烏紗帽,更不能拿自己的標(biāo)準(zhǔn)去要求別人。

三千人以上的公司,如果大多是知識(shí)勞動(dòng)者,可以考慮做“自主晉升”制度。

自主晉升,就是年度符合業(yè)績(jī)目標(biāo)一定水準(zhǔn),比如S、A、B、C、D的S和A,就可以讓員工自己提名自己晉升。(并非一定,比如B類的也可以)

設(shè)定晉升評(píng)委會(huì),由一定層級(jí)的管理者擔(dān)任評(píng)委,就自主提名者的晉升述職做出評(píng)估,給出晉升與否的意見(jiàn)。

交給HR和主管領(lǐng)導(dǎo)審批。如無(wú)意外,采納評(píng)委會(huì)的意見(jiàn)。

這個(gè)制度最關(guān)鍵的是,保證每一個(gè)自主提名的人,被百分之百認(rèn)真、公平、嚴(yán)肅、仔細(xì)地評(píng)估。

為什么三千人以上?這是個(gè)經(jīng)驗(yàn)值,沒(méi)有準(zhǔn)確地計(jì)算過(guò)。

公司大了,管理半徑就有問(wèn)題。以前晉升靠大老板慧眼識(shí)珠,后來(lái)晉升靠各級(jí)主管或者HR提名,但是這樣很容易埋沒(méi)人才。

給一個(gè)窗口讓人才們出口氣,避免人才埋沒(méi),這是一種非常重要的彌補(bǔ)制度。

在員工看來(lái),這是另一種晉升的渠道,部分人會(huì)對(duì)公司更有信心。

最大的贏家是誰(shuí)?是公司!我們可以意外地發(fā)現(xiàn)很多人才,也借此鼓舞了人心。對(duì)于一些早已“內(nèi)定”要晉升的人,我們可以看得更清楚。

晉升的關(guān)鍵目的是為組織挑選面向未來(lái)的人才!

給大家看一下先進(jìn)公司的晉升流程,注意看紅色字體。通、立、渲(染)、重、揚(yáng)、賦,這是晉升流程中的關(guān)鍵詞,它表示的組織行為的重點(diǎn)。晉升并不是只針對(duì)被晉升者的,更是服務(wù)于其他人的。

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流程的儀式感非常重要,有些企業(yè)認(rèn)知不足,喜歡馬馬虎虎對(duì)付一下晉升,寫個(gè)郵件通告一下就行了。

一個(gè)人一生中大概只有1-2次婚禮,但是一個(gè)人一生中其實(shí)也沒(méi)幾次晉升,在你的公司里,晉升的次數(shù)更少,能升幾次?5次?8次?那就拿5來(lái)除以婚禮的費(fèi)用吧!

開玩笑。我其實(shí)是想說(shuō),晉升在人們的職業(yè)生涯里非常重要,儀式感尤其重要,請(qǐng)做好相應(yīng)的流程準(zhǔn)備。并不是要抬花轎、放禮炮,但是,請(qǐng)把它看做一次重要的投資。

晉升時(shí)因?yàn)閮x式化流程而感動(dòng)的人,他會(huì)記很久、很久。


留住人才的第五步:

主動(dòng)淘汰人


只有請(qǐng)走該走的“神”,才能留住該留的人。

很多企業(yè)沒(méi)有主動(dòng)汰換人的意識(shí),認(rèn)為自己已經(jīng)按勞分配了,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧?

并不是。

優(yōu)秀員工的離職,很多時(shí)候是因?yàn)樗X(jué)得被能力最差的人耽誤了。

并不是收入分配的問(wèn)題,是這些能力差又不干活的人會(huì)拉低團(tuán)隊(duì)整體的效能,導(dǎo)致企業(yè)錯(cuò)過(guò)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),優(yōu)秀員工會(huì)覺(jué)得自己也錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。

打個(gè)比喻:老油條(小白兔)是指,業(yè)績(jī)長(zhǎng)期不好,但是善于聞風(fēng)起舞、樂(lè)于表現(xiàn)價(jià)值觀、長(zhǎng)于搞關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)的小棉襖,既不努力,也不學(xué)習(xí)。

每家企業(yè)都有“老油條”。業(yè)績(jī)不行、工作不努力、事兒又多、還愛(ài)拉關(guān)系,在領(lǐng)導(dǎo)面前花好稻好,在業(yè)績(jī)面前百般無(wú)奈(無(wú)賴)。

這樣的人無(wú)論是一線員工還是管理層,都會(huì)對(duì)平行的同事產(chǎn)生很大的副作用。

明星員工的報(bào)復(fù):跳槽。

明星員工幾乎全是從普通人成長(zhǎng)起來(lái)的,他們不會(huì)看不起和他們一樣努力、但是業(yè)績(jī)不如自己的人,因?yàn)樽约涸?jīng)也是這樣。

明星員工最討厭老油條,業(yè)績(jī)不好、關(guān)系很好,搶功勞積極、做事情消極。

老油條如果在公司混得好,明星員工一定混不好,因?yàn)楹笳咭现嫌蜅l往前走,效率低下。

管理層不要覺(jué)得,我在金錢上沒(méi)有虧待明星員工,我也少給老油條一點(diǎn),這樣心理能平衡了吧?

其實(shí),不僅僅是分配公平的問(wèn)題,是效率低下+錯(cuò)失機(jī)會(huì)的問(wèn)題。

明星員工老是想,如果沒(méi)有那幾個(gè)老油條(小白兔),換幾個(gè)合適的人,是不是業(yè)績(jī)會(huì)更好?好很多?

如果明星員工這樣想,老板就危險(xiǎn)了。因?yàn)樗€可以這樣想,既然長(zhǎng)期存在,不如換一個(gè)環(huán)境,去一家沒(méi)有那么多小白兔的公司……

有人問(wèn),那我給老油條(小白兔)換個(gè)部門不就行了嗎?

不行。這個(gè)口子不能開。

開了之后,你公司就是一群小白兔在各個(gè)部門竄來(lái)竄去。時(shí)間長(zhǎng)了,小白兔就變成老白兔了。老油條就變成百煉金剛條了。你公司剩下的能人,會(huì)越來(lái)越少。

其實(shí),很多員工離職是因?yàn)榭茨菐讉€(gè)不干事又捅婁子還不學(xué)習(xí)的家伙不順眼。

越是優(yōu)秀的人,對(duì)此的容忍度可能越低。老板小心了。這不是多給錢就能解決的問(wèn)題。


 
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