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宋元

黨建課程實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
宋元老師常駐地區(qū):深圳
宋元老師簡(jiǎn)介:宋元老師—— 黨建課程實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家曾任:13年事業(yè)單位黨辦主任曾任:北京清大紫育教育科技股份公司培訓(xùn)講師曾任:北京清大紫育教育科技股份公司生涯規(guī)劃師講師資歷-------------------------------

宋元老師 —— 黨建課程實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家

曾任:13年事業(yè)單位黨辦主任

曾任:北京清大紫育教育科技股份公司培訓(xùn)講師 

曾任:北京清大紫育教育科技股份公司生涯規(guī)劃師

講師資歷--------------------------------------------------------

17年授課、管理工作經(jīng)驗(yàn)

擅長(zhǎng)領(lǐng)域:黨建系列課程

共青團(tuán)系列課程

生涯規(guī)劃課程 

所獲榮譽(yù)---------------------------------------------------------

多次榮獲教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員稱(chēng)號(hào)

團(tuán)市委新長(zhǎng)征突擊手

市三八紅旗手

全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師

全國(guó)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)

教育系統(tǒng)青年崗位能手稱(chēng)號(hào)

教育系統(tǒng)優(yōu)秀德育工作者

教育系統(tǒng)德育先進(jìn)個(gè)人

 

培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)------------------------------------------------------------------

宋元老師結(jié)合近17年的管理與授課經(jīng)驗(yàn),課程設(shè)計(jì)講究從實(shí)際出發(fā),以“落地“為主要培訓(xùn)目標(biāo),幫助機(jī)構(gòu),企事業(yè)單位解決工作中的實(shí)際難題,切實(shí)提升員工的工作能力與效率,進(jìn)而提高企業(yè)績(jī)效,培訓(xùn)人員達(dá)萬(wàn)人以上,深受學(xué)員好評(píng)。

 

主要課程------------------------------------------------------------------

烽火?—黨建實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)

《崢嶸?—黨建實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)》

 

授課風(fēng)格------------------------------------------------------------------

實(shí)效性強(qiáng):以解決問(wèn)題為主要目標(biāo),將團(tuán)隊(duì)協(xié)作,案例分析,頭腦風(fēng)暴帶入課堂,讓學(xué)員在課堂上進(jìn)行大量參與、練習(xí)、決策,反思,提煉。

互動(dòng)性強(qiáng):通過(guò)貫穿始終的“以客為主“反轉(zhuǎn)式教學(xué)方法,全程引導(dǎo)學(xué)員產(chǎn)出結(jié)果。再加以大量真實(shí)的情景案例+視頻+游戲+引導(dǎo)等體驗(yàn)式教學(xué),激發(fā)學(xué)員自主學(xué)習(xí)的意愿。

易學(xué)性強(qiáng):復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單的問(wèn)題深入化,通過(guò)大量的類(lèi)比、舉例,讓學(xué)員在輕松思考的環(huán)境中,理解知識(shí)體系,并進(jìn)入應(yīng)用的情境。

感染力強(qiáng):做過(guò)多年主持培訓(xùn)工作,語(yǔ)風(fēng)語(yǔ)調(diào)既娓娓道來(lái)又富于激情,授課時(shí)能夠充分調(diào)動(dòng)全場(chǎng)參與積極性,氣氛熱烈。

 

部分授課照片------------------------------------------------------------

 

 

 

 




 
 
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