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金融
科技背景下的銀行人力資源管理
課程背景：很多銀行存在以下問題：-不清楚
金融
科技目前的發(fā)展階段與重要應(yīng)用？-不知道
金融
科技給銀行人力資源管理帶來哪些機(jī)遇與
2022-07-25 09:49
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
“雙循環(huán)”新發(fā)展格局下宏觀經(jīng)濟(jì)-
金融
政策形勢解讀與
金融
業(yè)發(fā)展趨勢
課程大綱一、“雙循環(huán)”下中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新格局1、 中國經(jīng)濟(jì)的問題：結(jié)構(gòu)性失衡，大部分產(chǎn)業(yè)處于全球價(jià)值鏈的中低端2、 本屆政府實(shí)
2022-07-24 09:36
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
銀團(tuán)落地及
金融
科技創(chuàng)新
課程背景銀團(tuán)貸款又稱為辛迪加貸款（Syndicated Loan），是由獲準(zhǔn)經(jīng)營貸款業(yè)務(wù)的一家或數(shù)家銀行牽頭，多家銀行與非銀行
金融
機(jī)構(gòu)
2022-07-17 14:58
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
中小銀行
金融
科技與數(shù)字化
課程對象：城商行、農(nóng)商行、信用社理事長、主任中高層管理者、支行行長課程大綱第一模塊：從互聯(lián)網(wǎng)
金融
到
金融
科技“互聯(lián)網(wǎng)+”對
2022-07-04 10:07
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
金融
高凈值人群關(guān)系介入、締結(jié)、開發(fā)與維護(hù)
課程背景：高凈值人群一般指資產(chǎn)凈值在1000萬人民幣資產(chǎn)以上的個人，他們也是
金融
資產(chǎn)和投資性房產(chǎn)等可投資資產(chǎn)較高的社會群體。
2022-06-20 09:50
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
新收入準(zhǔn)則和
金融
工具準(zhǔn)則
課程背景：2017年，財(cái)政部頒布了修訂后的《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則第14號-收入》和《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則第22號-
金融
工具確認(rèn)和計(jì)量》及相關(guān)準(zhǔn)則。
2022-05-30 09:37
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
新
金融
資產(chǎn)轉(zhuǎn)移準(zhǔn)則
課程背景：資產(chǎn)證券化市場自2014年呈爆發(fā)式增長，2016年末存量已經(jīng)超萬億，ABS、ABN等產(chǎn)品稱為新的融資工具。2017年3月31日財(cái)政
2022-05-30 09:32
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
行為
金融
學(xué)與投資理財(cái)
【課程背景】2015年下半年以來，中國資本市場經(jīng)歷了從牛市到熊市的迅速轉(zhuǎn)換，令很多市場投資者措手不及。資本市場出了什么問題？
2022-05-26 08:22
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
金融
危機(jī)背景下的企業(yè)突圍
課程背景*華爾街打了個噴嚏，全世界得了“感冒”，而且這次“感冒”不輕。當(dāng)媒體把這次危機(jī)稱之為“
金融
海嘯”時，世界各國都受
2022-05-12 08:40
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
（光大）普惠
金融
發(fā)展趨勢:營銷模式及產(chǎn)品創(chuàng)新
課程簡介： 在統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展中，倡導(dǎo)普惠
金融
已進(jìn)入*高層決策視野。去年7月21日，*總書記《在企業(yè)
2022-04-24 10:28
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
客戶經(jīng)理主動營銷與
金融
服務(wù)
上篇 客戶經(jīng)理主動營銷一、快樂營銷快樂論享受論做客戶經(jīng)理好處多多：三升三成三練三經(jīng)作為論二、瘋狂營銷人不瘋能成功提高激情
2022-04-21 10:01
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
個人
金融
營銷的新思路、新思維與新技巧
第一部分 個人
金融
營銷的新思路一、 抓思想，認(rèn)識要高重新認(rèn)識個人
金融
業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略地位：長效業(yè)務(wù)、戰(zhàn)略業(yè)務(wù)、品牌業(yè)務(wù)、低風(fēng)險(xiǎn)業(yè)
2022-04-21 10:00
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
金融
公文寫作實(shí)務(wù)教學(xué)
第一講
金融
公文寫作的格式規(guī)范一、 制作規(guī)范的公文版式的“Word界面”的獲得二、 公文的構(gòu)成要素及規(guī)范的排版形式（一）主體各要
2022-04-20 10:43
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
國有行新
金融
、新理念、新技術(shù)推動鄉(xiāng)村振興
課程背景： 今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會的收官之年。*總書記指出“要把脫貧攻堅(jiān)同實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合起來”
2022-04-19 10:32
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
高客維護(hù)與全量
金融
資產(chǎn)提升
課程背景 隨著國家”共同富裕與三次分配”的政策推動，未來沒有哪個行業(yè)競爭會比銀行激烈。 愈演愈烈的市場競爭中，各大銀行都意
2022-04-19 10:14
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
資產(chǎn)配置及
金融
技術(shù)工具
課程收益核心收益01：認(rèn)知大資管時代的政策，掌握后疫情時代理財(cái)市場的變化核心收益02：了解資管2.0的具體特征及發(fā)展趨勢核心收
2022-04-19 10:11
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下的小微
金融
實(shí)戰(zhàn)
課程背景 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略給商業(yè)銀行帶來巨大的機(jī)遇。面對機(jī)遇，商業(yè)銀行需要將政策優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為業(yè)績優(yōu)勢、經(jīng)營優(yōu)勢。堅(jiān)持小微，踐行
2022-04-19 09:58
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
加強(qiáng)
金融
反腐 維護(hù)
金融
安全
課程背景：
金融
反腐是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要方面，是全面深化
金融
改革、維護(hù)
金融
安全、守住不發(fā)生系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)的重要保。
2022-04-07 13:52
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
黨建引領(lǐng)
金融
業(yè)發(fā)展方向
課程背景：黨的十九大對
金融
工作加強(qiáng)黨建提出了什么樣的新要求？新時代
金融
業(yè)黨建面臨那些問題？雙循環(huán)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展新格局對
金融
業(yè)
2022-04-07 13:52
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
金融
干部堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
課程背景：黨性，是黨的理想信念、奮斗目標(biāo)、宗旨性質(zhì)等固有本性在黨員身上的體現(xiàn)，是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。全
2022-04-07 13:52
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
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