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肖振峰

實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目管理專家
肖振峰老師常駐地區(qū):深圳
肖振峰老師簡(jiǎn)介:肖振峰擅長(zhǎng)在課堂上用情境演繹的方式解決學(xué)員的問題。通過課前調(diào)研問卷和電話訪談,了解學(xué)員工作中面對(duì)的實(shí)際問題,課上用學(xué)員自己項(xiàng)目進(jìn)行演練,將道-法-術(shù)-器提煉成簡(jiǎn)單的模型,在情境中靈活的展開,讓學(xué)員領(lǐng)悟并體會(huì)到工具方法的實(shí)際應(yīng)用。課程學(xué)員滿意率達(dá)到90%以上。

20年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

項(xiàng)目管理專業(yè)人才資格認(rèn)證PMP?

騰訊學(xué)院蟬聯(lián)top10 “金牌講師”

泊愛企業(yè)家同學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)

壹號(hào)柜科技丨副總經(jīng)理

原騰訊丨數(shù)據(jù)中心運(yùn)營(yíng)總監(jiān)

原達(dá)實(shí)智能科技丨項(xiàng)目總監(jiān)

原達(dá)香港力訊科技丨項(xiàng)目經(jīng)理

豐富的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)——精通國(guó)際成熟的項(xiàng)目管理方法論,曾領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成功完成多個(gè)行業(yè)標(biāo)桿型項(xiàng)目,為企業(yè)推行項(xiàng)目化運(yùn)作建設(shè)支持體系。

【經(jīng)典項(xiàng)目如】:

a)騰訊創(chuàng)建互聯(lián)網(wǎng)第一個(gè)自建數(shù)據(jù)中心,項(xiàng)目成果影響了互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn);

b)建設(shè)亞洲天津BDC最大的數(shù)據(jù)中心,被行業(yè)內(nèi)譽(yù)為‘IDC技術(shù)集大成者’;

c)建設(shè)深圳標(biāo)志性建筑【會(huì)展中心】項(xiàng)目,高效完成智能化系統(tǒng)的項(xiàng)目建設(shè);

d)與IBM合作共同建設(shè)華為坂田基地項(xiàng)目,為企業(yè)提供智能體系化的辦公環(huán)境……

e)騰訊項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)與項(xiàng)目型人才培養(yǎng)機(jī)制建設(shè),企業(yè)項(xiàng)目化的探索實(shí)施。

情境結(jié)合實(shí)戰(zhàn),廣受好評(píng)——10年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),授課領(lǐng)域覆蓋工程業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、IT、互聯(lián)網(wǎng)等多個(gè)行業(yè),以情境實(shí)戰(zhàn)為特色。

【部分返聘案例】:

?一汽集團(tuán)/上海集團(tuán)/美的等企業(yè)授課《項(xiàng)目管理情境工作坊》返聘20+期;

?中建一局/華潤(rùn)集團(tuán)等企業(yè)授課《項(xiàng)目的跨部門領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作》返聘20+期;

?中國(guó)移動(dòng)/中國(guó)電信/新華社等企業(yè)《成功項(xiàng)目管理的6個(gè)招式》返聘18+期;

?為佛山電力/啟明星集團(tuán)等企業(yè)授課,《項(xiàng)目管理情境實(shí)戰(zhàn)》返聘18+期;

?哈工大/中山大學(xué)/武漢大學(xué)等MBA班授課《項(xiàng)目的目標(biāo)計(jì)劃與進(jìn)度控制》返聘15+期……

主講課程:

《建立項(xiàng)目經(jīng)理的非職權(quán)影響力》

《項(xiàng)目經(jīng)理的全景思維及7個(gè)工具的應(yīng)用》

《成功項(xiàng)目管理的6個(gè)招式》

《制造型企業(yè)項(xiàng)目全過程情境演練》

《實(shí)戰(zhàn)產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理》

《項(xiàng)目管理情境工作坊》

授課風(fēng)格:

肖老師擅長(zhǎng)在課堂上用情境演繹的方式解決學(xué)員的問題。通過課前調(diào)研問卷和電話訪談,了解學(xué)員工作中面對(duì)的實(shí)際問題,課上用學(xué)員自己項(xiàng)目進(jìn)行演練,將道-法-術(shù)-器提煉成簡(jiǎn)單的模型,在情境中靈活的展開,讓學(xué)員領(lǐng)悟并體會(huì)到工具方法的實(shí)際應(yīng)用。課程學(xué)員滿意率達(dá)到90%以上。

學(xué)員反饋:

--老師講課很有power,帶著大家思考,穿插很多知識(shí)點(diǎn),受益匪淺!

--老師經(jīng)驗(yàn)豐富,課堂活躍,理論與方法都很實(shí)在。

--很棒呀,理論與實(shí)踐相結(jié)合,很多與工作實(shí)際相結(jié)合的場(chǎng)景非常有用,謝謝;

--學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),同時(shí)發(fā)現(xiàn)以前很多容易被自己忽略的問題,得到了糾正。

--老師非常好,講課很生動(dòng),結(jié)合日常工作中的實(shí)例剖析講解,受益匪淺;

--老師系統(tǒng)的授課,邏輯清楚,非常明晰;另外老師的知識(shí)太豐富了,授課中提到的各學(xué)科類知識(shí)太能引起興趣了;

--課程很實(shí)用,收集大量工作中遇到的問題,同時(shí),穿插一些方式論與心理學(xué)、管理學(xué)的知識(shí),收獲很大;

服務(wù)過的客戶:

騰訊集團(tuán) 、海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、一汽集團(tuán)、香港力訊科技、富士康、三星電子、中建一局、南京寶鋼、華潤(rùn)集團(tuán)、廣州地鐵總公司、華南制藥集團(tuán)、古井貢酒、新華社、中山大學(xué)總裁班、武漢大學(xué)總裁班、廣東電信、深圳電信、TCL、美的、廈門信息港、上汽集團(tuán)、哈工大MBA班、浙江中國(guó)小商品城集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)……

 
 
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