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王向明

中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授,博士生導(dǎo)師
王向明老師常駐地區(qū):北京
王向明老師簡(jiǎn)介:王向明,男,漢族、1957年11月出生,云南建水人,中共黨員。先后在云南中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)臨床專業(yè)五年制本科獲醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位;在北京清華大學(xué)社會(huì)科學(xué)系思想政治教育專業(yè)獲法學(xué)第二學(xué)士學(xué)位;在中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院“馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè)”獲法學(xué)博士學(xué)位。除學(xué)歷教育外,還曾于1991年結(jié)業(yè)于中共云南省委黨校第三期中青年干部培訓(xùn)班,1999年結(jié)業(yè)于國(guó)家高級(jí)教育行政學(xué)院第十一期中青年干部培訓(xùn)班。

現(xiàn)任中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授(北京市高校思想政治理論課特級(jí)教授),中國(guó)人民大學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究院副院長(zhǎng),博士生導(dǎo)師。兼任全國(guó)馬克思主義理論研究與建設(shè)工程課題組主要成員,團(tuán)中央“全國(guó)大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)?!睂?dǎo)師,團(tuán)中央青年網(wǎng)絡(luò)智庫(kù)成員,北京市干部理論教育講師團(tuán)專家團(tuán)成員,教育部黨的十九大“百人宣講團(tuán)”成員,央視國(guó)際特聘專家(曾任CCTV黨的十九大開(kāi)幕式和十九屆中央政治局新常委中外記者見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播點(diǎn)評(píng)嘉賓),中國(guó)人民大學(xué)黨校特聘教師,民生智庫(kù)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、特邀研究員。曾獲評(píng)全國(guó)高校首屆百名思想政治理論課優(yōu)秀教師,全國(guó)“三育人”先進(jìn)個(gè)人,北京市師德標(biāo)兵,全國(guó)高校思想政治理論課2014年年度影響力人物標(biāo)兵,中國(guó)人民大學(xué)“十大教學(xué)標(biāo)兵”,2014年北京市先進(jìn)德育工作者,第五屆全國(guó)自強(qiáng)模范,2017年北京市優(yōu)秀教師,人民日?qǐng)?bào)“人民網(wǎng)公開(kāi)課”全國(guó)高校首屆“思想政治理論課網(wǎng)紅教師”。

開(kāi)設(shè)課程

在中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院任教期間,擔(dān)任過(guò)本科《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》和《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程教學(xué);擔(dān)任全校碩士研究生公共課《中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究專題》部分教學(xué),擔(dān)任碩士生專業(yè)課程《馬克思主義中國(guó)化問(wèn)題研究》、《當(dāng)代社會(huì)思潮》、《思想政治理論課的教學(xué)藝術(shù)》部分教學(xué);擔(dān)任博士生公共課《中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代》部分教學(xué)。開(kāi)設(shè)全校本科選修課《中國(guó)傳統(tǒng)文化與大學(xué)生成才》。此外,還為中國(guó)人民大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院等開(kāi)設(shè)了《領(lǐng)導(dǎo)力突破與加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨的基本歷史及當(dāng)代使命》、《加強(qiáng)黨性修養(yǎng)及反腐敗斗爭(zhēng)》等多門(mén)干部培訓(xùn)課程。2012年1月,其主講的《馬克思主義中國(guó)化的百年流變》入選教育部全國(guó)網(wǎng)絡(luò)視頻精品公開(kāi)課。 [4] 

主講課程

1、馬克思主義哲學(xué)。

2、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論。

3、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要。

4、中國(guó)傳統(tǒng)文化與大學(xué)生成才。

學(xué)術(shù)著作

2000年以來(lái),王向明在《教學(xué)與研究》、《中國(guó)教育報(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《思想理論教育導(dǎo)刊》、《求實(shí)》、《高校理論戰(zhàn)線》、《思想戰(zhàn)線》等刊物上發(fā)表了《關(guān)于推進(jìn)“兩課”建設(shè)與發(fā)展的幾點(diǎn)思考》、《論“三個(gè)代表”重要思想產(chǎn)生的時(shí)代背景》、《科學(xué)發(fā)展觀與青年工作理論的新發(fā)展》、《馬克思主義真理永放光芒》、《加強(qiáng)“兩課”建設(shè) 推進(jìn)“兩課改革》、《論馬克思主義的歷史發(fā)展》等學(xué)術(shù)論文二十余篇,參與編撰出版了《鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想概論》、《高?!皟烧n教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解析》、《思想道德修養(yǎng)》、《“三個(gè)代表”重要思想教育理論學(xué)習(xí)綱要》等十余本教材或著述。

 
 
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