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王惠

服務(wù)禮儀培訓(xùn)專家
王惠老師常駐地區(qū):上海
王惠老師簡介:王惠 老師講師背景:景颯文化傳播有限公司創(chuàng)始人 曾任綠地集團(tuán)海口事業(yè)部大區(qū)經(jīng)理陜西省寶雞市人事局干部任選委員會(huì)委員東方航空、吉祥航空、中航服務(wù)流程創(chuàng)建督導(dǎo)師中國女性形象工程特邀講師 中

王惠 老師 

講師背景:

景颯文化傳播有限公司創(chuàng)始人                    

曾任綠地集團(tuán)??谑聵I(yè)部大區(qū)經(jīng)理

陜西省寶雞市人事局干部任選委員會(huì)委員   

東方航空、吉祥航空、中航服務(wù)流程創(chuàng)建督導(dǎo)師

中國女性形象工程特邀講師    

中華禮儀文化研究會(huì)副會(huì)長

美國CISFC認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師

上海華龍大眾銷售顧問

國家人力資源與社會(huì)保障部職業(yè)核心能力高級(jí)培訓(xùn)師

ISE國際服務(wù)效能督導(dǎo)師

上海市出入境管理處特聘教員

上海政法大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東政法特聘講師

 曾編著出版《惠言識(shí)禮》、《溝通談資與應(yīng)用》、《優(yōu)雅儀態(tài)的塑造》等刊物

 

2023年課程體系:

服務(wù)營銷系列:

《客戶服務(wù)與客戶溝通》

《用服務(wù)流程解放管理》

《會(huì)議營銷和招商會(huì)》

《地產(chǎn)項(xiàng)目員工服務(wù)與銷售技能提升》

《服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值》

《改變,讓服務(wù)更有溫度》

《基于用戶需求的服務(wù)意識(shí)與營銷技能提升》

管理類課程系列:

《植入式領(lǐng)導(dǎo)力修煉》

《中層管理干部的角色認(rèn)知與定位》

《領(lǐng)導(dǎo)力修煉“六脈神劍”》

《讓管理落地》

《基于心理學(xué)的管理技能提升》

禮儀、修養(yǎng)系列:

《個(gè)人品牌形象管理-----色彩與服飾搭配》

《高端商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造》

《茶藝美學(xué)與紅酒品鑒》

《優(yōu)雅儀態(tài)魅力綻放》

通用管理系列:

《商務(wù)演講技巧》

《高效招聘與面試技巧》

《團(tuán)隊(duì)協(xié)作—“橫向領(lǐng)導(dǎo)力”》

《從執(zhí)行到復(fù)命-員工職業(yè)化訓(xùn)練》

《企業(yè)后備人才的角色定位與轉(zhuǎn)換》

《中層管理者的角色定位與管理藝術(shù)》

《大客戶開發(fā)與管理技巧》

《跨部門溝通技巧》

《商務(wù)談判技巧》

《溝通中你所不知的辨微識(shí)心術(shù)》

《引爆潛能——大客戶溝通》

《基于高凈值客戶的談資解決方案》

 

授課風(fēng)格:

王惠老師講課語言簡潔,生動(dòng)形象,機(jī)智詼諧,妙語連珠,動(dòng)人心弦。多年的各領(lǐng)域培訓(xùn)經(jīng)歷,更多的結(jié)合心理學(xué)和中國古典文學(xué)等知識(shí),使得課堂中學(xué)員心情舒暢、樂于學(xué)習(xí),在輕松、愉快和笑聲中獲得知識(shí)和啟迪,變機(jī)械學(xué)習(xí)、被動(dòng)模仿為心領(lǐng)神會(huì)、主動(dòng)思考。王老師課堂注重教學(xué)手段多樣化,積極調(diào)動(dòng)學(xué)員潛意識(shí)思維模式,例如:人體雕塑、模擬情景演練、問題樹、腦圖、禮儀操、微笑操、儀態(tài)操、分層遞進(jìn)術(shù)等教學(xué)方法。用優(yōu)雅的個(gè)人魅力感染學(xué)員,大量的個(gè)案分析模擬與小活動(dòng)提升了課堂的參與度,深受企業(yè)、客戶喜愛。

 

服務(wù)客戶: 

金融類:中國銀行、中國工商銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、建設(shè)銀行、招商銀行、郵儲(chǔ)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、農(nóng)商銀行、中國平安、諾亞財(cái)富、鉅派投資、惠業(yè)投資、冠豐投資、富滇銀行、徽商銀行、紅塔銀行、中國人壽、新華保險(xiǎn)、泰康人壽等

餐飲服務(wù)類:海底撈餐飲服務(wù)有限公司、北京西貝餐飲管理有限責(zé)任公司、上海旺勝餐飲股份有限公司、內(nèi)蒙古小肥羊餐飲連鎖有限公司

醫(yī)藥類:中集藥業(yè)、輝誠制藥、葵花藥業(yè)、百隆醫(yī)藥、內(nèi)蒙古協(xié)和醫(yī)院、沈陽友誼醫(yī)院、嵩山醫(yī)院、心諾普醫(yī)療等

能源、航天類:中國航天、中國節(jié)能、中石油、中石化、中糧集團(tuán)、、長慶油田、三一重工、北控集團(tuán)、北京燃?xì)獾?/span>

通信IT、電力類:中國移動(dòng)、中國電信、中國聯(lián)通、國家電網(wǎng)、國華電力、南方電網(wǎng)、

汽車類:北京奔馳、廣汽集團(tuán)、現(xiàn)代汽車、長春一汽、北汽集團(tuán)、東風(fēng)汽車等

其他類 : 浙富控股集團(tuán)、綠地集團(tuán)、東方航空、海南航空、深圳航空、上海外高橋保稅區(qū)檢查站、新都國際地產(chǎn)、家化實(shí)業(yè)有限公司、上海市教委、上海大眾、亞康實(shí)業(yè)、中信地產(chǎn)、貝菲特健身會(huì)所、緣素信息科技有限公司、置信地產(chǎn)有限公司、愛韋訊信息技術(shù)有限公司、紅旗茂商業(yè)城、金安集團(tuán)、神舟實(shí)業(yè)、申格體育、龍江衛(wèi)視、樂辰科技、北京給排水、鋼研納克、新東網(wǎng)、京東、天聞數(shù)碼、弘遠(yuǎn)泰斯、富力地產(chǎn)、招金集團(tuán)、天康生物

 

客戶反饋:

王老師的課很有特點(diǎn),最重要的是有方法論的轉(zhuǎn)移,實(shí)操性特別強(qiáng),真能幫助企業(yè)解決問題。                 

 —— 浙富控股集團(tuán)董事長  金繼宏

王老師優(yōu)雅的儀態(tài)、風(fēng)趣的談吐、博學(xué)的知識(shí),深深地吸引著我們。她已經(jīng)成為了我們公司的一員,我們已經(jīng)離不開她了。

——  谷潤陽光科技有限公司總經(jīng)理  何明明

是我見過為數(shù)不多的講課好的女老師,在王老師的課上總能不停的調(diào)動(dòng)起大家的積極性,工具、模型、實(shí)操訓(xùn)練、PK比賽……..感謝王惠老師帶給我們那么多。       

——  上海置信地產(chǎn)總經(jīng)理 陳永貴

王惠老師授課認(rèn)真,氣場強(qiáng)大很有風(fēng)范,培訓(xùn)的內(nèi)容貼合實(shí)際,針對(duì)性強(qiáng),風(fēng)趣幽默。在一個(gè)個(gè)案例和故事中讓我們得到了啟發(fā)和收獲。                     

——  家化實(shí)業(yè)有限公司總經(jīng)理 于蕭瑜


王惠:變訴為金 ——有效應(yīng)對(duì)客戶抱怨與投訴

對(duì)象全員

目的

1、剖析客戶投訴動(dòng)機(jī),找到客戶投訴的真實(shí)原因; 2、掌握降低投訴及有效處理投訴的思路與方法; 4、建立把投訴客戶轉(zhuǎn)變?yōu)橹艺\客戶的投訴處理機(jī)制。 5、學(xué)會(huì)控制自我情緒保持正面積極的客戶服務(wù)狀態(tài)。

內(nèi)容

【課程大綱】

導(dǎo)入

    客戶滿意的本質(zhì)是什么?

     不滿意一定會(huì)投訴嗎?

     客戶體驗(yàn)升級(jí)的動(dòng)因是什么?

第一講 服務(wù)的本質(zhì)與內(nèi)涵

一、什么是客戶服務(wù)?

1.客戶服務(wù)的定義

2.影響客戶服務(wù)的因素

3.客戶服務(wù)體驗(yàn)升級(jí)的本質(zhì)

二、什么是滿意?

1.滿意的構(gòu)成要素是什么

2. 真誠服務(wù)的底層邏輯是什么

3. 真誠的LTA法則

4.滿意的內(nèi)在邏輯在哪

5.服務(wù)動(dòng)線設(shè)計(jì)

三、重估投訴的價(jià)值

1.什么是客戶投訴

2.客戶投訴概率及后果分析

3.客戶不投訴的成本分析。

四、客戶服務(wù)關(guān)鍵時(shí)刻:讓每一次服務(wù)都成為一個(gè)溫暖的回憶

1、客戶認(rèn)知決定選擇

2、如何處理服務(wù)中“每一次”“溫暖”“回憶”三者在客戶認(rèn)知的關(guān)系

3、服務(wù)營銷4.0背景下服務(wù)人員核心要求——定制化服務(wù)

第二講 投訴處理中的WARM系統(tǒng)

一、認(rèn)知“WARM”系統(tǒng)

(一)Welcome熱情

1、被歡迎——熱情面對(duì)

(1)聲音形象塑造

(2)微表情的植入

(3)眼神的關(guān)切

2、被尊重——情感關(guān)注

(1)投訴處理中的六種聲音

(2)投訴處理中的禁用語言

3、被關(guān)注——接一待二顧三

(二)ASK探尋需求

1、聆聽中的四部曲:同理心搭建模型

情感認(rèn)同

內(nèi)容認(rèn)同

角色認(rèn)同

需求認(rèn)同

2、不但贊美還能引導(dǎo)客戶行為——贊美中二級(jí)反饋的使用

3、如何用問引導(dǎo)出客戶的需求

4、如何用問控制談話節(jié)奏

(三)Respond主動(dòng)回應(yīng)

1、客戶投訴中的心錨效應(yīng)

2、如何滿足客戶的預(yù)期

(1)完整

(2)實(shí)際

3、特殊場景下,當(dāng)我們無法滿足客戶時(shí)

(四)Meet滿足需求

1、怎樣還能再多做一點(diǎn),超出客戶預(yù)期

2、如何讓表達(dá)更加有邏輯和影響力

3、細(xì)節(jié)處理與品牌搭建

第三講  實(shí)戰(zhàn)場景中提升投訴處理的技巧

一、五大實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用場景提升處理技巧

場景一:無法滿足客戶需求,解決需要有技巧

場景二:適時(shí)妥協(xié)有技巧,適度妥協(xié)有邊界

場景三:惡意投訴有原因,洞察意圖有方法

場景四:制度不滿有投訴,解釋原因有先后

場景五:客戶有錯(cuò)要注意,語言模式有試探

二、避免8種錯(cuò)誤處理客戶抱怨的方式

1、只有道歉沒有進(jìn)一步行動(dòng);

2、把錯(cuò)誤歸咎到顧客身上;

3、做出承諾卻沒有實(shí)現(xiàn);

4、完全沒反應(yīng);

5、粗魯無禮;

6、逃避個(gè)人責(zé)任;

7、非語言排斥;

8、質(zhì)問顧客。

三、客戶抱怨投訴處理步驟:

1、投訴中的心態(tài)調(diào)整

2、客戶投訴處理的五步驟

A釋放+認(rèn)同

B確認(rèn)

C贊美+探尋

D給出方案

E道謝+跟進(jìn)【小結(jié)】先處理情緒,再處理問題

四、顧客抱怨及投訴處理的六大策略

1、資源整合策略;

2、同一戰(zhàn)線策略;

3、攻心為上策略;

4、巧妙訴苦策略;

5、限時(shí)談判策略;

6、丟車保帥策略;

第四講:四種不同的行為傾向客戶的處理方式

“氣場強(qiáng)大,支配型”客戶

與高能量因子型人溝通的痛點(diǎn)?

案例分析:如何認(rèn)知行為背后的思維框架?

識(shí)別高能量因子型人的特征

如何得到高能量因子型人的認(rèn)可?

與高能量因子型人溝通的四個(gè)小妙招

“喜歡開玩笑,善交際型”客戶

與高社交因子型人溝通的痛點(diǎn)?

案例分析:為什么有些話不該說?

識(shí)別高社交因子型人的特征

如何得到高社交因子型人的認(rèn)可?

與高社交因子型人溝通的四個(gè)小方法

“追求平穩(wěn),不喜風(fēng)險(xiǎn)型”客戶

與高和平因子型人溝通的痛點(diǎn)?

案例分析:為什么一定要讓他先說?

識(shí)別高和平因子型人的特征

如何得到高和平因子型人的認(rèn)可?

與高和平因子型人溝通的三個(gè)方法

“邏輯性強(qiáng),擅思考型”客戶

與高思考因子型人溝通的痛點(diǎn)?

案例分析:不是他吹毛求疵而是你沒切中要害?

識(shí)別高思考因子型人的特征

如何得到高思考因子型人的認(rèn)可?

與高思考因子型人溝通的三個(gè)方法

 
 
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