楚易老師  團隊管理建設專家

常駐地：石家莊

【資質背景】

?   清華大學EMBA特邀講師

?   原三得利酒業(yè)大區(qū)總監(jiān)

?   柏思正齊TAI系統(tǒng)認證講師

?   15年團隊管理實戰(zhàn)經(jīng)驗

?   中國管理科學研究院學術委員會智庫專家

?   美國國際ACI認證講師

?   （CIPL）美國認證協(xié)會注冊國際職業(yè)培訓師

【擅長領域】

團隊建設、目標與計劃、領導力、識人用人、執(zhí)行力、激勵授權……

【主要經(jīng)驗】

三得利酒業(yè) 大區(qū)總監(jiān): 主要負責山東和河南2個省份的團隊管理，團隊規(guī)模從早期的80人在三年多的時間內拓展到300多人，開發(fā)經(jīng)銷商700多個，企業(yè)全國業(yè)績從3個億迅速擴展到了12個億，其中山東和河南共創(chuàng)造3個多億。同時楚老師還搭建了全國新員工培訓體系，讓新員工“死亡率”從80%經(jīng)過培訓后降低至5%。

飛雕集團 企業(yè)經(jīng)營顧問: 為飛雕集團照明事業(yè)部專門設計了適合該企業(yè)發(fā)展的門店管理模式，將客戶的引流率提升至70%，客戶的轉化率也達到了60%。

從品牌定位，CIS設計，到產品品牌戰(zhàn)略規(guī)劃，讓飛雕集團的產品實現(xiàn)了“全國開花”，企業(yè)規(guī)模在一年半的時間里從1.5億快速擴展到5個億，在2009年市場份額排名前三。

【授課風格】

楚易老師善于解答學員疑問，上課形式多樣，風趣幽默，深入淺出，具很強的互動性，深受客戶好評。他的培訓三大優(yōu)勢：

針對性: 通過對行業(yè)內不同企業(yè)的實地了解和研究，制定了具有針對性的、實用性的課程內容。將市場實際問題進行課程復盤，把行動學習的技術滲透到課程中，不僅關注受訓學員行為的轉變，更關注行為背后的思維模式的轉變，發(fā)揮學員的優(yōu)勢和潛能。

實操性：案例來源于實際市場第一線，緊扣市場脈搏，具有極強的務實操作性，培訓后確實能幫助學員解決實際問題。

互動性：通過“問題討論，情景模擬、管理游戲、案例討論、頭腦風暴、演講、實戰(zhàn)分享、結果點評以及視頻分享”等一系列活動, 調動學員的參與積極性，讓學員在享受學習過程的同時，自覺的改變自身的不足與觀念，使參訓者在所學領域得以巨大突破。

【主講課程】

?   《會銷講師培訓技能提升訓練營》

?   《營銷體系的利劍——酒類行業(yè)產品推介會會議系統(tǒng)課打造》

?   《營銷演講技巧》

?   《職業(yè)會銷人才培養(yǎng)體系（PTT）之現(xiàn)場成單技能提升訓練營----220913》

?   《打造巔峰執(zhí)行力訓練營課程大綱》

?   《打造一支有結果的陽光心態(tài)執(zhí)行力團隊訓練營》

?   《執(zhí)行力素質訓練營之職場精英覺醒之旅》

?   《VUCA時代的領導者角色認知與卓越領導力》

?   《創(chuàng)新營銷模式與客戶管理能力》

?   《VUCA時代企業(yè)營銷戰(zhàn)略新思維》

【服務客戶】

德國拜耳、沈飛集團、中國機械集團總公司、中國兵器、中車集團、中石油西南油氣田、中石油西南氣礦、海爾集團、海信集團、三一重工、江淮汽車、江鈴汽車、廣汽三菱、廣汽飛亞達、獵豹汽車、海馬汽車、合肥常青機械、力諾集團、國家造幣集團沈陽造幣廠、山東魯陽集團、高士線業(yè)（英資）、桑諾珂制衣、綺麗集團、三恩集團、祥興鋼管、烏姆哈丁船艇制造（挪威）、正大集團、首和金海制藥、艾諾儀器、澳氏企業(yè)、長生集團、康大集團、朗進集團、帥潮實業(yè)、武漢金豐汽配、瀚生生物科技、海諾工藝、魯能機械、新疆溢達紡織、馳宏鋅鍺集團、地博礦業(yè)、華澤、中國農業(yè)銀行、中國銀行、工商銀行、建設銀行、交通銀行、郵政銀行、招商銀行、深發(fā)展銀行、廣發(fā)銀行、北京農商行、番禺農商行、廣州農商行、承德農商行、大慶農村信用聯(lián)社、雙鴨山信用聯(lián)社、秦皇島商業(yè)銀行、首創(chuàng)擔保、創(chuàng)富擔保投資、中信金通投資、普信資產管理公司、新橋投資管理集團、福元運通投資公司、山東航空、祥鵬航空、南方航空、云南郵政、中外運、中鐵能源、西江集團航桂實業(yè)、曲美家居、百度、北京中辰百年、華捷國際運輸代理、HR伴侶、基鴻裝飾、德瑪物流、榮慶集團、航天信息科技、國美電器、亞泰醫(yī)藥連鎖、紫鑫藥業(yè)、匯展建材、英迪科技(新加坡)、瑞寶藥業(yè)、麗可醫(yī)療器械、天鳴家電……

《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理提升》課程培訓方案設計

【培訓目標】

學習如何通過創(chuàng)新思維，解決運用傳統(tǒng)思維無法解決的問題，更快、更多、更好地決策；把創(chuàng)新思維與實際工作相結合，突破原有的管理模式，形成創(chuàng)新管理思維體系；系統(tǒng)的講解創(chuàng)新管理的概念和戰(zhàn)略，通過對國內外知名企業(yè)的分析，進一步評估企業(yè)的創(chuàng)新管理能力，指明今后的行動路徑，提高創(chuàng)新管理能力和創(chuàng)新質量。

【培訓對象】

公司骨干

【培訓時間】

2天

【課程大綱】

第一部分：創(chuàng)新思維轉變與創(chuàng)新潛能挖掘

一、創(chuàng)新思維概述

1.     案例：一場有關創(chuàng)新思維的討論

2.     創(chuàng)新思維的概念與應用

3.     企業(yè)發(fā)展中成功創(chuàng)新的案例

二、思維深處的障礙

1.     要突破自我設定的思維框框的束縛

2.     要突破他人設下的思維框框的束縛

3.     學會拓展思維和視野，要看到某一范圍以外更大的空間

4.     熟悉、遵守并充分利用游戲規(guī)則

5.     要破除一個問題只有一個解決途徑的一對一的思維模式

6.     遇到困難時，應當嘗試從不同的角度去思考，養(yǎng)成發(fā)散思維的好習慣，

7.     沖破不合時宜的陳舊觀念

8.     觀念創(chuàng)新是最基礎的創(chuàng)新

9.     對創(chuàng)新思維最大的束縛就是觀念陳舊

三、弱化思維定勢

1.     頭腦風暴練習：圖中是什么？

2.     思維定勢如何形成

3.     如何弱化思維定勢

4.     善于“非常規(guī)思維“

四、建立批判性思維

1.     頭腦風暴練習：看一看

2.     問題意識

3.     沒有發(fā)現(xiàn)問題,是管理中的最大問題.

4.     敢于面對問題的本質

五、學會多元思維

1.     頭腦風暴練習：小縣城的風波

2.     善于發(fā)散思維

3.     破除“單一思維”

4.     進行多元化思考

六、學會變通思維

1.     頭腦風暴練習：你看到的是誰？

2.     弱化“直線思維”

3.     轉換視角，學會另眼看事物

4.     利用“鯰魚效應”——消減“疲鈍效應”

七、鍛煉開闊性思維

1.     拓展視野：史波力與旅行車

2.     努力削減“一點思維”

3.     頭腦風暴練習：曲別針的N種用途

4.     要到傳統(tǒng)功能之外尋找功能

5.     要到傳統(tǒng)規(guī)矩之外尋找規(guī)矩

6.     要到傳統(tǒng)辦法之外尋找辦法

八、創(chuàng)新思維的路徑

1.     蘋果與喬布斯的創(chuàng)新思維理念

2.     自我創(chuàng)新思維實驗

3.     經(jīng)營思維創(chuàng)新

4.     管理思維創(chuàng)新

5.     銷售思維創(chuàng)新

第二部分：新業(yè)務、新技術、新研發(fā)項目創(chuàng)新突破實現(xiàn)

一、新業(yè)務、新技術、新研發(fā)項目創(chuàng)新的新認識

1.     創(chuàng)新和創(chuàng)新理論的新概念、新演變

  創(chuàng)新的概念界定

  創(chuàng)新的理論演變

  創(chuàng)新的S型曲線理論

2.     新業(yè)務、新技術、新研發(fā)項目創(chuàng)新的新認識

  業(yè)務、技術、研發(fā)項目創(chuàng)新的新概念

  業(yè)務、技術、研發(fā)項目創(chuàng)新的類型

  業(yè)務、技術、研發(fā)項目創(chuàng)新的過程

3.     新業(yè)務、新技術、新研發(fā)項目創(chuàng)新管理的新認識

  業(yè)務、技術、研發(fā)項目創(chuàng)新管理的概念、內涵與特點

  業(yè)務、技術、研發(fā)項目創(chuàng)新管理的復雜性與重要性

  業(yè)務、技術、研發(fā)項目創(chuàng)新管理過程、新性質與管理人員的新職能

  業(yè)務、技術、研發(fā)項目創(chuàng)新管理面臨的新挑戰(zhàn)及發(fā)展的新趨勢

二、新業(yè)務、新技術、新研發(fā)項目創(chuàng)新戰(zhàn)略與管理體系

1.     業(yè)務、技術、研發(fā)項目創(chuàng)新戰(zhàn)略

  業(yè)務、技術、研發(fā)項目創(chuàng)新戰(zhàn)略的環(huán)境分析

  業(yè)務、技術、研發(fā)項目創(chuàng)新戰(zhàn)略的資源和能力分析

  業(yè)務、技術、研發(fā)項目創(chuàng)新戰(zhàn)略方向確定與戰(zhàn)略選擇

  業(yè)務、技術、研發(fā)項目創(chuàng)新戰(zhàn)略的實施策略

2.     業(yè)務、技術、研發(fā)項目創(chuàng)新管理體系

  業(yè)務、技術、研發(fā)項目創(chuàng)新管理的戰(zhàn)略定位與目標

  業(yè)務、技術、研發(fā)項目創(chuàng)新管理的戰(zhàn)略實施路徑

  業(yè)務、技術、研發(fā)項目創(chuàng)新管理的組織保證、流程和管控模式

  業(yè)務、技術、研發(fā)項目創(chuàng)新管理的資源配置體系

  業(yè)務、技術、研發(fā)項目創(chuàng)新管理的手段與工具

  業(yè)務、技術、研發(fā)項目創(chuàng)新管理的文化建設

第三部分：創(chuàng)新型企業(yè)建設與創(chuàng)新能力提升

一、創(chuàng)新型企業(yè)與創(chuàng)新管理國內外標桿分析

1.     國外標桿分析

  歐洲運營商的技術創(chuàng)新

  北美運營商的技術創(chuàng)新

  亞太運營商的技術創(chuàng)新

  蘋果、微軟、HP、IBM的技術創(chuàng)新

2.     國內標桿分析

  華為和中興的技術創(chuàng)新

  海爾、海信的技術創(chuàng)新

  比亞迪的技術創(chuàng)新

  騰訊和百度的技術創(chuàng)新

3.     國內運營商的創(chuàng)新管理

  中國電信的創(chuàng)新管理

  中國聯(lián)通的創(chuàng)新管理

4.     比較分析與啟示

二、創(chuàng)新管理的意義和方向

一、        時代背景看創(chuàng)新

二、        創(chuàng)新的定義

三、        創(chuàng)新對個人與組織的意義

四、        認識大腦中的左右腦

五、        測試你的左右腦

三、提升創(chuàng)新管理能力

1.     思維定勢對創(chuàng)新的影響

2.     思維導圖在三個位置上的創(chuàng)新

3.     革命性創(chuàng)新，隨機詞創(chuàng)新，焦點法

4.     創(chuàng)新實戰(zhàn)案例分享

5.     個人創(chuàng)新到組織創(chuàng)新

6.     將創(chuàng)新型企業(yè)建設作為全公司的工作主線

  創(chuàng)新型企業(yè)的完整架構

  創(chuàng)新型企業(yè)建設的戰(zhàn)略目標和思路

  創(chuàng)新型企業(yè)建設的著力點和行動路標

第四部分：課程回顧與總結