| 主講老師： | 唐樹源 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 歷史證明，中國(guó)共青團(tuán)不愧是中國(guó)共產(chǎn)黨的忠實(shí)助手，不愧是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì)，不愧是在實(shí)踐中培養(yǎng)振興中華事業(yè)后備力量的大學(xué)校。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-12-08 11:41 |
課程背景：
2022年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。中國(guó)共青團(tuán)組織自1922 年5月正式成立以來，就作為中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，奮進(jìn)在波瀾壯闊的中華民族偉大復(fù)興事業(yè)中。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，為了民族獨(dú)立和人民解放、實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕，中國(guó)共青團(tuán)始終積極響應(yīng)黨的召喚，帶領(lǐng)一代又一代共青團(tuán)員和中國(guó)各族青年英勇奮斗、開拓進(jìn)取，走在革命、建設(shè)、改革和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的道路上，奉獻(xiàn)青春、智慧和力量，書寫絢麗青春篇章。
學(xué)員收益：
教育引導(dǎo)學(xué)員深刻體會(huì)，中國(guó)共青團(tuán)的誕生，是與中華民族偉大復(fù)興事業(yè)緊密聯(lián)系在一起的；中國(guó)共青團(tuán)組織的成長(zhǎng)與發(fā)展，是與中國(guó)共產(chǎn)黨的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)分不開的。中國(guó)共青團(tuán)走過的道路、為中國(guó)革命和建設(shè)作出的貢獻(xiàn)，更是中國(guó)共產(chǎn)黨輝煌歷史的有機(jī)組成。
歷史無可辯駁地昭示人們：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)共青團(tuán)的締造者，領(lǐng)導(dǎo)者，是中國(guó)青年根本利益的代表者，是中國(guó)青年走上正確與光明之路的引路人；中華民族的復(fù)興大業(yè)必須由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，這是歷史和人民的選擇；共青團(tuán)所有工作歸結(jié)到一點(diǎn)，就是要當(dāng)好共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
為此，關(guān)鍵要抓住三個(gè)根本性問題，就是必須把培養(yǎng)中華民族復(fù)興大業(yè)和共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人作為根本任務(wù)，把引領(lǐng)全國(guó)各族青年堅(jiān)定不移跟黨走作為政治任務(wù)，把圍繞中心、服務(wù)大局作為工作主線。
課程對(duì)象：團(tuán)干部、團(tuán)員青年、骨干人才、后備干部、積極分子等
授課方式：
n 可線上授課；
n 線下正常授課；
n 情境模擬+小組演練黨建沙盤創(chuàng)新教學(xué)
教學(xué)全過程創(chuàng)新融合“講授式、研討式、模擬式、互動(dòng)式、觀摩式、體驗(yàn)式”六大授課方式，理論聯(lián)系實(shí)際，契合黨建工作實(shí)際。
老師授課經(jīng)驗(yàn)豐富，課程內(nèi)容深入淺出，課堂氛圍生動(dòng)活潑，學(xué)員學(xué)習(xí)成果豐碩，進(jìn)一步教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、團(tuán)干部堅(jiān)定信仰、錘煉黨性，立足本職本崗，不斷提高履職能力。
課程特色：
① 科學(xué)性
以馬克思主義基本原理為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)宣講黨的創(chuàng)新理論，迎合時(shí)代要求、緊貼工作重心，以情境模擬沉浸體驗(yàn)式教學(xué)，為各級(jí)黨組織、領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員群眾講授黨史、團(tuán)史、黨性、時(shí)政、黨務(wù)、黨業(yè)融合、鄉(xiāng)村振興、紅色領(lǐng)導(dǎo)力等課程。
② 創(chuàng)新性
獨(dú)家版權(quán)課程，專業(yè)量身定制，綜合運(yùn)用“理論講解+ 案例研討+ 情境還原+ 行業(yè)案例+ 沙盤演練”等多種教學(xué)方式，行業(yè)影響力強(qiáng)，學(xué)員滿意度和課程復(fù)購率持續(xù)保持領(lǐng)先。
③ 融合性
注重黨建工作實(shí)務(wù)，將理論講授與實(shí)戰(zhàn)演練有機(jī)融合，有效提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、團(tuán)干部的履職能力，推動(dòng)黨建、團(tuán)建工作與中心工作深度融合，為高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
④ 可操作性
紅色沙盤培訓(xùn)不受場(chǎng)地限制，普通教室即可，小組島嶼式學(xué)習(xí)，將井岡山、瑞金、遵義、西柏坡、延安等紅色黨建、團(tuán)建研學(xué)活動(dòng)，巧妙“搬入”培訓(xùn)課堂，讓學(xué)員耳目一新，全程生動(dòng)體驗(yàn)，加深培訓(xùn)印象，確保學(xué)習(xí)效果。
⑤ 實(shí)用性
認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和疫情防控管控要求，足不出戶開展紅色研學(xué)教育，符合管理制度，并且為各單位節(jié)約大量教育成本。
⑥ 專業(yè)性
結(jié)合各單位重點(diǎn)工作、戰(zhàn)略規(guī)劃，由黨建思政專業(yè)老師團(tuán)隊(duì)量身設(shè)計(jì)并生動(dòng)講授“定制版”紅色沙盤課程，高度契合黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、高校黨校、教育基地等黨建、團(tuán)建工作要點(diǎn)。紅色沙盤全國(guó)教學(xué)實(shí)踐3 00 多場(chǎng)。
課程大綱：
（僅供參考，會(huì)根據(jù)最新黨政政策和新聞更新）
一、紅色之源 救國(guó)于危難
1. 近代中國(guó)社會(huì)變遷與青年奮起
2. 中國(guó)青年追求民族復(fù)興的探索
3. 五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)青年的新覺醒
4. 中國(guó)青年團(tuán)組織的誕生與發(fā)展
5. 情境還原：“創(chuàng)造青春之中國(guó)”
二、信仰之光 奮斗百年路
1. 新民主主義革命時(shí)期
2. 社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期
3. 改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期
4. 中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代
三、青春之歌 唱響主旋律
1. 青年英雄人才輩出
2. 中國(guó)青年英雄人物
3. 任重道遠(yuǎn) 不負(fù)重托
4. 情境還原：時(shí)代召喚青年力量
四、未來之星 啟航新征程
1. 新時(shí)代中國(guó)青年
2. 國(guó)家的未來 民族的希望
3. 練就過硬本領(lǐng) 擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任
4. 情境模擬：做好黨的助手和后備軍
奮進(jìn)新征程 建功新時(shí)代
結(jié)語 展望與總結(jié)
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