以高質(zhì)量黨建推動國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

【課程背景】：

 堅(jiān)持黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)是重大政治原則，必須一以貫之；建立現(xiàn)代企業(yè)制度是國有企業(yè)改革的方向，也必須一以貫之。中國特色現(xiàn)代國有企業(yè)制度，“特”就特在把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入公司治理各環(huán)節(jié)，把企業(yè)黨組織內(nèi)嵌到公司治理結(jié)構(gòu)之中，明確和落實(shí)黨組織在公司法人治理結(jié)構(gòu)中的法定地位，做到組織落實(shí)、干部到位、職責(zé)明確、監(jiān)督嚴(yán)格。宣萱副教授為您詳細(xì)解讀如何推進(jìn)國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，從歷史和現(xiàn)實(shí)結(jié)合中深刻領(lǐng)會其理論價(jià)值和重大的實(shí)踐意義。

【課程收益】：學(xué)習(xí)領(lǐng)會國有企業(yè)黨建的重要性及如何與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合

【課程對象】：企業(yè)高中層管理者、支部書記及全體黨員。

【授課方式】：講授—小組討論—啟發(fā)互動式教學(xué)

課程大綱/要點(diǎn)：

引子：二十大對黨建的戰(zhàn)略部署和新形勢下加強(qiáng)國企黨建的總體要求

企業(yè)黨的建設(shè)涉及三個(gè)方面：

一是黨組織成為現(xiàn)代企業(yè)制度的有機(jī)組成部分；

二是黨組織的運(yùn)作活動與現(xiàn)代企業(yè)管理融為一體；

三是黨的思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)相互結(jié)合。

第一部分：國企黨的領(lǐng)導(dǎo)及黨建的歷史傳承

初心正是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人砥礪前行的不竭動力，回顧歷史對于國有企業(yè)而言，需要不懈地追尋的初心到底是什么？

1. 黨建制度在企業(yè)發(fā)展中孕育（1921-1949年）

2. 黨的領(lǐng)導(dǎo)體制及建設(shè) 在曲折中探索前進(jìn)（1949-1966年）

3. 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)制度和黨建出現(xiàn)混亂（1966-1976年）

4. 國企黨建在反復(fù)中不斷提升（1976-1988年）

5. 加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)發(fā)揮黨的政治核心作用（1989-2012年）

6. 全面從嚴(yán)治黨不斷提高 國企黨建科學(xué)化水平（2012至今）

第二部分：推進(jìn)國企黨建與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合的理論與現(xiàn)實(shí)邏輯

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在深刻把握馬克思主義基本原理，全面總結(jié)中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持公有制主體地位和工人階級領(lǐng)導(dǎo)地位思想傳承基礎(chǔ)上，提出國有企業(yè)是中國特色社會主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)，把我們黨長期以來關(guān)于國有企業(yè)“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”地位的思想認(rèn)識，提升到“兩個(gè)基礎(chǔ)”的嶄新高度。

1. 物質(zhì)基礎(chǔ) ：國有企業(yè)的歷史性貢獻(xiàn)，功勛卓著，功不可沒

2. 政治基礎(chǔ)： 國有企業(yè)是鞏固工人階級領(lǐng)導(dǎo)地位的重要保證

3. 當(dāng)前國企黨建存在的問題 ：普遍存在“一把抓”、“兩張皮”、“單驅(qū)動”等

4. 原因分析：創(chuàng)新不足 、政策法規(guī)滯后、觀念和習(xí)慣落后等

5. 對國企黨組織思想認(rèn)識上的誤區(qū)的再認(rèn)識 

第三部分：以高質(zhì)量黨建推動國企高質(zhì)量發(fā)展

為充分發(fā)揮黨建工作在生產(chǎn)經(jīng)營過程中的思想引領(lǐng)和模范帶頭作用，完成國企發(fā)展新使命，可以結(jié)合實(shí)際采用“黨建＋”模式，真正促進(jìn)了新使命與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營“同頻共振”，黨建與員工培訓(xùn)“有效結(jié)合”，黨建與安全管理“無縫對接”。

1. 堅(jiān)持黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)

2. 創(chuàng)建黨建先鋒品牌，引領(lǐng)實(shí)干之風(fēng)

3. 創(chuàng)新學(xué)習(xí)平臺，激發(fā)黨建活力

4. 創(chuàng)新體制機(jī)制，煥發(fā)黨建活力

5. 創(chuàng)新活動載體，釋放黨建活力

[本大綱版權(quán)歸老師所有，僅供合作伙伴與本機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)合作使用，未經(jīng)書面授權(quán)及同意，任何機(jī)構(gòu)及個(gè)人不得向第三方透露]