| 主講老師： | 趙秀峰 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡介： | 項(xiàng)目管理是一種系統(tǒng)性、綜合性的管理方法，旨在通過有效的規(guī)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的達(dá)成。它要求項(xiàng)目經(jīng)理具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠協(xié)調(diào)各方資源，解決項(xiàng)目執(zhí)行中的各種問題。項(xiàng)目管理注重風(fēng)險(xiǎn)控制和質(zhì)量管理，通過科學(xué)的方法和工具，確保項(xiàng)目按計(jì)劃順利進(jìn)行。在現(xiàn)代企業(yè)中，項(xiàng)目管理已成為推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展的重要手段，對(duì)于提升組織競爭力和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-04-19 13:04 |
一、課程前言：
作為思維工具， 六頂思考帽已被50多個(gè)國家和世界500強(qiáng)企業(yè)爭先引進(jìn)的思維模式！它曾為1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造了1.5億美金的贏利！ 它曾被北京奧運(yùn)組委會(huì)和中央電視臺(tái)所引進(jìn)！
通過參加六頂思考帽思維培訓(xùn)，員工得出下列結(jié)果：
——開會(huì)時(shí)間縮短25%
——通過減少黑帽思維的比例，工作場所的文化更加積極。
——由于每一個(gè)公司員工都采用多種思維方式，坦誠的交流增多了。
“六頂思考帽”通過豐富的案例分析和大量的思維訓(xùn)練，使企業(yè)和個(gè)人系統(tǒng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維的基本理論、方法工具和訓(xùn)練模式，迅速將創(chuàng)新思維應(yīng)用于工作和學(xué)習(xí)之中。
我們思維的質(zhì)量將決定我們未來的質(zhì)量
二、參加對(duì)象
企業(yè)員工 有志于提升自身思維效率的人士
三、課程大綱
第一部分：傳統(tǒng)思維與平行思維
1、傳統(tǒng)思維
2 傳統(tǒng)思維誤區(qū)
2 局限性思維
2 對(duì)抗性思維
2 活動(dòng)：雨點(diǎn)變奏曲—從雜亂到統(tǒng)一的過程
2 互動(dòng)體驗(yàn)：“我是對(duì)的”
2、對(duì)抗性思維和平行思維
2 從對(duì)抗思維到平行思維
2 平行思維
3、平行思維的工具---六頂思考帽
2 六頂思考帽框架
2 認(rèn)識(shí)六頂思考帽
2 六頂思考帽的價(jià)值
2 案例分享
2 思考：為什么是帽子
2 練習(xí)：認(rèn)識(shí)我們的思維形態(tài)
第二部分：六帽工具與方法
1、白色思考帽
2 白色帽子定義及使用原則
2 白色帽子的價(jià)值及難點(diǎn)
2 案例分析：什么是真正的事實(shí)
2 練習(xí)：電話鈴響了
2、紅色思考帽
2 白色帽子定義及背景
2 直覺與思維
2 案例：喜歡這個(gè)設(shè)計(jì)嗎？
2 案例：跳蚤的實(shí)驗(yàn)
2 舉例：普通情感
2 故事：向日葵之謎
3、黑色思考帽
2 黑色帽子定義及使用原則
2 白色帽子的用途與難點(diǎn)
2 活用黑色思考帽
2 案例：黑點(diǎn)
2 思考：用的是什么帽子？
2 討論：增加刑罰之后
4、黃色思考帽
2 黃色帽子定義及價(jià)值
2 黃色帽子的用途
2 探求優(yōu)點(diǎn)—證明價(jià)值—建設(shè)可行
2 黃色思考帽應(yīng)用---FAB
2 思考：小王的網(wǎng)店要不要開？
2 討論：有人升職，穿黃色衣服，黃帽思維會(huì)怎么想？
5、綠色思考帽
2 綠色帽子定義及用途
2 綠色帽子的類型及使用原則
2 創(chuàng)意與綠帽思考
2 如何利用綠帽進(jìn)行創(chuàng)新
2 練習(xí)：聯(lián)想思維與創(chuàng)新思維
2 小組體驗(yàn)：你也可以成為愛情小說家
2 學(xué)以致用:小組成果分享
6、藍(lán)色思考帽
2 藍(lán)色帽子定義及要點(diǎn)
2 藍(lán)色帽子的使用范圍及細(xì)節(jié)
2 練習(xí)：如何處理顧客投訴
2 案例：重要中層崗位的招聘
第三部分：蛻變—系統(tǒng)使用創(chuàng)造價(jià)值
1、六頂思考帽使用規(guī)則
2、單獨(dú)六頂思考帽
2 思考：通常應(yīng)該如何使用六頂思考帽？
2 練習(xí)：下列情況你會(huì)要求使用哪頂思考帽？
3、系統(tǒng)使用六頂思考帽
2 系統(tǒng)使用六頂思考帽的情境
2 系統(tǒng)使用六頂思考帽的原則
2 如何使用簡單的短序列？
2 系統(tǒng)使用六頂思考帽的要點(diǎn)
2 思考：開始，中間和結(jié)束應(yīng)該使用什么帽子？
2 案例：你能用恰當(dāng)?shù)拿弊咏鉀Q這些問題嗎？
4、學(xué)以致用---應(yīng)用實(shí)踐
2 運(yùn)用六頂思考帽回顧課程
2 課程知識(shí)點(diǎn)回顧思維導(dǎo)圖
2 531行動(dòng)計(jì)劃實(shí)踐
四、培訓(xùn)形式
講授、案例研討、互動(dòng)培訓(xùn)
五、標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)
1-2天
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