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MTP----管理者的綜合素質能力集訓

主講老師: 王譽凱 王譽凱

主講師資:王譽凱

課時安排: 2天/6小時一天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: MTP——管理者的綜合素質能力集訓,是一項專為提升管理者綜合能力設計的系統(tǒng)性培訓項目。它涵蓋領導力、決策力、溝通力、團隊協(xié)作等多個維度,通過實戰(zhàn)演練、案例分析、理論講授等多元化教學方式,幫助管理者全面提升管理技能與領導力。MTP集訓旨在培養(yǎng)具有戰(zhàn)略眼光、高效執(zhí)行與卓越團隊引領能力的管理者,為企業(yè)持續(xù)發(fā)展注入強勁動力,確保組織在復雜多變的市場環(huán)境中穩(wěn)健前行。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-10-12 17:26

MTP----管理者的綜合素質能力集訓》

 

管理從思想上來說是哲學的,從理論上來說是科學的,從操作上來說是藝術的。

------王譽凱

課程背景:

本課程適合企業(yè)全層級管理人員。

本課程旨在通過點線結合的方式方法,給到管理者一些思路、啟發(fā)和具體的工作方法。

適合對象:企業(yè)管理者,人數30人以內

培訓目標:通過本項目的學習,使得學員可以

1. 建立起基本的管理者角色的整體感覺

2. 學習并獲得建立正確認知的方式方法

3. 學習并理解管理者的三大任務

4. 學習使用邏輯的方式開展工作

5. 意識到人際關系的健康狀態(tài)是保證工作開展的重要基礎

6. 學會如何做好持續(xù)改進的常規(guī)動作

時間:2天(每天6小時)

形式講授,討論,測評

課程大綱:

一、 管理者的認知管理

1. 管理和管理者認知

1) 什么是管理?管理的本質是什么?管理的性質是什么?

【學員活動】討論,西方式的防疫和中國式的防疫管理上來說,你怎樣理解?

2) 管理者到底該干啥

3) 什么叫做管理勝任?

【學員活動】描述一個認為是成功的管理的案例

2. 角色認知

【學員活動】畫出你在組織中的人際關系圖

1) 上下左右的角色定位

2) 企業(yè)中高基層的職能定位

3) 經營、管理、運營的職能分析

3. 心智認知

1) 成人的成熟的心智模型

【學員活動】測試一下自己的心智成熟度

2) 管理者的常見的四種心智類型及其應用分析

4. 客觀認知

1) 三圈理論告訴我們,哪些該做哪些不該做是有說法的

【學員活動】檢討一下自己的不足之處

2) 冰山理論告訴我們,我們不知道的在決定我們知道的

3) 天賦潛能和勤奮努力論給管理者的啟示

【學員活動】小組辯論

二、 管理好你的工作任務

1. 目標管理

【學員活動】本次學習你的目標是什么?如果目標達不成,你怎樣評價本次學習?

1) 獲得目標并實現它,員工成就感

2) 把工作分解成可執(zhí)行的任務,讓員工有信心

2. 計劃管理

1) 計劃管理邏輯模型

2) 計劃保證工作在可控軌道內推進

【學員活動】平時自己那些工作計劃管理做得好?還有那些工作可以開展計劃管理?

三、 管理者的他人管理

1. 如何和上司打交道

1) 把上司甲方,而不是當上帝

2) 如何聽取指示

3) 如何匯報工作

2. 如何和同級打交道(跨部門協(xié)作

1) 軟的硬的都要上

2) 關系互動不能斷

【學員活動】分享一個成功的跨部門協(xié)作的案例

3. 如何與同事打交道

1) 不要奢望友誼能幫你開展工作

2) 你要的是工作的成果,人沒有那么重要

4. 如何管理自己的部門(團隊)

1) 識、用、育、發(fā)展

2) 總要士氣領起績效

3) 做好精力管理,關注20%的績優(yōu)員工

【學員活動】畫出你的工作重點表

四、 管理者持續(xù)改進

1. 時間管理

1) 時間四象限法則,怎樣定義重要

2) 做好授權,讓自己成為價值中心

【學員活動】分享好的時間管理的方法

2. 績效管理

1) 績效三角與績效成果的關系

【學員活動】你怎樣看待績效三角?

2) 持續(xù)做好績效溝通和績效支持

3. 問題解決

1) BEM模型與問題的類別判斷,最大的問題是發(fā)現錯了問題

2) 經驗萃取與最佳實踐的獲得與變現

【學員活動】分享一個成功的案例

【學員活動】本次課程學習的收獲ORID


 
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