學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 4500.00元/人 | 主講老師: | 高老師 |
開課時(shí)間: | 2023-06-13 | 課時(shí)安排: | 2天 |
開課地點(diǎn): | 上海 | ||
課程報(bào)名: | 隋老師 (微信同號) | ||
課程對象: | 企業(yè)各部門中高層人員、負(fù)責(zé)人或相關(guān)管理人員 | ||
課程簡介: | 《目標(biāo)推進(jìn)共創(chuàng)可》摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸,通過獨(dú)特創(chuàng)新設(shè)計(jì)的情境沙盤模擬加引導(dǎo)式學(xué)習(xí),讓參與學(xué)員收獲體驗(yàn)、獲得領(lǐng)悟,產(chǎn)生改變。讓學(xué)員不僅知道而且會(huì)做。 | ||
課程分類: | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應(yīng)鏈管理 | 倉儲(chǔ)管理 | 管理體系 | 項(xiàng)目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標(biāo)管理 | 客戶服務(wù) | 溝通和表達(dá) | 心理學(xué) | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運(yùn)作 | 國學(xué)智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓(xùn) | TTT培訓(xùn) | 招投標(biāo) | 女性培訓(xùn) | 班組管理 | 店長培訓(xùn) | 六西格瑪 | | ||
更新時(shí)間: | 2023-03-20 12:03 |
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥4500/人
? 含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)
? 不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐
課程背景:
《目標(biāo)推進(jìn)共創(chuàng)可》摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸,通過獨(dú)特創(chuàng)新設(shè)計(jì)的情境沙盤模擬加引導(dǎo)式學(xué)習(xí),讓參與學(xué)員收獲體驗(yàn)、獲得領(lǐng)悟,產(chǎn)生改變。讓學(xué)員不僅知道而且會(huì)做。
課程效益:
? 在沙盤模擬中對目標(biāo)、合作、溝通等問題進(jìn)行深度挖掘、分析并找到解決方法;
? 使用最新的“五定戰(zhàn)略識(shí)別推進(jìn)系統(tǒng)”做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性排序,理解管理決策過程和決策的方法;
? 使學(xué)員深刻體會(huì)到以結(jié)果為導(dǎo)向做計(jì)劃的重要性,并明確做計(jì)劃的威力;
? 使學(xué)員清楚自己做的每一個(gè)行動(dòng)與產(chǎn)出的關(guān)系,從而利用有限的資源達(dá)到產(chǎn)出最大化;
? 幫助員工挖掘個(gè)人優(yōu)勢,提升產(chǎn)能與工作效率,讓員工的需求與組織目標(biāo)統(tǒng)一起來,做到企業(yè)與員工的共贏;
? 作為企業(yè)管理者要能夠協(xié)助公司在管理、決策、溝通等方面,運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式,在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實(shí)質(zhì),而讓學(xué)員親身體會(huì)公司的問題所在,并找到立竿見影的解決方法;
關(guān)鍵對標(biāo)與產(chǎn)出:
? 促成部門間的部門高度統(tǒng)一,步調(diào)協(xié)調(diào)一致,并通過“以上帶下,以下促上”的方式形成企業(yè)文化的推動(dòng);
? 建立清晰目標(biāo)、合作促成、決策制定、時(shí)間管理、問題分析、壓力承受、目標(biāo)管理、溝通與傾聽;
參訓(xùn)對象:
企業(yè)各部門中高層人員、負(fù)責(zé)人或相關(guān)管理人員
授課形式:
知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。
課程大綱:
一、基本概念-玩轉(zhuǎn)目標(biāo)(飛同凡想沙盤帶入)
1.1什么是目標(biāo)管理?
案例:是目標(biāo)的管理還是對目標(biāo)的管理?
1.2目標(biāo)管理的意義
* 確定方向
* 成果預(yù)期
* 產(chǎn)生動(dòng)力
* 催生方法
* 優(yōu)先順序
* 賦能授權(quán)
1.3目標(biāo)管理的工作流程
目標(biāo)設(shè)定/目標(biāo)分解/目標(biāo)實(shí)施/檢查實(shí)施結(jié)果及獎(jiǎng)懲/信息反饋及處理
1.4清晰你的目標(biāo)(有效指引員工對目標(biāo)的認(rèn)識(shí))
1.5強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
關(guān)鍵:您是否了解工作目標(biāo)考核內(nèi)容
工具:員工個(gè)人目標(biāo)任務(wù)承諾書
1.6基于“SMART”原則的目標(biāo)設(shè)定
1.7目標(biāo)制定的程序
目標(biāo)說明-雙向溝通-目標(biāo)承諾-目標(biāo)商討-行動(dòng)計(jì)劃-目標(biāo)發(fā)布
1.8問題在目標(biāo)管理的意義
課堂研討:沙盤模擬中存在的問題分析和目標(biāo)設(shè)定如何改進(jìn)
二、五定戰(zhàn)略識(shí)別推進(jìn)系統(tǒng)
2.1五定戰(zhàn)略識(shí)別推進(jìn)系統(tǒng)
* 戰(zhàn)略層-遠(yuǎn)見卓識(shí)
* 目標(biāo)層-方向牽引
* 計(jì)劃層-工作具象
* 反饋層-溝通無礙
* 保障層-獎(jiǎng)懲落地
2.2從目標(biāo)變?yōu)橛?jì)劃
2.3目標(biāo)與計(jì)劃的區(qū)別
2.4制定計(jì)劃的步驟
案例:制定計(jì)劃的時(shí)機(jī)(什么是你制定計(jì)劃的最佳時(shí)期,你碰到了哪些障礙和問題)
2.5優(yōu)先排序
* 要事第一原則
課堂研討:如何做到要事第一?
* ABC排序與80/20法則
2.6分清輕重緩急
工具:第二象限工作法則
2.7讓成本最低的計(jì)劃
* 選擇比努力更重要
* 推行零缺陷的條件
* 一次做好(零缺陷管理模式)
2.8目標(biāo)與計(jì)劃管理中的溝通藝術(shù)
* 溝通的本質(zhì)
* 溝通不良的弊病
* 有效溝通“1+4”模型
* 5W2H
三、計(jì)劃落實(shí)與檢查
3.1為完成計(jì)劃尋找最好方法
* 方法的重要性
* 堅(jiān)信方法總比困難多
* 方法從哪里來?
案例:WBS工作分解與執(zhí)行
3.2做得好不好應(yīng)該進(jìn)行評估
工具:個(gè)人效率提升工具包
3.3績效考核與面談技巧
* 績效考核的方式
* 是否解決問題與達(dá)成目標(biāo)
工具:三種績效考核方式的對比(360度、KPI、OKR)
3.4標(biāo)準(zhǔn)化與持續(xù)改善
案例:反思經(jīng)驗(yàn)、分享智慧
四、 經(jīng)理人的時(shí)間管理與推進(jìn)
4.1時(shí)間管理自畫像
*了解自身時(shí)間管理現(xiàn)狀
*工具:時(shí)間管理自畫像圖表
*澄清對時(shí)間管理的理解
視頻觀看:時(shí)間管理的價(jià)值在哪里?
*了解常見的時(shí)間管理Bug所在
案例分析:總經(jīng)理秘書的工作匯報(bào)
4.2時(shí)間管理的干擾
*時(shí)間干擾類別分析
? 自我干擾源——拖延現(xiàn)象
? 上級干擾源——不確定性
? 下級干擾源——授權(quán)不充分
? 跨部門干擾源——職責(zé)與人際關(guān)系邊界
4.3時(shí)間管理加速器
*制定自身時(shí)間管理策略與矩陣
? 律動(dòng)策略(目的在于保持時(shí)間和工作的節(jié)奏感)
工具:番茄工作法App介紹與練習(xí)
? 方圓策略(目的在于保證時(shí)間和工作任務(wù)的有效達(dá)成)
工具:TDL清單法(To do list)
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