主講老師: | 陳慶蘭 | |
課時(shí)安排: | 2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 本課程針對(duì)企業(yè)里采購(gòu)供應(yīng)鏈面臨的痛點(diǎn),逐層解析現(xiàn)狀背后的原因、發(fā)展路徑,提出解決方法、表單及工具,結(jié)合未來(lái)采購(gòu)供應(yīng)鏈生態(tài)發(fā)展需求,增強(qiáng)采購(gòu)專業(yè)能力、拓展采購(gòu)供應(yīng)鏈思維,升級(jí)采購(gòu)管理體系,保障敏捷柔性供應(yīng)鏈下采購(gòu)管理績(jī)效的提升! | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-16 13:49 |
課程背景:
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,供應(yīng)鏈的風(fēng)險(xiǎn)、原材料匱乏、環(huán)境等問(wèn)題把采購(gòu)和供應(yīng)商推至商業(yè)活動(dòng)的前沿,采購(gòu)專業(yè)化、全球化需求提升加速,采購(gòu)和供應(yīng)商將擔(dān)負(fù)起供應(yīng)鏈中既是實(shí)干者又是促成者,既要降低成本還要能產(chǎn)生有形價(jià)值的角色。采購(gòu)有能力勝任內(nèi)部信息化工作、數(shù)據(jù)分析、發(fā)展全球供應(yīng)基地等工作,還要能吸引創(chuàng)新,具備企業(yè)家品質(zhì)和強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)力;軟實(shí)力方面要有文化意識(shí)、合作能力和創(chuàng)新能力,還能破除功能性、國(guó)家性和虛擬性邊界。
本課程針對(duì)企業(yè)里采購(gòu)供應(yīng)鏈面臨的痛點(diǎn),逐層解析現(xiàn)狀背后的原因、發(fā)展路徑,提出解決方法、表單及工具,結(jié)合未來(lái)采購(gòu)供應(yīng)鏈生態(tài)發(fā)展需求,增強(qiáng)采購(gòu)專業(yè)能力、拓展采購(gòu)供應(yīng)鏈思維,升級(jí)采購(gòu)管理體系,保障敏捷柔性供應(yīng)鏈下采購(gòu)管理績(jī)效的提升!
課程收益:
● 厘清采購(gòu)問(wèn)題的根源,建立前瞻性管理思維;
● 掌握采購(gòu)4階的特點(diǎn),實(shí)施績(jī)效提升的方案;
● 明確采購(gòu)供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn),確保供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定;
● 建立透明的采購(gòu)機(jī)制,尋找資源創(chuàng)值共贏點(diǎn)。
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:生產(chǎn)制造或電商企業(yè)的供應(yīng)鏈總監(jiān)、采購(gòu)監(jiān)、采購(gòu)經(jīng)理、采購(gòu)專員、物料經(jīng)理、生產(chǎn)統(tǒng)籌經(jīng)理及與供應(yīng)鏈相關(guān)的從業(yè)人士等
課程方式:兩天培訓(xùn)以“視頻+案例+理論+實(shí)操”的方式開(kāi)展,確保從知到行
課程風(fēng)格:
源于實(shí)戰(zhàn):課程內(nèi)容基于企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),注重理論、實(shí)效、舉一反三
邏輯性強(qiáng):結(jié)構(gòu)化思維,深入淺出解構(gòu)現(xiàn)象、本質(zhì)、工具、方法
價(jià)值度高:課程內(nèi)容經(jīng)過(guò)市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)打磨,講解的工具方法一學(xué)就會(huì)、好用有效
方法論新:專業(yè)知識(shí)+刻意練習(xí)+行動(dòng)學(xué)習(xí)
團(tuán)隊(duì)建設(shè):組名,組長(zhǎng),組訓(xùn)(采取積分制機(jī)制,組與組PK競(jìng)爭(zhēng))
課程工具(節(jié)選部分):
工具一:“采購(gòu)在總支出的平均份額”
工具二:“供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)的五個(gè)來(lái)源”
工具三:“供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估框架”
工具四:“建立彈性供應(yīng)鏈”
工具五:“戰(zhàn)略采購(gòu)中主要的可持續(xù)發(fā)展5問(wèn)題”
工具六:“常用的采購(gòu)可持續(xù)性標(biāo)準(zhǔn)”
工具七:“未來(lái)采購(gòu)的主要影響因素”
課程大綱
導(dǎo)入視頻:打仗時(shí)戰(zhàn)略的重要性
案例:企業(yè)里為什么采購(gòu)總是墊底?
討論:采購(gòu)墊底的原因有哪些?
第一講:新時(shí)代采購(gòu)面臨哪些壓力與挑戰(zhàn)
工具:采購(gòu)承受的5方面壓力圖
案例:采購(gòu)面臨的6方面挑戰(zhàn)
1. 采購(gòu)的重要性
圖表:采購(gòu)在總支出的平均份額
推演:兩個(gè)運(yùn)營(yíng)公式下的采購(gòu)作用與價(jià)值
案例:宜家對(duì)供應(yīng)基地的挑戰(zhàn)
2. 老板對(duì)采購(gòu)的5個(gè)不滿意
1)價(jià)格高 2)能力差 3)庫(kù)存高 4)周期長(zhǎng) 5)柔性差
3. 采購(gòu)管理的困惑
1)采購(gòu)管理的4個(gè)憋屈
2)采購(gòu)供應(yīng)的5個(gè)困境
a物品單一無(wú)規(guī)模效應(yīng) b采購(gòu)一條龍人治管理 c催料為主缺采購(gòu)管理
d有色誤解缺乏成就感 e目標(biāo)與期望總不一致
3)供應(yīng)采購(gòu)的4個(gè)問(wèn)題
4)未來(lái)需要怎樣的采購(gòu)人
一、提升采購(gòu)管理認(rèn)知——采購(gòu)管理與供應(yīng)鏈管理的區(qū)別
1. 采購(gòu)管理的8大模塊
2. 供應(yīng)鏈管理的PDMBR
3. 采購(gòu)管理與供應(yīng)鏈管理的關(guān)系
4. 采購(gòu)與供應(yīng)鏈協(xié)同管理的5項(xiàng)措施
案例:蘋果的供應(yīng)鏈管理
5. 供應(yīng)鏈的重心
案例:蘋果公司的供應(yīng)商戰(zhàn)略
二、降本增效與轉(zhuǎn)型升級(jí)——采購(gòu)管理的4階進(jìn)級(jí)特征及管控
第一階:供應(yīng)采購(gòu)-人治
1. ABC分類管控策略
2. 齊套3色可視化管理
3. 異常處理
4. 有效的產(chǎn)能評(píng)估
5. 供方支持與輔導(dǎo)
6. 建信息共享機(jī)制
第二階:陽(yáng)光采購(gòu)-法治
1. 廉潔采購(gòu)勢(shì)在必行
2. 價(jià)格優(yōu)勢(shì)
案例:一次性桶裝水集中采購(gòu)
1. 戰(zhàn)略采購(gòu)協(xié)同降本3個(gè)關(guān)鍵
案例:約翰.迪爾公司的啟示
2. 傳統(tǒng)采購(gòu)與戰(zhàn)略采購(gòu)的區(qū)別
3. TCO總體擁有成本
4. 供應(yīng)商源規(guī)劃與管理9方面
案例1:華為P9手機(jī)設(shè)計(jì)
案例2:豐田關(guān)鍵部件降本30%
案例3:酒店牙具降本10%-30%
案例4:日本企業(yè)的QC小組
1. 供應(yīng)鏈生態(tài)的3要點(diǎn)
2. 價(jià)值采購(gòu)的5個(gè)特征
3. 價(jià)值采購(gòu)的實(shí)施路徑
4. 供應(yīng)鏈的優(yōu)化
案例1:東南汽車準(zhǔn)點(diǎn)供應(yīng)直送工位
案例2:中國(guó)移動(dòng)集中協(xié)同高效的供應(yīng)鏈物流體系
1)供應(yīng)鏈優(yōu)化的4個(gè)著眼點(diǎn)
2)與供應(yīng)商互助共贏
案例:本田對(duì)供應(yīng)商的輔導(dǎo)
討論:你的企業(yè)處于采購(gòu)4個(gè)進(jìn)階的哪個(gè)層級(jí)?面臨的主要問(wèn)題你準(zhǔn)備用何種方式去協(xié)調(diào)解決?
第三講:如何管控采購(gòu)供應(yīng)鏈的風(fēng)險(xiǎn)?
一、優(yōu)勢(shì)的采購(gòu)戰(zhàn)略
1. 采購(gòu)可持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
案例1:豐田汽車關(guān)系投資方式
案例2:寶潔在采購(gòu)方面的創(chuàng)新
2. 采購(gòu)的三個(gè)關(guān)鍵子流程
1)戰(zhàn)略采購(gòu)
2)管理供應(yīng)商關(guān)系
3)訂單循環(huán)
案例:強(qiáng)生公司的采購(gòu)關(guān)鍵領(lǐng)域
二、穩(wěn)建的供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)
1. 供應(yīng)商關(guān)系管理
1)致力于供應(yīng)商關(guān)系管理的4個(gè)原因
2)供應(yīng)商關(guān)系的利益三過(guò)渡
3)實(shí)施供應(yīng)商關(guān)系管理4步驟
4)實(shí)施供應(yīng)商管理的歐洲馬爾斯原理
2. 全球化趨勢(shì)下的采購(gòu)方式
1)全球化趨勢(shì)下的采購(gòu)方式應(yīng)對(duì)
案例1:時(shí)裝產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到成本低的國(guó)家
案例2:ZARA的延期策略應(yīng)對(duì)時(shí)鐘頻率
案例3:蘋果公司的供應(yīng)商戰(zhàn)略以競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)控制潛在瓶頸
2)制定全球采購(gòu)戰(zhàn)略要考慮的7個(gè)要點(diǎn)
三、妥善管理供應(yīng)鏈的風(fēng)險(xiǎn)
1. 供應(yīng)鏈上層風(fēng)險(xiǎn)的前瞻性管理
案例1:供應(yīng)鏈管理和馬肉丑聞
案例2:約翰迪爾公司對(duì)上游風(fēng)險(xiǎn)的管理
2. 供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)的五個(gè)來(lái)源
圖表:供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)的五個(gè)來(lái)源
3. 供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)(常用供應(yīng)基地分類法)
4. 建立供應(yīng)商風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)機(jī)制
圖表1:供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估框架
圖表2:建立彈性供應(yīng)鏈
第四講:如何面向未來(lái)可持續(xù)性采購(gòu)?
一、什么是可持續(xù)采購(gòu)
1. 可持續(xù)采購(gòu)的三重底線:經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境
案例:聯(lián)合國(guó)“全球合約十項(xiàng)原則
二、采購(gòu)的可持續(xù)發(fā)展
圖表:戰(zhàn)略采購(gòu)中主要的可持續(xù)發(fā)展5問(wèn)題
案例:瑪莎百貨公司的A計(jì)劃
三、可持續(xù)采購(gòu)的動(dòng)力因素和阻礙因素
圖表:可持續(xù)采購(gòu)的推動(dòng)者與阻礙者
案例:奈斯派索3A可持續(xù)質(zhì)量項(xiàng)目
四、可持續(xù)采購(gòu)的方法
案例:德索地毯廠“從發(fā)源地到發(fā)源地”(是一樣的)
圖表:常用的采購(gòu)可持續(xù)性標(biāo)準(zhǔn)
1. CIPS的行為守則
2. 可持續(xù)采購(gòu)的測(cè)繪和測(cè)量工具
1)碳足跡
2)生命周期評(píng)估LCA
案例:碳足跡與沃克斯薯片
五、采購(gòu)的美好前景
1. 日新月異的時(shí)代下采購(gòu)商業(yè)環(huán)境
圖表:未來(lái)采購(gòu)的主要影響因素
案例:全球企業(yè)的發(fā)展10個(gè)趨勢(shì)
2. 未來(lái)采購(gòu)主要關(guān)注的領(lǐng)域
1)采購(gòu)對(duì)關(guān)鍵過(guò)程和績(jī)效做出貢獻(xiàn)
圖表:未來(lái)采購(gòu)將會(huì)探索的領(lǐng)域
2)采購(gòu)在企業(yè)中的位置:從戰(zhàn)略聯(lián)盟到行政職位
3)采購(gòu)技巧與采購(gòu)人才
案例:英國(guó)薩里都學(xué)院培養(yǎng)采購(gòu)人才
4)采購(gòu)和供應(yīng)基地的設(shè)計(jì)
【課程回顧、結(jié)業(yè)、總結(jié)行動(dòng)計(jì)劃表、祝福、合影】
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