| 主講老師： | 韓軍 |  |
| 課時(shí)安排： | 可根據(jù)企業(yè)要求進(jìn)行定制 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 1、什么是班組長(zhǎng)? 2、班組長(zhǎng)的地位和使命 3、班組在企業(yè)中的作用 4、班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求 5、班組長(zhǎng)角色的轉(zhuǎn)型 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2022-12-02 08:51 |
第一部分 班組長(zhǎng)角色認(rèn)知
1、什么是班組長(zhǎng)?
2、班組長(zhǎng)的地位和使命
3、班組在企業(yè)中的作用
4、班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求
5、班組長(zhǎng)角色的轉(zhuǎn)型
第二部分 班組三全管理模式
1、全員參與
2、全過程控制
3、全方位管理
第三部分 解讀班組建設(shè)
1、班組釋義
2、班組建設(shè)的作用
3、班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)容譜系
4、班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的核心理論指導(dǎo)
第四部分 班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的機(jī)制
1、班組組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
2、班組制度標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
3、班組文化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
4、班組機(jī)制標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
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