公眾演講與表達(dá)

【課程背景】 

你是否在表達(dá)中存在以下問(wèn)題：

? 緊張膽怯、邏輯不清

? 要點(diǎn)不明、單調(diào)枯燥

? 說(shuō)服力不強(qiáng)，聽眾經(jīng)常走神

? 沒有結(jié)構(gòu)，大家聽的云里霧里

? 缺乏自信，表達(dá)情緒不飽滿

? 臺(tái)風(fēng)不佳，舉止不大氣優(yōu)雅

? 面對(duì)突發(fā)狀況，不知如何應(yīng)對(duì)

? 控場(chǎng)弱，一到互動(dòng)亂成一團(tuán)

? 本能十分鐘講完，實(shí)際得講一個(gè)小時(shí)

? 臺(tái)下準(zhǔn)備萬(wàn)無(wú)一失，臺(tái)上大腦一片空白

會(huì)演講的人，成功機(jī)會(huì)比別人多兩倍。針對(duì)以上困惑，本課程通過(guò)對(duì)公眾演講表達(dá)中的問(wèn)題的逐一剖析，結(jié)合實(shí)際場(chǎng)景，幫助學(xué)員理解并掌握高效演講的技能，成為一個(gè)高效的人，從而提升個(gè)人和組織效率。

【課程收益】 

? 建立對(duì)公眾演講和當(dāng)眾表達(dá)的正確認(rèn)知

? 掌握三種演講結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，即興演講四步法

? 克服公眾演講緊張情緒，輕松自如應(yīng)對(duì)演講

? 熟練運(yùn)用故事演繹五步法，提升講故事能力

? 能夠掌握感性表達(dá)的關(guān)鍵因素，突破演講主要障礙

? 掌握金字塔原理的思考方法，讓表達(dá)更有說(shuō)服力

【課程特色】

內(nèi)容系統(tǒng)權(quán)威：個(gè)人版權(quán)課程，內(nèi)容全面系統(tǒng)并先進(jìn)科學(xué)；

案例視頻經(jīng)典：選材專業(yè)科學(xué)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)典案例融合；

講師實(shí)戰(zhàn)專家：演講是一門實(shí)戰(zhàn)的藝術(shù)，憑借講師10多年經(jīng)驗(yàn)，課程中有大量一線案例、工具和可操作方法；

教學(xué)科學(xué)規(guī)范：邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，深入淺出，能夠?qū)ρ葜v問(wèn)題進(jìn)行深入解析，系統(tǒng)性的訓(xùn)練學(xué)員。

【課程對(duì)象】企業(yè)管理者、全體員工，對(duì)演講有需求的人員

【課程時(shí)間】1-2天（6小時(shí)/天）

【課程大綱】

一、演講的核心什么？-認(rèn)知公眾演講的本質(zhì)

1、演講的本質(zhì)與關(guān)鍵

? 演講對(duì)于工作的重要性

? 上臺(tái)演講的三個(gè)階段

? 練膽量、練邏輯、練說(shuō)服

2、演講與說(shuō)話的區(qū)別

? 邏輯更加嚴(yán)謹(jǐn)

? 語(yǔ)言更加優(yōu)美

? 表達(dá)更加正式

3、演講者的十大硬傷

? 準(zhǔn)備不充分

? 形象不專業(yè)

? 導(dǎo)入不吸引

? 結(jié)構(gòu)不合理

? 重點(diǎn)不突出

? 內(nèi)容無(wú)亮點(diǎn)

? 語(yǔ)言不優(yōu)美

? 互動(dòng)不精彩

? 控場(chǎng)不給力

? 結(jié)尾無(wú)新意

案例：成功演講與失敗演講的特征

二、如何震撼開場(chǎng)？-讓開場(chǎng)銀瓶乍裂

1、化解緊張和恐懼

? 上臺(tái)緊張恐懼的原因

? 緊張情緒的表現(xiàn)

? 克服緊張情緒的訓(xùn)練

案例：TED演講解析

2、演講開場(chǎng)四個(gè)目的

? 吸引注意力、激發(fā)興趣

? 與聽眾建立良好關(guān)系

? 樹立可信度

? 預(yù)覽演講主體

3、開場(chǎng)白設(shè)計(jì)原則

? 緊扣主題

? 有吸引力

? 新穎獨(dú)特

4、自我介紹的六種方法

? 拆字法

? 幽默法

? 聯(lián)想法

? 關(guān)聯(lián)法

? 故事法

? 數(shù)字法

案例分享：六個(gè)技巧自我介紹案例展示

5、別出心裁的介紹技巧

? 一句話自我介紹：高反差法

? 30秒自我介紹：過(guò)去+現(xiàn)在+未來(lái)

? 60秒自我介紹：三個(gè)關(guān)聯(lián)法

體驗(yàn)教學(xué)：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)展示自我介紹，講師點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)

6、演講開場(chǎng)的五種方法

? 提問(wèn)法

? 引用據(jù)典法

? 故事法

? 事實(shí)案例法

? 道具展示法

三、內(nèi)容如何打動(dòng)人心？-讓演講擲地有聲

1、主題提煉三原則

? 簡(jiǎn)潔

? 吸引注意力

? 緊扣內(nèi)容

2、演講的四種結(jié)構(gòu)

? PREP結(jié)構(gòu)

觀點(diǎn)、理由、案例、觀點(diǎn)

? WHW結(jié)構(gòu)-黃金圈法則緊扣內(nèi)容

為什么、怎么做、做什么

? 時(shí)間軸結(jié)構(gòu)

過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)，昨天今天明天

? 金字塔結(jié)構(gòu)

問(wèn)題、原因、對(duì)策、結(jié)果

3、故事對(duì)演講的作用

? 真實(shí)可信 淺顯易懂

? 喚起向往 激發(fā)興趣

? 進(jìn)入角色 創(chuàng)造意義

? 共同分享 融為一體

案例：劉媛媛視頻解析

4、運(yùn)用故事的三要素

? 關(guān)聯(lián)性

? 新穎性

? 合理性

5、演講會(huì)講的5類故事

? 自己的故事

? 名人的故事

? 別人的故事

? 哲理故事

? 案例故事

案例：超級(jí)演說(shuō)家

6、故事演繹五步法

? 主題鋪墊

? 角色定位

? 情節(jié)重現(xiàn)

? 回應(yīng)觀點(diǎn)

? 語(yǔ)感收結(jié)

案例：講故事的實(shí)戰(zhàn)小技巧

四、表達(dá)如何更有范兒？-讓呈現(xiàn)引人注目

1、三種常見的演講風(fēng)格

? 熱情感召型

? 輕松幽默型

? 娓娓道來(lái)型

2、演講風(fēng)范六步法-手法：大開大合

? 手法三大區(qū)間含義

? 演講手勢(shì)四大要訣

? 演講常見6大手法

案例：一組圖片發(fā)現(xiàn)了什么

3、演講風(fēng)范六步法-眼法：眉開眼笑

? 眼神要堅(jiān)定

? 燈塔般目光

? 鎖定關(guān)鍵人

4、演講風(fēng)范六步法-身法：落落大方

? 身法三要三不要

? 身法要領(lǐng)演示

? 身法練習(xí)：五點(diǎn)一面

5、演講風(fēng)范六步法-步法：規(guī)行矩步

? 步法移動(dòng)黃金區(qū)域

? 步法移動(dòng)與講解結(jié)合

6、演講風(fēng)范六步法-音法：聲入人心

? 聲音的力度感

? 聲音的節(jié)奏感

? 聲音的畫面感

? 停頓

互動(dòng)練習(xí)：聲音練習(xí)氣息、發(fā)聲、停頓、節(jié)奏

7、演講風(fēng)范六步法-妝法：優(yōu)雅從容

? 職業(yè)是裝出來(lái)的

? 坐立走動(dòng)都是妝

? 微笑是天然的妝

案例：這就是中國(guó)

8、即興表達(dá)四步法

? 上臺(tái)禮儀

? 開臺(tái)亮相

? 臺(tái)中展示

? 退場(chǎng)三步

案例：現(xiàn)場(chǎng)示范

五、如何完美結(jié)尾？-讓收尾一錘定音

1、收尾兩動(dòng)作

? 總結(jié)概括

? 點(diǎn)睛升華

2、收尾設(shè)計(jì)四原則

? 強(qiáng)化主題

? 突出重點(diǎn)

? 提煉思想

? 促進(jìn)行動(dòng)

3、三種常見不恰當(dāng)收尾

? 否定式

? 借口式

? 啰嗦式

4、四種精彩演講收尾技巧

? 總結(jié)提煉法

? 發(fā)出號(hào)召法

? 故事收尾法

? 引經(jīng)據(jù)典法

現(xiàn)場(chǎng)演練：學(xué)員設(shè)計(jì)收尾，講師點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)