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轉(zhuǎn)型時代下財務(wù)如何創(chuàng)造價值

主講老師: 童曉蓮 童曉蓮

主講師資:童曉蓮

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 隨著全球競爭的加劇和企業(yè)管理模式的轉(zhuǎn)變,原有的以“賬、稅、錢”為核心的財務(wù)管理模式已不能滿足企業(yè)需要,傳統(tǒng)的財務(wù)職能從來沒有像今天這樣,面臨著重大危機和挑戰(zhàn)。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-10-08 16:01


     隨著全球競爭的加劇和企業(yè)管理模式的轉(zhuǎn)變,原有的以“賬、稅、錢”為核心的財務(wù)管理模式已不能滿足企業(yè)需要,傳統(tǒng)的財務(wù)職能從來沒有像今天這樣,面臨著重大危機和挑戰(zhàn)。優(yōu)秀的企業(yè)背后一定有一個出色的財務(wù)部,企業(yè)的發(fā)展天然地要求財務(wù)能夠?qū)ζ髽I(yè)戰(zhàn)略的制定進行決策支持、對照企業(yè)戰(zhàn)略目標即時校正經(jīng)營管理行為、為企業(yè)的健康發(fā)展保駕護航乃至直接創(chuàng)造價值。由此,財務(wù)工作的重心也逐漸由后臺的記賬會計向輔助管理和決策支持轉(zhuǎn)變;財務(wù)在企業(yè)信息鏈中的位置從末端轉(zhuǎn)向業(yè)務(wù)前端,與業(yè)務(wù)體系的關(guān)系更加緊密,財務(wù)信息的關(guān)注點也從匯總過去轉(zhuǎn)向面向未來;財務(wù)在企業(yè)價值提升、戰(zhàn)略管理、績效管理、風(fēng)險控制、全面預(yù)算管理、資金管理、信用管理領(lǐng)域的支持作用越來越突出。。。。。。這正是新型財務(wù)的功能所在,價值所在!

 

【培訓(xùn)大綱】

一、 新時代要求企業(yè)財務(wù)轉(zhuǎn)型

1、 新時代的特征

2、 財務(wù)轉(zhuǎn)型要素

二、 業(yè)財融合——成為業(yè)務(wù)的好伙伴

1、 財務(wù)新角色——業(yè)務(wù)合作伙伴、價值管理者

2、 全新的價值整合者——財務(wù)效率提升

3、 財務(wù)部門如何與業(yè)務(wù)部門緊密合作——了解業(yè)務(wù)屬性、建立良好業(yè)財融合平臺

三、 助力企業(yè)價值創(chuàng)造

1、 財務(wù)支撐

(1) 為高管決策提供預(yù)測數(shù)據(jù)、財務(wù)可行性研究

(2) 為業(yè)務(wù)部門決策提供內(nèi)部管理報告

(3) 財務(wù)業(yè)務(wù)一體化“三流合一”

2、 財務(wù)管控

(1) 得力的決策支持者

(2) 高效的交易處理者

(3) 嚴謹?shù)娘L(fēng)險管理者

3、 財務(wù)引領(lǐng)

(1) 構(gòu)建戰(zhàn)略與業(yè)績管理平臺

(2) 投融資管控和資本運作平臺

(3) 全面預(yù)算管理和滾動預(yù)測平臺

四、 財務(wù)轉(zhuǎn)型對財務(wù)人員的勝任力要求

1、 會計核算人員勝任力要求

2、 戰(zhàn)略財務(wù)人員勝任力要求

3、 業(yè)務(wù)財務(wù)人員勝任力要求

4、 如何由專業(yè)型人才轉(zhuǎn)為具備財務(wù)能力的通才型人才


 
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