| 主講老師： | 關(guān)立新 |  |
| 課時(shí)安排： | 1-2天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 當(dāng)今社會(huì)已然全面進(jìn)入“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，“互聯(lián)網(wǎng)+”已經(jīng)成為各個(gè)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要推動(dòng)力，而互聯(lián)網(wǎng)思維在各個(gè)產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用，也已逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N商業(yè)模式的創(chuàng)新。 中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)元老、寬帶資本田溯寧說(shuō)：企業(yè)要互聯(lián)網(wǎng)化，每家企業(yè)都要有互聯(lián)網(wǎng)的思維。如果不用互聯(lián)網(wǎng)的方式來(lái)思考問(wèn)題，就沒(méi)辦法在社會(huì)展開競(jìng)爭(zhēng)。 因此，企業(yè)必須擁有與時(shí)俱進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)思維，創(chuàng)新產(chǎn)品研發(fā)、創(chuàng)新市場(chǎng)、創(chuàng)新營(yíng)銷、創(chuàng)新管理，打造新的競(jìng)爭(zhēng)格局，才能不被時(shí)代所淘汰，才能運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維實(shí)現(xiàn)彎道超車。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-10-16 10:48 |
課程大綱
一、傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型勢(shì)、道、術(shù)——老牛如何吃嫩草
1、升級(jí)轉(zhuǎn)型讓民族產(chǎn)業(yè)具有軟價(jià)值（廢城底特律）
2、沒(méi)有成功的企業(yè)，只有時(shí)代的企業(yè)
3、沒(méi)有傳統(tǒng)的企業(yè)，只有傳統(tǒng)的思維
二、互聯(lián)網(wǎng)推廣
1、沒(méi)做過(guò)政治的瘋子戰(zhàn)勝了30年精英政客？
2、一個(gè)企業(yè)資源、資金都有限如何快速建立品牌？
3、設(shè)計(jì)貴公司的互聯(lián)網(wǎng)品牌策略？
三、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷
1、沒(méi)有工廠沒(méi)有渠道沒(méi)有廣告卻做到5年超越諾基亞
2、服裝行業(yè)的晉江模式
3、什么產(chǎn)品最容易吸引消費(fèi)者來(lái)購(gòu)買？
四、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品
1、一分鐘介紹企業(yè)、兩句話介紹產(chǎn)品
2、產(chǎn)品只活在企業(yè)里、沒(méi)有活在客戶心里
3、客戶是什么？
五、互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略
1、公司每年賠100億老板是中國(guó)富豪排行榜前十
2、互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型跟誰(shuí)學(xué)？
3、供給側(cè)改革企業(yè)創(chuàng)新必經(jīng)之路
4、未來(lái)的新需求和新供給是什么？
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