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《高績效團(tuán)隊搭建和管理》 培訓(xùn)課綱

主講老師: 杜良鵬 杜良鵬

主講師資:杜良鵬

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 團(tuán)隊管理是指通過一系列組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)活動,激發(fā)團(tuán)隊成員的潛力,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)的過程。它要求領(lǐng)導(dǎo)者具備良好的溝通、協(xié)調(diào)和決策能力,能夠激發(fā)團(tuán)隊成員的積極性和創(chuàng)造力,促進(jìn)團(tuán)隊成員之間的合作與信任。有效的團(tuán)隊管理能夠提升團(tuán)隊的凝聚力和執(zhí)行力,使團(tuán)隊在面對挑戰(zhàn)時能夠迅速應(yīng)對,實(shí)現(xiàn)更好的業(yè)績和成果。團(tuán)隊管理是現(xiàn)代企業(yè)管理中不可或缺的重要組成部分。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-03-04 11:39


課程背景:

伴隨市場競爭越來越激烈,現(xiàn)代企業(yè)更加強(qiáng)調(diào)發(fā)揮團(tuán)隊戰(zhàn)斗力,然而,團(tuán)隊管理者的壓力越來越大,而下屬卻總是缺乏執(zhí)行力、敬業(yè)度差、績效表現(xiàn)差、團(tuán)隊成員不能形成合力。建立團(tuán)隊共識,快速響應(yīng)顧客需求,提升工作效率,是企業(yè)保持競爭力的重要因素。那么團(tuán)隊究竟是什么?團(tuán)隊與企業(yè)的組織文化有何關(guān)聯(lián)?如何打造高效執(zhí)行的團(tuán)隊?在組建團(tuán)隊的過程中有哪些問題,如何應(yīng)對?建設(shè)和管理高績效團(tuán)隊又有哪些核心關(guān)注的點(diǎn)?如何在現(xiàn)實(shí)中落實(shí)以確保團(tuán)隊形成真正的凝聚力和戰(zhàn)斗力?這些問題正困擾著許多企業(yè)中高層管理者。本課程從認(rèn)知和實(shí)踐兩方面展開,以期幫助團(tuán)隊管理者加速成長和成功,打造出一支高績效團(tuán)隊。

 

課程體系:

 

課程收獲:

1.學(xué)習(xí)和理解團(tuán)隊的真正含義,以及與群體的本質(zhì)區(qū)別;

2.了解組織目標(biāo)對于團(tuán)隊的意義,并科學(xué)地制定目標(biāo)和團(tuán)隊決策;

3.清晰團(tuán)隊發(fā)展的階段性規(guī)律,并了解在各個階段管理者的動作要點(diǎn)

4.從團(tuán)隊精神、人際關(guān)系、團(tuán)隊溝通三個層面提升組織的管理效能;

5.了解高績效團(tuán)隊的特征,并學(xué)會組織激勵,掌握好團(tuán)隊管理的要點(diǎn)。

授課特色

體系化的理論知識+豐富的實(shí)戰(zhàn)案例+現(xiàn)場的角色扮演+簡單易用的管理工具

課程受眾 新晉主管、經(jīng)理、項目負(fù)責(zé)人

課程時長2天6小時/天)

 

課程大綱:      

引言:時代需要英雄,更需要偉大的團(tuán)隊

第一單元:認(rèn)知團(tuán)隊
1.團(tuán)隊的定義以及構(gòu)成的要素

5P:人員、目標(biāo)、團(tuán)隊定位、權(quán)限、計劃

2. 團(tuán)隊與群體有何不同?最核心的差異是什么?

3. 旅行團(tuán)、龍舟隊、足球隊、候機(jī)旅客的歸屬判斷

4. 群體發(fā)展到團(tuán)隊的過程

5. 團(tuán)隊的類型:存在目的和擁有權(quán)限兩個維度

 問題解決型團(tuán)隊、自我管理型團(tuán)隊、多功能型團(tuán)隊

6. 團(tuán)隊的益處:對組織、對個人

7. 思考:為何社會上充斥大量個人英雄主義?

 

第二單元:團(tuán)隊的建設(shè)

1. 組建團(tuán)隊的阻力三方面及如何克服:

 組織結(jié)構(gòu)、管理層與督導(dǎo)層、員工

2. 團(tuán)隊目標(biāo)的設(shè)定:SMART法則

3. 目標(biāo)的作用以及以終為始的思維

4. 目標(biāo)設(shè)定謹(jǐn)防落入陷阱

5. 團(tuán)隊如何設(shè)定挑戰(zhàn)性的目標(biāo)?挑戰(zhàn)性目標(biāo)的好處是什么?

6. 如何將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為工作計劃:讓目標(biāo)落地執(zhí)行

7. 團(tuán)隊組織程序設(shè)定的四個原則:

 組織架構(gòu)清晰、權(quán)責(zé)分明、互鎖機(jī)制、獎懲機(jī)制

8. 如何選擇團(tuán)隊成員:

  ——同路人上車,同心人創(chuàng)業(yè)

——能否相互組合,揚(yáng)長避短,形成1+1〉2的合力

——團(tuán)隊中一般不需要兩個相同特點(diǎn)的成員

9. 團(tuán)隊成員在組織中扮演的8種角色

10. 選擇成員的四點(diǎn)心得

11. 員工成熟度的四個階段:D1\D2\D3\D4

12. 領(lǐng)導(dǎo)生命周期及情景領(lǐng)導(dǎo)力

13. 團(tuán)隊決策和個人決策的對比

14. 團(tuán)隊決策的影響要素及優(yōu)缺點(diǎn)

15. 團(tuán)隊集體決策達(dá)成共識需要遵循的原則

16. 團(tuán)隊無法取得共識的三種團(tuán)隊決策形式:

  權(quán)威決策、投票決策、共識決策

17. 團(tuán)隊發(fā)展的5個階段

  成立期、動蕩期、穩(wěn)定器、高產(chǎn)期、調(diào)整期

18. 有效領(lǐng)導(dǎo)的三種方式:輔導(dǎo)、授權(quán)、激勵

19. 各個時期的團(tuán)隊行為特征及管理者的指導(dǎo)方針

 

單元:團(tuán)隊效能提升

1. 團(tuán)隊精神的三個層面:

  團(tuán)隊凝聚力、團(tuán)隊合作意識、團(tuán)隊高昂士氣

2. 團(tuán)隊中的人際關(guān)系及意義

3. 包容關(guān)系、控制關(guān)系、情感關(guān)系

4. 影響人際關(guān)系的因素有哪些?

5. 人際關(guān)系六貌:雙贏是最好的人際關(guān)系狀態(tài)

6. 利人利己的雙贏人際關(guān)系要領(lǐng)

7. 改善人際關(guān)系的行動方案是什么?

8. 如何做到有效的團(tuán)隊溝通

① 積極地聆聽技巧:

② 有效的表達(dá)原則;

③ 反饋的方法;

④ 有效的溝通過程。

9. 團(tuán)建的核心邏輯:長期利益、短期利益、關(guān)注人、關(guān)注工作四維度

10. 團(tuán)建的關(guān)鍵任務(wù):形成、動蕩、規(guī)劃、履行階段

 

單元:打造高績效團(tuán)隊

1. 高績效團(tuán)隊的七個特征

① 目標(biāo)明確

② 賦能和授權(quán)

③ 關(guān)系和溝通

④ 彈性與自覺

⑤ 認(rèn)可和贊美

⑥ 士氣高昂

⑦ 最佳生產(chǎn)力

2. 團(tuán)隊向心力的打造:目標(biāo)、責(zé)任、協(xié)同配合

  愛財者得財;愛名者得名;重學(xué)習(xí)者進(jìn)步

3. 團(tuán)隊沖突:工作沖突、人際沖突

4. 巧用沖突:沖突的危害和機(jī)遇

5. 處理沖突的五種策略:競爭、合作、回避、妥協(xié)、遷就

8. 團(tuán)隊激勵:激勵的循環(huán)圈

  需要、動力、追求目標(biāo)、滿足、

9. 團(tuán)隊激勵的常見策略

10. 團(tuán)隊管理要點(diǎn):傳幫帶用

11. 兼顧組織目標(biāo)和員工發(fā)展:

  利益、情感、事業(yè)

12. 高效領(lǐng)導(dǎo)的自我要求

13. 領(lǐng)導(dǎo)的五個層次:職位、認(rèn)同、貢獻(xiàn)、培育、信仰


 
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