主講老師: | 陳春 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 時(shí)間管理是現(xiàn)代生活與工作中不可或缺的一項(xiàng)技能。它涉及有效規(guī)劃、分配和監(jiān)控個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的時(shí)間資源,以達(dá)成既定目標(biāo)。優(yōu)秀的時(shí)間管理能力意味著能夠合理安排工作與生活,減少無(wú)效和浪費(fèi)的時(shí)間,提高工作效率和生活質(zhì)量。通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)、制定詳細(xì)的計(jì)劃、設(shè)置優(yōu)先級(jí)和避免拖延,我們可以更好地掌控時(shí)間,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的持續(xù)發(fā)展。因此,學(xué)會(huì)有效的時(shí)間管理,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和事業(yè)成功至關(guān)重要。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-04-10 15:18 |
培訓(xùn)背景:
我們不應(yīng)該做工作和生活的奴隸,而應(yīng)該成為自由蹁躚于工作和生活中的快樂(lè)精靈。工作不公僅是為了生存,更是為了給人的生活賦予意義,給人的生命增添鮮活的色彩。做個(gè)積極樂(lè)觀的精靈!只有這樣,你的工作才會(huì)得心應(yīng)手,小至于陷入苦悶乏味;從只有這樣,你的生活才能夠輕松寫(xiě)意,即使無(wú)法身在南山,也同樣能擁有“采菊東籬下”的那份閑適。
課程推薦:
u 主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述時(shí)間管理培訓(xùn)的操作精髓;
u 案例指導(dǎo):分析時(shí)間管理優(yōu)秀者的經(jīng)驗(yàn);
u 案例訓(xùn)練:掌握時(shí)間管理培訓(xùn)的技能提升方法 ;
u 行動(dòng)建議:時(shí)間管理培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí);
u 提升建議:引爆時(shí)間管理培訓(xùn)潛力的行動(dòng)方案 。
培訓(xùn)時(shí)間:1天 ,6個(gè)小時(shí)
培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中基層人員
【課程大綱】
小實(shí)驗(yàn)
第一部分 時(shí)間管理的重要性
2 案例分析:老板的煩惱
第二部分 什么是時(shí)間管理
1、時(shí)間的特性
2、時(shí)間管理的定義
2 視頻欣賞與分享—— 《請(qǐng)?jiān)俳o我1分鐘》
3、時(shí)間管理的誤區(qū)
n 誤區(qū)一:時(shí)間管理不是對(duì)時(shí)間的管理,而是自我管理
n 誤區(qū)二:時(shí)時(shí)間管理不是掌控時(shí)間,而是降低變動(dòng)性
n 誤區(qū)三:時(shí)間管理不等于效率管理,提高效能才是最終目的
4、什么是價(jià)值取向-
? 心理測(cè)試:價(jià)值取向
? 故事分享:慌亂的農(nóng)夫
? 有型的時(shí)間殺手
? 無(wú)形的時(shí)間殺手
5、關(guān)于拖延癥
(1)拖延癥的原因
(2) 拖延癥的解決辦法
心理測(cè)試:拖延系數(shù)
第三部分 如何進(jìn)行時(shí)間管理
2 案例討論:陳明宇應(yīng)如何安排時(shí)間
高效時(shí)間管理法則
時(shí)間管理四象限
GTD法
n 收集
n 整理
n 組織
n 回顧
n 執(zhí)行
4、時(shí)間和管理的工具
l 一周時(shí)間運(yùn)籌法
l 艾森豪威爾的時(shí)間管理原則
l 新四象限法則
l 甘特圖
l 番茄工作法
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)