主講老師: | 陳春 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 職業(yè)技能是職場中不可或缺的核心能力,它涵蓋了專業(yè)知識、實踐技能、問題解決能力以及團(tuán)隊協(xié)作等多方面的素養(yǎng)。一個擁有良好職業(yè)技能的個體,不僅能夠高效完成任務(wù),還能在復(fù)雜的工作環(huán)境中迅速適應(yīng)并成長。這些技能通過持續(xù)的學(xué)習(xí)、實踐和反思不斷提升,成為個人職業(yè)發(fā)展的堅實基石。無論是初入職場的新人,還是經(jīng)驗豐富的職場老手,都需要不斷磨礪和提升自己的職業(yè)技能,以應(yīng)對不斷變化的職場挑戰(zhàn)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-08-12 13:12 |
溝通時,不僅只是聽、問、說三種行為,還要根據(jù)實際情況合理搭配,同時還要善于從他人的聲音中判斷其所屬的類型,采取相應(yīng)的溝通方式。如果我們具備了這些知識和技能,就能獲得有效的溝通。
培訓(xùn)背景:
溝通不是一種本能,而是一種能力。也就是說,溝通不是天生具備的,而是在工作實踐中培養(yǎng)和訓(xùn)練出來的。隨著業(yè)務(wù)競爭的不斷加劇和業(yè)務(wù)交往的日益頻繁,溝通能力已經(jīng)在現(xiàn)代社會中變得越來越重要,那種“君子敏于行而訥于言”的時代已一去不復(fù)返了。
培訓(xùn)目的:
1.通過培訓(xùn)使學(xué)員了解溝通的重要性和形式;
2.通過培訓(xùn)使學(xué)員之間,上下級之間更好的溝通;
3.通過培訓(xùn)使學(xué)員在溝通中更好的創(chuàng)造效率;
培訓(xùn)時間:1天(6H)
培訓(xùn)對象:企業(yè)中基層人員
培訓(xùn)效果:培訓(xùn)是一個學(xué)習(xí)活動,是一個過程,最終的目標(biāo)是讓學(xué)員學(xué)到需要學(xué)的知識和能力,并能夠及時和適當(dāng)?shù)貞?yīng)用到工作中去,是為了達(dá)到企業(yè)的卓越績效。
【課程大綱】
? 分組活動——團(tuán)隊建設(shè)
? 互動游戲——找人
課程引入:希特勒的演講
一、成功的要素
? 二八定律
二、溝通的目的
案例分析:電話卡與貓的糾紛
三、溝通的基本形態(tài)
1、聽
? 傾聽要素
2、說
? 視頻分享:相聲演員
3、讀
4、寫
四、溝通的重要原則
1、平等
2、信用
3、互利
4、真誠
五、溝通的障礙
1、傳遞方
2、傳遞管道
3、接收方
? 案例分析:10086的騷擾
五、口頭溝通
1、口頭溝通三要素
引起對方的注意和興趣
讓對方了解話中的意思
使對方邊聽邊接受發(fā)訊者的主張,同時,產(chǎn)生行動的意識
2、口頭溝通的注意事項
先過濾
一次一個
觀念相同
長話短說
要確認(rèn)
技巧分享:電話溝通中的十條禁語
六、傾聽
1、傾聽的目的
2、傾聽不良的原因
3、傾聽培訓(xùn)技巧
以反應(yīng)知會
詢問互動
情緒控制
覺察非語言信息
組織聽到的信息
4、有效傾聽的六個秘訣
培養(yǎng)主動傾聽的心態(tài)。
刻意練習(xí)傾聽。
營造一個有利于傾聽的環(huán)境、氛圍。
多留意自己的肢體語言。
避免倉促判斷。
用同理心來傾聽。
七、非語言溝通的藝術(shù)與技巧
1、手勢
2、身體姿勢
3、頭部動作
4、面部表情
5、兩腿姿勢
6、距離
八、向下溝通——作為管理者
案例分析:唐太宗與魏征
1、了解
2、主動
3、參與
4、激勵
九、向上溝通——作為下屬
案例分析:任正非與萬言書
1、下情不能上達(dá)的原因
2、上級如何促進(jìn)下級向上溝通
案例分析:最出色的副手——諸葛亮
3、下對上的表達(dá)技巧
十、平行溝通——作為同事
案例分析:交際花
1、如何創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境
2、平行溝通的技巧
十一、向外溝通——作為企業(yè)員工
情景演練
1、角色定位與心態(tài)
2、客戶投訴技巧
3、對外溝通的要點
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