卓越培訓(xùn)師

課程時(shí)間：2天（12課時(shí)）

課程對(duì)象：專、兼職講師

授課方法：講授、錄像、研討、演練、分享發(fā)表等

時(shí)間分配：40%理論講授、40%現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、20%點(diǎn)評(píng)與演示

課程目標(biāo)：

通過此次培訓(xùn)

1、使學(xué)員更清晰理解“培訓(xùn)師”的角色使命

2、使學(xué)員敢于當(dāng)眾表達(dá)

3、使學(xué)員關(guān)注聽眾而不是教材

4、使學(xué)員認(rèn)知成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)，掌握國際前沿的培訓(xùn)理念和教學(xué)工具

5、使學(xué)員熟悉“臺(tái)上”、“臺(tái)下”的標(biāo)準(zhǔn)操作流程，了解培訓(xùn)禁忌

6、使學(xué)員掌握制作PPT的基本原則和方法

課程大綱：

第一章  角色認(rèn)知篇

1、 錄像引入課程

2、 傳遞、沉淀、放大：培訓(xùn)師的角色意義與職業(yè)使命

3、 呈現(xiàn)的本質(zhì)：培訓(xùn)師首先呈現(xiàn)的不是內(nèi)容，而是自己

4、 示例+討論：一次失敗的培訓(xùn)活動(dòng)

5、 培訓(xùn)組織者，講師、學(xué)員的重要性

第二章  學(xué)習(xí)原理篇

1、 學(xué)習(xí)是逆荷爾蒙行為

2、 討論：培訓(xùn)師首先要解決的是培訓(xùn)問題還是培訓(xùn)師的問題

3、 保證呈現(xiàn)效果的關(guān)鍵邏輯：面條理論

4、 練習(xí)：讓培訓(xùn)生動(dòng)的45類“培訓(xùn)佐料”

5、 不同受訓(xùn)對(duì)象的學(xué)習(xí)風(fēng)格

第三章 臺(tái)風(fēng)呈現(xiàn)

1、 學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)1分鐘練習(xí)，并拍攝視頻 

2、 手勢(shì)黃金框

3、 握麥的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)

4、 建場(chǎng)五步法

5、 點(diǎn)評(píng)五步法

6、 緩解緊張情緒的五種方法

第四章 表達(dá)技巧

1、 看錄像并研討：如何有效表達(dá)

2、 如何讓表達(dá)具有“畫面感”

3、 如何讓表達(dá)具有“我們感”：頻道切換、共同點(diǎn)、生活化

4、 建立“參與感”的三種方法：提問、回答、點(diǎn)評(píng)

5、 現(xiàn)場(chǎng)解答問題的五步法

第五章 教學(xué)方法

1、 工作教導(dǎo)法

2、 SCQA講解及應(yīng)用

3、 FABE法

4、 比較沖突法

5、 教學(xué)方法的應(yīng)用領(lǐng)域

第六章 PPT制作

1、 PPT設(shè)計(jì)的基本邏輯

2、 底色

3、 字體

4、 版式設(shè)計(jì)

5、 動(dòng)畫