阿米巴經(jīng)營與培訓(xùn)復(fù)制訓(xùn)練課程

【課程背景】

1、 當企業(yè)發(fā)展超過200人的時候，經(jīng)營開始力不從心，就會出現(xiàn)如下的問題：

2 為什么整個組織的責任心不強、崗位主人翁意識差？

2 為什么員工不能把全部精力集中在實現(xiàn)公司的首要目標上？

2 為什么沒有明確的流程用于減少低效的工作和消除重復(fù)的工作呢？

2 為什么部門間員工間工作推諉“責權(quán)利”不明，不能聚合產(chǎn)生高效率？

2 為什么面對浪費，為什么大部分的人不著急？

2 為什么成本過高，為什么管理者也麻木不仁？

-稻盛和夫說，我看了《西游記》里面孫悟空的本事，是拔下一小撮毫毛就可以復(fù)制出一群戰(zhàn)力與他相同的小孫悟空，于是，我培訓(xùn)代替我的能人遍布工作和經(jīng)營現(xiàn)場。這就是阿米巴經(jīng)營！

2、 馬云說：“在阿里與其說我是個首席執(zhí)行官，不如說我是個‘首席教育官’。具體地說，每位員工來公司的時候，第一堂課就是我為他們上的。好的企業(yè)家一定是個‘好老師’。

3、 哈佛大學(xué)教授克里斯滕森說：“公司越大，越復(fù)雜，高管就越應(yīng)該重視對全體員工的培訓(xùn)，從而使他們獨立確定的優(yōu)先事項能夠與公司的戰(zhàn)略方向和商業(yè)模式保持一致。

4、 打鐵需要本身硬！要想培養(yǎng)一支拖不挎，打不爛，戰(zhàn)之必勝的鐵血團隊，作為領(lǐng)導(dǎo)必須是第一導(dǎo)師，第一教練，如此才能統(tǒng)一思想，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一價值觀。

【課程收益】

1、 理解阿米巴經(jīng)營對企業(yè)發(fā)展壯大的重要意義。

2、 掌握阿米巴經(jīng)營的相關(guān)思想方法和具體途徑。

3、 學(xué)會阿米巴經(jīng)營即“身教”、“言教”的構(gòu)成要素和基本方法。

4、 學(xué)習“身教”、“言教”的具體做法和實施策略，掌握打造無敵團隊的成長秘笈。

5、 學(xué)會在工作、生活、社會實踐中提升的有效工具，在快樂中學(xué)習，在學(xué)會后高效應(yīng)用。

【課程對象】

企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、HR總監(jiān)及高級經(jīng)理人

【課程設(shè)計】

訓(xùn)練課程采取國際最先進的《2187團隊積分榜》的教學(xué)策略，采用個性咨詢，團隊演練，小組討論，情景模擬，益智互動，角色扮演等豐富的訓(xùn)練手段，以學(xué)員為主體，老師為主導(dǎo)，課程內(nèi)容為主線，三主結(jié)合，系統(tǒng)訓(xùn)練，保證培訓(xùn)效果，讓全體學(xué)員都成為最好的朋友，在豐富高端人脈的同時，樂中學(xué)，學(xué)中練，練就會，會就用！

【課程時長】三天兩夜（封閉式）

【主訓(xùn)導(dǎo)師】劉湛泉（簡介略）

【課程大綱】

模塊一  阿米巴經(jīng)營的核心：培訓(xùn)+復(fù)制

1、馬云的教育培訓(xùn)人才的原理

  2、稻盛和夫從孫悟空復(fù)雜研發(fā)阿米巴

  3、生物學(xué)意義上的“阿米巴”

  4、阿米巴經(jīng)營的產(chǎn)生與定義

模塊二  阿米巴經(jīng)營原理與自主經(jīng)營體

1、阿米巴經(jīng)營思想與扁平化趨勢

  2、海爾的“自殺重生”理念與哲學(xué)

  3、從韓衣都舍看自主經(jīng)營體

  4、京瓷為什么要用阿米巴經(jīng)營

模塊三  成長邏輯：主動創(chuàng)新、主動變革

1、企業(yè)要向經(jīng)營學(xué)什么？

  2、阿米巴經(jīng)營組織架構(gòu)與經(jīng)營組織

  3、 杰克.韋爾奇的意識

4、阿米巴經(jīng)營的本質(zhì)與目的

模塊四  企業(yè)阿米巴經(jīng)營的關(guān)鍵點

  1、企業(yè)基業(yè)長青三要素：人員、戰(zhàn)略、運營

  2、羅杰?道森提出企業(yè)發(fā)展的問題：人的問題、企業(yè)的問題

  3、“企業(yè)”的“企”字來源于“人+止”

  4、結(jié)論：關(guān)鍵是---解決“人”的問題 

模塊五  解決“人”的問題的有效途徑

 1、思想熏陶：管人先要管思想 --張瑞敏

 2、行為改善：要一流的執(zhí)行力，三流的點子--馬云

 3、制度約束：管理出效益，管理出人才

 4、素質(zhì)修煉：只有打造超一流的團隊戰(zhàn)士才是王道

 5、能力提升：解決企業(yè)問題歸根到底是能力的提升

 6、養(yǎng)成習慣：良好習慣是心態(tài)、狀態(tài)、態(tài)度的最終結(jié)果

 7、結(jié)論--對于總裁而言，識人、選人、育人、用人的四項工作中，

          “育人”最關(guān)鍵。育人的能力就是培訓(xùn)的能力，簡稱“培訓(xùn)力”。

模塊六  企業(yè)實施阿米巴經(jīng)營的根本保證

1、加強思想意識，轉(zhuǎn)變培訓(xùn)觀念

2、注意“立身修德，知行合一”的修煉

3、學(xué)習培訓(xùn)的技能，提高“身教、言教”能力

4、不斷的堅持訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的培訓(xùn)習慣

 5、搭建培訓(xùn)人才梯隊，塑造“培訓(xùn)型”文化。

模塊七  阿米巴經(jīng)營之培訓(xùn)復(fù)制四項基本功

1、培訓(xùn)復(fù)制之自信敢講的修煉。

2、培訓(xùn)復(fù)制之脫口能講的修煉。

3、培訓(xùn)復(fù)制之精妙會講的修煉。

4、培訓(xùn)復(fù)制之震撼巧講的修煉。

模塊八  阿米巴經(jīng)營培訓(xùn)復(fù)制的結(jié)構(gòu)

 1、培訓(xùn)復(fù)制的開頭八法

2、培訓(xùn)復(fù)制的主體培訓(xùn)：

  1）講授法2）小組法3）視頻法4）角色法5）行動法6）互動法

3、培訓(xùn)復(fù)制的結(jié)尾八法

4、培訓(xùn)復(fù)制基本功21天改變84天成型計劃

總結(jié)：向阿米巴經(jīng)營的開創(chuàng)者稻盛和夫先生致敬

備注:以上大綱僅供參考,實際授課根據(jù)培訓(xùn)需求適當調(diào)整