主講老師: | 尤志欣 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 培訓(xùn)師進化之路——教練型培訓(xùn)師,是培訓(xùn)領(lǐng)域的精英蛻變。他們不僅精通專業(yè)知識與技能傳授,更擅長運用教練技術(shù),激發(fā)學(xué)員潛能,引導(dǎo)自我發(fā)現(xiàn)與成長。教練型培訓(xùn)師以傾聽、提問、反饋為核心,營造安全、信任的學(xué)習(xí)氛圍,幫助學(xué)員設(shè)定目標(biāo)、規(guī)劃路徑、克服挑戰(zhàn)。他們不僅是知識的傳遞者,更是成長的伙伴與引路人,陪伴學(xué)員在職業(yè)與人生的旅途中,實現(xiàn)自我超越,綻放潛能之光。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-10-22 13:01 |
培訓(xùn)師進化之路
——教練型培訓(xùn)師
課程介紹
課程背景
在知識爆炸的今天,人們可以輕而易舉地獲取各種知識,然而實際的學(xué)習(xí)效果卻不甚理想。真正的學(xué)習(xí)發(fā)生在參與、體驗、感受和碰撞中。幫助學(xué)員不僅知道、還能持續(xù)地做到行為的改變,是身為教練型培訓(xùn)師最重要的任務(wù)。本課程將通過三天的學(xué)習(xí),幫助學(xué)員初步掌握教練技能,并將教練的狀態(tài)和技能融入授課過程中,以更加輕松自如的狀態(tài),在各自的領(lǐng)域中,支持他人成長。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
2 理解教練型培訓(xùn)師的職責(zé),學(xué)會如何打造安全的學(xué)習(xí)場域
2 了解培訓(xùn)師的進化之路,并學(xué)習(xí)如何根據(jù)不同中心設(shè)計課程內(nèi)容和形式
2 學(xué)習(xí)教練型培訓(xùn)師的核心能力,并現(xiàn)場演練
2 解讀培訓(xùn)師的四大干擾,掌握預(yù)防及應(yīng)對課堂挑戰(zhàn)的方法
課程收獲
2 能有效使用課程講授的工具和活動,優(yōu)化自己的課程結(jié)構(gòu)
2 應(yīng)用場域的力量,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果
2 獲得更輕松自如的授課狀態(tài),找到具有自己特色的授課風(fēng)格
2 獲得ICF(國際教練聯(lián)合會)認證的CCE課程證書
課程內(nèi)容及安排
Day1:
現(xiàn)在的我 (check in)
教練型培訓(xùn)師的三大職責(zé)
教練型培訓(xùn)師的進化之路
教練型培訓(xùn)師的能力介紹
能力實驗站(翻轉(zhuǎn)課堂)
任務(wù)發(fā)布
Day2:
教練能力及場域
培訓(xùn)師的四大干擾
開放空間:我的課程結(jié)構(gòu)
反饋與持續(xù)優(yōu)化
任務(wù)發(fā)布
Day3:
教練技術(shù)演練
故事與隱喻
反饋與輔導(dǎo)
課堂挑戰(zhàn)處理及應(yīng)對
現(xiàn)在的我(check out)
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