人力資源管理師
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
九三學(xué)社社員
“幸???jī)效”認(rèn)證講師
順鑫集團(tuán)(000860)前高管
中鐵集團(tuán)、中建集團(tuán)、空港股份等企業(yè)特聘內(nèi)訓(xùn)師
北京大學(xué)、清華大學(xué)MBA特聘講師
累計(jì)培訓(xùn)場(chǎng)次1000+,受訓(xùn)人次25000+
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
楊老師15年員工職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)化團(tuán)隊(duì)打造實(shí)踐及咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、曾幫助多家不同類型的企業(yè)成功打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)、凝聚力提升、業(yè)績(jī)?cè)黾印*?dú)創(chuàng)的模擬體驗(yàn)?zāi)P椭笇?dǎo)多家企業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),親自指導(dǎo)的企業(yè)綜合增長(zhǎng)率平均不低于30%,有超過(guò)20%的企業(yè)業(yè)績(jī)翻倍。
? 幫助空港股份各分子公司管理人員培訓(xùn)25+,累計(jì)受訓(xùn)800人次,幫助管理人員提升職業(yè)化素養(yǎng),打造團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力;
? 為華為公司北京研究所實(shí)施“跨部門合作溝通”專項(xiàng)咨詢項(xiàng)目,被該研究所所長(zhǎng)指定這一課題指定合作講師;
? 作為山東維眾傳媒顧問(wèn),幫助企業(yè)突破成長(zhǎng)瓶頸,2020年市場(chǎng)業(yè)績(jī)翻2倍,疫情期間逆勢(shì)增長(zhǎng),成為地區(qū)業(yè)內(nèi)黑馬,創(chuàng)造了行業(yè)奇跡;
? 幫助山東著名企業(yè)商道會(huì)計(jì)在疫情之后企業(yè)再造,突破發(fā)展瓶頸,穩(wěn)定住行將渙散的人心,招生增加35%,利潤(rùn)增長(zhǎng)超過(guò)40%。
? 中鐵十六局軌道公司、十四局房橋公司青島分公司、魯抗醫(yī)藥、魯泰控股等企業(yè)“新人融入”職業(yè)化培訓(xùn)課程指定導(dǎo)師。
楊老師管理學(xué)科班出身,汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化營(yíng)養(yǎng)并結(jié)合西方管理學(xué)理論,對(duì)于中高層領(lǐng)導(dǎo)力、職業(yè)化、團(tuán)隊(duì)凝聚力方面深入研究,總結(jié)出“模擬體驗(yàn)“培訓(xùn)模型、“以學(xué)員為中心”理論,并在數(shù)十家企業(yè)深度實(shí)踐、效果顯著。用深入淺出理論體系、工具模型及案例應(yīng)用,獲得眾多企業(yè)、機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)同。
楊老師現(xiàn)致力于企業(yè)職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的打造,幫助員工從職業(yè)化心態(tài)、技能、行為規(guī)范等方面提升,實(shí)現(xiàn)持續(xù)成長(zhǎng)進(jìn)步,立志指導(dǎo)一萬(wàn)家企業(yè),為實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)人身心健康、中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量!
【授課風(fēng)格】
實(shí)用性與趣味性的完美結(jié)合,寓教于樂(lè),深入淺出、善于和學(xué)員互動(dòng)、親和力強(qiáng),幽默風(fēng)趣;
特色:1/3理論講解,1/3模擬體驗(yàn),1/3互動(dòng)分享。
以學(xué)員為中心,在模擬中學(xué)習(xí),在互動(dòng)中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。
【主講課程】
職業(yè)素養(yǎng):
《這樣才叫職業(yè)化----職業(yè)素養(yǎng)提升》
《華麗轉(zhuǎn)身----從校園人到職場(chǎng)人》
《匯聚你我 共進(jìn)共贏----團(tuán)隊(duì)協(xié)作》
《做自己情緒的主人----情商與情緒管理》
《做好工作的70%----溝通技能提升》
《自知者明、識(shí)人者智----DISC測(cè)試分析與職場(chǎng)應(yīng)用》
《關(guān)鍵對(duì)話----高效能溝通》
《讓溝通精準(zhǔn)有效----高效溝通》
《凡事預(yù)則立----職業(yè)生涯規(guī)劃》
《情緒與壓力管理》
《遇見(jiàn)更好的自己----員工內(nèi)驅(qū)力》
《快樂(lè)是自找的----陽(yáng)光心態(tài)與身心健康》
管理技能:
《正確地做事情----領(lǐng)導(dǎo)力提升》
《責(zé)無(wú)旁貸----角色認(rèn)知與能力提升》
《激活新生代----00后的管理》
《對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé),做問(wèn)題的解決者----中層賦能》
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》
《推倒部門墻----跨部門溝通與協(xié)作》
《管理正確 執(zhí)行到位----企業(yè)執(zhí)行力》
《凝心聚力 共創(chuàng)高效----團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》
《讓員工自己奔跑----自驅(qū)力培養(yǎng)》
【成功案例】
①魯泰控股集團(tuán),《職業(yè)化做事》課程,復(fù)訓(xùn)8期,通過(guò)理論分享、案例教學(xué)、模擬場(chǎng)景等方法,幫助新員工快速融入團(tuán)隊(duì)、融入組織、融入企業(yè),實(shí)現(xiàn)身份、心理、技能的全面轉(zhuǎn)化,課程完成后獲得集團(tuán)公司和各分子公司一致好評(píng)。
②商道會(huì)計(jì),《職業(yè)化做事》課程,復(fù)訓(xùn)20次+,從職業(yè)化身份轉(zhuǎn)化、職業(yè)化團(tuán)隊(duì)打造、職業(yè)化素養(yǎng)提升三個(gè)方面展開(kāi),幫助員工將個(gè)人意識(shí)觀念轉(zhuǎn)變?yōu)榧w、團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念;做“三好員工”,好起點(diǎn),好習(xí)慣,好環(huán)境;認(rèn)識(shí)什么是真正的職場(chǎng);從進(jìn)入組織開(kāi)始對(duì)職業(yè)生涯負(fù)責(zé)任,幫助組織快速打造出職業(yè)化團(tuán)隊(duì)。
③中鐵十四局房橋公司,《正確的做事情》領(lǐng)導(dǎo)力課程,復(fù)訓(xùn)5次,從管理者必備素養(yǎng)、員工為什么要聽(tīng)你的、企業(yè)需要什么樣的管理者等幾個(gè)方面幫助管理者實(shí)現(xiàn)技能提升;《職業(yè)化做事》職業(yè)化課程,從職業(yè)化心態(tài)、職業(yè)化技能、職業(yè)化行為規(guī)范三方面對(duì)員工職業(yè)化素養(yǎng)進(jìn)行全面提升。員工精神面貌煥然一新,組織內(nèi)部氛圍積極向上,企業(yè)效益顯著提升。
④中鐵十六局軌道公司,《職業(yè)化做事》職業(yè)化課程,復(fù)訓(xùn)10次+,幫助員工提升職業(yè)化素養(yǎng)、幫助管理者提高情商及管理技能,大大提升了團(tuán)隊(duì)職業(yè)化素養(yǎng),企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
⑤空港股份,《情商與情緒管理》課程,《做好工作的70%--溝通》職業(yè)化課程,為空港股份公司及其下屬子公司授課25次+,從克服溝通障礙、搭建溝通渠道、營(yíng)造溝通氛圍、提升溝通技巧幾個(gè)方面對(duì)員工賦能,幫助員工提升職業(yè)化技能。
【服務(wù)客戶】
國(guó)企:中鐵十六局軌道公司、中鐵十六局城發(fā)公司、中鐵十四局青島房橋、中建一局二公司、空港股份
通訊:華為研究所、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中視科華、神州數(shù)碼
能源:國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)綠發(fā)、中化能源、中冶海外、華能財(cái)務(wù)、北京天然氣、順政能源
醫(yī)藥:魯抗醫(yī)藥,潤(rùn)美康醫(yī)藥、康仁堂藥業(yè)、致新醫(yī)療,天助醫(yī)療、思派醫(yī)療、北京按摩醫(yī)院
金融保險(xiǎn):中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、工商銀行、包商銀行、平安保險(xiǎn)、人保財(cái)險(xiǎn)、太平財(cái)險(xiǎn)、長(zhǎng)城人壽
快消:寶潔公司、雀巢中國(guó)、星巴克、真功夫、牛欄山酒廠
文化教育:北京大學(xué)MBA、清華大學(xué)MBA、、北京國(guó)際職業(yè)教育學(xué)院、商道會(huì)計(jì)、西城教育研修學(xué)院
地產(chǎn)服務(wù):萬(wàn)科地產(chǎn)、大龍地產(chǎn)、龍湖地產(chǎn)、政城物業(yè)、環(huán)亞物業(yè)
【客戶評(píng)價(jià)】
公司第一次外聘老師到企業(yè)來(lái)做內(nèi)訓(xùn)課,非常幸運(yùn)邀請(qǐng)到了楊老師,深入淺出的管理理論,幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格,貼合實(shí)際的模擬體驗(yàn)都給大家留下了深刻印象,對(duì)我們的工作給予了大力的幫助,感謝楊老師,我們要繼續(xù)深度合作!
----中鐵十四局青島房橋公司人力資源李部長(zhǎng)
楊老師的職業(yè)化系列課程,幫助新員工快速實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到職場(chǎng)人士身份的轉(zhuǎn)換;從職業(yè)化心態(tài)、職業(yè)化技能、職業(yè)化行為規(guī)范幾方面提升員工職業(yè)素養(yǎng);幫助我們打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì),感謝楊老師的專業(yè)、敬業(yè)!
------魯泰控股人力資源康部長(zhǎng)
楊老師的現(xiàn)場(chǎng)掌控能力太強(qiáng)了,我們采購(gòu)部的人本身非?;钴S,100多人的現(xiàn)場(chǎng)氣氛火爆而不混亂、活躍而不失控,我們切實(shí)感受到了來(lái)自團(tuán)隊(duì)的力量,尤其是精彩體驗(yàn)“不可能的任務(wù)”讓我們所有人都震撼了!
----雀巢中國(guó)采購(gòu)部李經(jīng)理
聽(tīng)了楊老師的“DISC測(cè)試與人際溝通”課程很受用,已是第二次參加。職場(chǎng)人士性格分析及職場(chǎng)溝通應(yīng)用太實(shí)用了;之前都是看的書(shū),這次聽(tīng)楊老師再講一遍,理解更深……感謝楊洪波老師 ?。?/span>
----中航鑫港人力資源趙經(jīng)理
聽(tīng)完楊老師的“情商與情緒管理”課程以后,讓人一下子覺(jué)得自己活得更明白了,可以更積極的科學(xué)的管理自己的情緒和壓力,讓自己的身體和心靈一樣健康。運(yùn)用楊老師介紹的方法有利于提高我們的工作效率,提升管理技能,提高幸福感,讓我們能成為高情商、高幸福感的人。
------魯抗醫(yī)藥崔總
聽(tīng)了楊老師的課程真是受益匪淺,對(duì)我們的工作帶來(lái)實(shí)際的指導(dǎo)意義,尤其是“跨部門溝通合作”內(nèi)容一直是我們的困擾,所里領(lǐng)導(dǎo)確定這方面的培訓(xùn)指定與楊老師合作。
----華為研究所張部長(zhǎng)