主講老師: | 黃治民 | |
課時(shí)安排: | 1-2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 其中知識(shí)勞動(dòng)者成為核心的要素之一,加上股權(quán)激勵(lì)的造富神話不斷在坊間流傳,也促使知識(shí)勞動(dòng)者的主體意識(shí)逐漸覺醒 。人力資本股權(quán)化 ,從“雇傭到合伙”,享受股權(quán)激勵(lì),正是這些勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的一個(gè)有效途徑。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-12-31 10:43 |
【課程背景】
這是百年未有之大變局時(shí)代,也是產(chǎn)業(yè)大革命時(shí)代, 新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式帶來了前所未有的產(chǎn)業(yè)風(fēng)潮,既導(dǎo)致了各種生產(chǎn)要素和資源的大融合, 其中知識(shí)勞動(dòng)者成為核心的要素之一,加上股權(quán)激勵(lì)的造富神話不斷在坊間流傳,也促使知識(shí)勞動(dòng)者的主體意識(shí)逐漸覺醒 。人力資本股權(quán)化 ,從“雇傭到合伙”,享受股權(quán)激勵(lì),正是這些勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的一個(gè)有效途徑。
審時(shí)度勢、順勢而為是企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者不得不因應(yīng)的策略。但是:
1. 公司股權(quán)已經(jīng)很分散,想實(shí)施股權(quán)激勵(lì)又沒有實(shí)際的股份授予怎么辦?
2. 公司幾個(gè)大股東意見不一致,形不成統(tǒng)一的意見怎么辦?
3. 股東很珍惜持有的股權(quán),不愿意被稀釋怎么辦?
針對以上問題,還有一條股權(quán)激勵(lì)的路勁,我們可以向華為學(xué)習(xí)虛擬股權(quán)激勵(lì)方案。
這正是本課程的核心內(nèi)容。
【課程收益】
1. 詳解華為的虛擬受限股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì);
2. 意識(shí)到實(shí)施股權(quán)激勵(lì)未必一定要稀釋現(xiàn)有股東的股權(quán);
3. 掌握主要的股權(quán)激勵(lì)模式,了解每種激勵(lì)模式之間的差異和適應(yīng)性;
4. 運(yùn)用股權(quán)激勵(lì)模式“二步法”甄選適合本公司的激勵(lì)模式;
5. 掌握虛擬股權(quán)設(shè)計(jì)的方法;
6. 識(shí)別實(shí)施虛擬股權(quán)激勵(lì)的獨(dú)特條件。
【課程特色】
1. 體系化:全局拆解虛擬股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)
2. 標(biāo)桿背景:全面解析華為的虛擬股權(quán)激勵(lì)
3. 實(shí)用性:“七維”解析主要的股權(quán)激勵(lì)模式
4. 工具化:學(xué)習(xí)“二步確定何模式”的方法
【課程對象】企業(yè)老板、董事、高管、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、人力資源人士
【課程時(shí)間】1-2天(6小時(shí)/天)
【課程提綱】
一、 有哪一些股權(quán)激勵(lì)模式
1. 激勵(lì)模式的“3分法”和“7模式”
2. “七維”拆解激勵(lì)模式
1) 工具:“二步”確定何模式
2) 虛擬股權(quán)激勵(lì)適合的企業(yè)特點(diǎn)
3) 虛擬股權(quán)的目的
二、 虛擬股權(quán)模式——分紅權(quán)
1. 什么是分紅權(quán)?
2. 定額分紅權(quán)的設(shè)計(jì)
案例:
3. 超額分紅權(quán)的設(shè)計(jì)
1) 超額分紅權(quán)的難點(diǎn)——業(yè)績目標(biāo)如何確定
? 業(yè)績目標(biāo)確定的6方法
? 不同方法適合什么樣的企業(yè)
? 案例:業(yè)績目標(biāo)的確定
2) 超額分紅權(quán)的難點(diǎn)——分紅的比例
? 超額分紅比例確定的原則
? 影響超額分紅比例的因素
? 超額比例的經(jīng)驗(yàn)值
3) 超額分紅權(quán)的難點(diǎn)——如果第一年就完成了第二年的利潤目標(biāo)怎么辦
原則、辦法及案例詳解
4) 超額分紅權(quán)的難點(diǎn)——某年沒有完成利潤目標(biāo)怎么辦
案例詳解
5) 案例:知名企業(yè)的超額分紅實(shí)踐
4. 分紅支付的2方式
三、 虛擬股權(quán)模式——增值權(quán)
1. 什么是增值權(quán)
1) 現(xiàn)金增值權(quán)/虛擬股權(quán)增值權(quán)
2) 增值權(quán)的收益模式
2. 增值權(quán)的利弊
1) 有利之處
2) 可能弊端
3. 增值權(quán)與分紅權(quán)的異同
1) 相同之處
2) 不同之處
4. 增值權(quán)案例
四、 華為模式:分紅權(quán)+增值權(quán)
1. 華為股權(quán)激勵(lì)第一階段:緩解資金緊張,向員工融資并分享利潤
1) 激勵(lì)的目標(biāo)
2) 方案的內(nèi)容
2. 華為股權(quán)激勵(lì)第二階段:工會(huì)代持股份模式,并確立任正非單一自然人持股
1) 第二階段的背景
2) 第二階段的主要變化
3) 第二階段的主要股東及其持股比例
3. 華為股權(quán)激勵(lì)第三階段:華為的冬天。實(shí)股轉(zhuǎn)虛股,“虛擬受限股”誕生
1) 政策背景:
? 《關(guān)于暫停對企業(yè)內(nèi)部職工持股會(huì)進(jìn)行社團(tuán)法人登記的函》[民辦函(2000)第110號(hào)]
? 2001年《深圳市公司內(nèi)部員工持股規(guī)定》
2) 激勵(lì)模式變化,虛擬授權(quán)股誕生
3) 股權(quán)激勵(lì)的資金來源
4. 華為股權(quán)激勵(lì)第四階段:退出限制,人才鎖定
1) 員工糾紛
2) 預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)
5. 華為股權(quán)激勵(lì)第五階段:TUP(Time Unit Plan),直譯為“時(shí)間單位計(jì)劃”
1) 改革的2個(gè)背景
10年期間華為股權(quán)的定價(jià)和分紅
2) 改革的6個(gè)動(dòng)機(jī)
3) TUP的實(shí)施辦法
6. 華為模式的體會(huì)和反思(討論)
截止2022年4月21日,華為的持股情況
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