| 主講老師： | 李想 |  |
| 課時(shí)安排： | 0.5-1天，6小時(shí)/天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，如何提高工作績(jī)效，創(chuàng)造營(yíng)利，一直是倍受重視的課題，經(jīng)理人皆具備專業(yè)知識(shí)與技能，而如何將所有能力發(fā)揮的更有效能，協(xié)助經(jīng)理人建立對(duì)時(shí)間正確的態(tài)度，并有效運(yùn)用計(jì)劃與管理工具，使其更能積極有效的完成工作任務(wù)，并能擁有自我充實(shí)而成功的生涯，正是本課程將達(dá)成的目的。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-01-11 09:06 |
【課程背景】
時(shí)間是每個(gè)人一生中所擁有的資源中，唯一最公平的，無論貴賤、貧富、老少、男女，每個(gè)人每天都擁有二十四小時(shí)。因?yàn)閷?duì)時(shí)間的觀念不同，對(duì)運(yùn)用時(shí)間的態(tài)度不同，對(duì)管理時(shí)間方法不同，在相同的時(shí)間里，卻獲得不同的成功。
在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，如何提高工作績(jī)效，創(chuàng)造營(yíng)利，一直是倍受重視的課題，經(jīng)理人皆具備專業(yè)知識(shí)與技能，而如何將所有能力發(fā)揮的更有效能，協(xié)助經(jīng)理人建立對(duì)時(shí)間正確的態(tài)度，并有效運(yùn)用計(jì)劃與管理工具，使其更能積極有效的完成工作任務(wù)，并能擁有自我充實(shí)而成功的生涯，正是本課程將達(dá)成的目的。
【課程收益】
1. 在今后的工作中減少浪費(fèi)時(shí)間現(xiàn)象，學(xué)會(huì)正確、充分有效地利用、分配時(shí)間；
2. 學(xué)會(huì)制定符合SMART原則的工作目標(biāo)；
3. 掌握制定有效工作計(jì)劃的方法和過程；
4. 戰(zhàn)勝拖延癥；
5. 學(xué)習(xí)高效能的習(xí)慣塑造。
【課程對(duì)象】全員
【課程時(shí)間】0.5-1天（6小時(shí)/天）
【課程大綱】
一、什么是時(shí)間管理？
1、導(dǎo)入：忙與盲
歌曲+自我測(cè)試
2、時(shí)間的特性
案例：讓學(xué)員了解概念和時(shí)間的特性
3、什么是時(shí)間管理
對(duì)比案例：通過數(shù)據(jù)和案例，讓大家掌握時(shí)間管理的重要性
二、時(shí)間管理誤區(qū)
1、工作缺乏計(jì)劃
2、組織工作不當(dāng)
3、時(shí)間控制不夠
展示時(shí)間管理通常出現(xiàn)的問題，引發(fā)學(xué)員的重視
三、時(shí)間管理方法
1、大石頭原理
? 大石頭原理定義
? 平衡輪
練習(xí)：找到你的大石頭
收獲：讓學(xué)員掌握時(shí)間管理其實(shí)是人生目標(biāo)和使命管理
2、時(shí)間管理四象限
? 四象限定義
講解：讓學(xué)員掌握四象限及工作事件的歸類
? 小白的一天
練習(xí)：找出小白所遇事件分別屬于哪一類，先做什么后做什么
3、合理制定目標(biāo)
目標(biāo)制定SMART原則
講解+案例：讓學(xué)員掌握SMART原則
周計(jì)劃和日計(jì)劃
4、合理利用碎片時(shí)間
案例：讓學(xué)員學(xué)會(huì)合理利用碎片時(shí)間，解決重要不緊急的事情
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