主講老師: | 張萍 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 稅務(wù)是指國(guó)家為了維持其運(yùn)轉(zhuǎn),通過(guò)強(qiáng)制手段無(wú)償取得的財(cái)政收入。具體來(lái)說(shuō),稅務(wù)是指稅收的征收與管理工作,涉及稅務(wù)法規(guī)的制定和實(shí)施、稅收征管制度的建設(shè)、稅務(wù)管理現(xiàn)代化等多個(gè)方面。稅務(wù)管理的目的是確保國(guó)家財(cái)政收入的及時(shí)、足額征收,同時(shí)也要保障納稅人的合法權(quán)益。在現(xiàn)代社會(huì),稅務(wù)管理越來(lái)越受到重視,它不僅關(guān)系到國(guó)家的財(cái)政狀況,還與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定密切相關(guān)。因此,各國(guó)的稅務(wù)管理都不斷完善和加強(qiáng),以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-01-18 12:54 |
【課程背景】
目前,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,企業(yè)只有依靠精細(xì)化管理提升資源使用效率,提升企業(yè)價(jià)值、擴(kuò)大利潤(rùn)空間,才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位。財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的重要、有效手段,財(cái)務(wù)管理絕不是財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)人員的專利。企業(yè)的財(cái)務(wù)管理必須由依靠高、中階管理者共同參與,事前預(yù)測(cè)、事中控制、事后分析,群策群力,參與決策。因此,《非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理》課程幫助中、高階管理者了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理內(nèi)容,學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理報(bào)表,掌握財(cái)務(wù)報(bào)表的分析與應(yīng)用,不斷追求企業(yè)成本的降低和利潤(rùn)的提升。本課程旨在培養(yǎng)非財(cái)務(wù)經(jīng)理必備的財(cái)務(wù)知識(shí),掌握財(cái)務(wù)信息才能把握企業(yè)命脈,為決策的科學(xué)化提供支持。
【課程目標(biāo)】
學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)基本知識(shí),了解財(cái)務(wù)管理作用
輕松跨過(guò)會(huì)計(jì)門檻,理解三大財(cái)務(wù)報(bào)表
通曉企業(yè)財(cái)務(wù)內(nèi)容,認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)管理本質(zhì)
理順財(cái)務(wù)管理思路, 提升財(cái)務(wù)管理素養(yǎng)
【參訓(xùn)人員】
企業(yè)高、中階非財(cái)務(wù)管理人員
【授課形式】
講授、案例分析、情景演練、小組討論、競(jìng)賽比拼
【課程時(shí)間】
1天(6小時(shí))
【課程大綱】
非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理
一、認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì),了解財(cái)務(wù)管理的重要作用
l 企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要作用
思考:會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)的三個(gè)問(wèn)題討論
l 如何分析企業(yè)的“健康狀況”
l 什么是“企業(yè)的共通的語(yǔ)言”
l 會(huì)計(jì)核算的前提和假設(shè);
l 財(cái)務(wù)管理的兩個(gè)基本點(diǎn)
? 案例分析與練習(xí)
二、跨過(guò)會(huì)計(jì)門檻,初識(shí)財(cái)務(wù)報(bào)表
1、資產(chǎn)負(fù)債表:
l 企業(yè)財(cái)務(wù)狀況與記錄
l 會(huì)計(jì)要素和會(huì)計(jì)循環(huán)
l 報(bào)表的原理:錢從哪里來(lái),用到哪里去
? 案例分析與練習(xí)
l 內(nèi)容與解讀
l 資產(chǎn)負(fù)債表重點(diǎn)關(guān)注項(xiàng)目
2、利潤(rùn)表:
l 企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的反應(yīng)與記錄
l 理解支出、費(fèi)用與成本
l 利潤(rùn)的形成:花錢的效果如何?
? 案例分析與練習(xí)
l 內(nèi)容與解讀
l 利潤(rùn)表重點(diǎn)關(guān)注項(xiàng)目
3、現(xiàn)金流量表
l 企業(yè)3大活動(dòng)影響現(xiàn)金分析
l 營(yíng)業(yè)周期與資金需求:
l 經(jīng)營(yíng)部門如何影響企業(yè)流動(dòng)資金需求?
l 企業(yè)為什么會(huì)出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)危機(jī)
? 案例分析與練習(xí)
4、財(cái)務(wù)分析的核心思路
l 三大報(bào)表的邏輯關(guān)系
l 財(cái)務(wù)分析的核心思路
Q&A
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