主講老師: | 陳利海 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 項(xiàng)目管理是確保項(xiàng)目從啟動到完成都能高效、有序進(jìn)行的關(guān)鍵過程。它涉及計(jì)劃、組織、指導(dǎo)和控制資源,以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo)。優(yōu)秀的項(xiàng)目管理能夠平衡時間、成本和質(zhì)量,減少風(fēng)險(xiǎn),提升團(tuán)隊(duì)效率。通過明確的目標(biāo)設(shè)定、合理的任務(wù)分配和緊密的進(jìn)度監(jiān)控,項(xiàng)目管理能夠確保項(xiàng)目按時交付,并達(dá)到預(yù)期效果。在復(fù)雜多變的環(huán)境中,項(xiàng)目管理更是企業(yè)應(yīng)對挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要工具。因此,掌握項(xiàng)目管理技能對于個人和組織的成功都至關(guān)重要。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-03-12 12:39 |
課程提綱
項(xiàng)目集(大型項(xiàng)目與項(xiàng)目群)管理(Program Management)是指對多個關(guān)聯(lián)項(xiàng)目的集中管理與協(xié)調(diào)管理,以實(shí)現(xiàn)這個項(xiàng)目集的戰(zhàn)略目標(biāo)和收益,它包括把多個項(xiàng)目進(jìn)行整合,以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目集目標(biāo),并使得成本、進(jìn)度與工作可以被優(yōu)化或整合。項(xiàng)目集管理是組織高級管理人員在更高層面對大型戰(zhàn)略項(xiàng)目與組織多項(xiàng)目的高級管理。
項(xiàng)目集管理標(biāo)準(zhǔn)為項(xiàng)目管理高端人員提供了統(tǒng)一、規(guī)范的管理標(biāo)準(zhǔn),該標(biāo)準(zhǔn)對項(xiàng)目集管理過程進(jìn)行描述,指導(dǎo)在組織戰(zhàn)略指引下如何管理大型項(xiàng)目、項(xiàng)目群與多項(xiàng)目,闡述成功管理項(xiàng)目集的最佳實(shí)踐。
本課程基于國際項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)和國內(nèi)外知名企業(yè)的項(xiàng)目管理方法論開發(fā),這些是國內(nèi)外公認(rèn)的項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐。
w 掌握項(xiàng)目集、大型項(xiàng)目與項(xiàng)目群管理標(biāo)準(zhǔn)、理念與流程、知識技能及工具。
w 提升項(xiàng)目管理的認(rèn)知層次,擴(kuò)大知識和能力的邊界,掌握項(xiàng)目管理的高層次思維模式
w 研討以項(xiàng)目集為核心的組織集項(xiàng)目管理體系建設(shè)
1. 中文教學(xué)、面授
2. 分組互動
3. 實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)
4. 課堂練習(xí)、互動式答疑
1. 總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)
2. 項(xiàng)目監(jiān)管部門的領(lǐng)導(dǎo)、PMO人員、項(xiàng)目經(jīng)理
3. 企業(yè)或部門內(nèi)項(xiàng)目管理規(guī)劃或監(jiān)管的負(fù)責(zé)人員
概要學(xué)習(xí)1天(6小時),系統(tǒng)學(xué)習(xí)2天(12小時)
1.項(xiàng)目集管理基礎(chǔ)
1.1 項(xiàng)目集與項(xiàng)目集管理
1.2 項(xiàng)目集管理績效領(lǐng)域
1.3 PPP、OPM、運(yùn)營和戰(zhàn)略之間的關(guān)系
1.4 項(xiàng)目集管理關(guān)鍵角色
1.5 項(xiàng)目/項(xiàng)目集管理者的高層次思維:
u 價(jià)值思維、
u 戰(zhàn)略思維、
u 系統(tǒng)思維、
u 創(chuàng)新思維、
u 人本思維
1.6 項(xiàng)目集生命周期
u 項(xiàng)目集定義階段活動(包括:項(xiàng)目集構(gòu)建、項(xiàng)目集規(guī)劃)
u 項(xiàng)目集交付階段活動(包括:變更監(jiān)督與控制、財(cái)務(wù)管理、信息管理、采購管理、質(zhì)量保證與控制、資源管理、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)督與控制、進(jìn)度監(jiān)督與控制、范圍監(jiān)督與控制)
u 項(xiàng)目集收尾階段活動(包括:財(cái)務(wù)收尾、信息存檔與移交、采購收尾、資源移交、風(fēng)險(xiǎn)管理移交)
2.項(xiàng)目集戰(zhàn)略一致性
2.1 項(xiàng)目集在組織中的地位!
2.2案例:無頭小雞!這車怎么開?
2.3討論:戰(zhàn)略的作用!
2.4制定集項(xiàng)目戰(zhàn)略計(jì)劃:規(guī)劃戰(zhàn)略藍(lán)圖
u 案例:愿景與使命:USAF
u 案例:戰(zhàn)略目的與目標(biāo):SMART
u 案例:戰(zhàn)略倡議書
u 案例:項(xiàng)目戰(zhàn)略路線圖
2.5戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)分析:PESTLE,SWOT
2.6戰(zhàn)略對齊管理:保證戰(zhàn)略的落地與實(shí)施
u 案例:項(xiàng)目集商業(yè)論證
u 案例:項(xiàng)目集章程
u 案例:項(xiàng)目集路線圖
u 環(huán)境評估
2.7 實(shí)戰(zhàn)演練
u 項(xiàng)目集愿景
u 項(xiàng)目集路線圖
3.項(xiàng)目集收益管理
3.1 項(xiàng)目/項(xiàng)目集需求管理框架
3.2 項(xiàng)目集戰(zhàn)略-收益-價(jià)值循環(huán):輸出、能力、成果、收益、價(jià)值
3.3 項(xiàng)目集收益管理生命周期
u 收益識別、收益分析和規(guī)劃、收益交付、收益移交、收益維持
u 案例:項(xiàng)目集收益登記冊
u 案例:項(xiàng)目集收益管理框架——收益地圖
3.4 實(shí)戰(zhàn)演練
u 項(xiàng)目集收益識別
u 項(xiàng)目集收益依賴地圖
u 項(xiàng)目集收益分解結(jié)構(gòu)
4.項(xiàng)目集相關(guān)方參與
4.1 項(xiàng)目集相關(guān)方參與環(huán)境
4.2 項(xiàng)目集相關(guān)方參與過程
u 案例:相關(guān)方地圖
u 案例:相關(guān)方收益分配矩陣
u 案例:項(xiàng)目集相關(guān)方登記冊
u 案例:項(xiàng)目集相關(guān)方溝通計(jì)劃
4.3 實(shí)戰(zhàn)演練
u 相關(guān)方收益分配矩陣
5.項(xiàng)目集治理
5.1 組織與項(xiàng)目集治理
5.2 項(xiàng)目集治理框架
5.3 項(xiàng)目集治理最佳實(shí)踐
5.4 項(xiàng)目集治理角色
u 項(xiàng)目集指導(dǎo)委員會PSC
u 項(xiàng)目集管理辦公室PMO
u 項(xiàng)目集發(fā)起人
u 項(xiàng)目集經(jīng)理
u 項(xiàng)目經(jīng)理
6. 以項(xiàng)目集為核心的組織級項(xiàng)目管理體系建設(shè)(可選)
6.1 組織經(jīng)營管理體系與項(xiàng)目管理體系
w 組織經(jīng)營全景圖:戰(zhàn)略地圖
w 組織環(huán)境下的項(xiàng)目管理
6.2 組織級項(xiàng)目管理要解決的四個核心問題:
w 方法論
w 人才管理
w 知識管理
w 組織級項(xiàng)目治理。
6.3 項(xiàng)目集管理的四個頂層設(shè)計(jì)
? 定目標(biāo):項(xiàng)目集始于業(yè)務(wù)終于業(yè)務(wù)
? 定方案:本質(zhì)是需求分析
? 定過程:建立組織級項(xiàng)目集管理方法論
? 定團(tuán)隊(duì):建設(shè)和維護(hù)高績效團(tuán)隊(duì)
6.4 組織級項(xiàng)目管理模型:集成項(xiàng)目管理框架(IPM)
w 實(shí)施組織級項(xiàng)目管理體系的八大困難:不知道、不理解、不支持……!
w 解決組織級項(xiàng)目管理落地實(shí)施的三大對策:組織保障、價(jià)值引導(dǎo)、教育訓(xùn)練
6.5 IPM落地實(shí)施過程:
w 保障IPM實(shí)施的三大機(jī)制建設(shè):監(jiān)督機(jī)制、優(yōu)化機(jī)制、人才培養(yǎng)機(jī)制
w IPM落地實(shí)踐案例
注:根據(jù)聽課人數(shù),課堂最好按照島式(魚刺式)布置,建議每個小組7人(不得少于6人),課程中的實(shí)戰(zhàn)演練需要分組進(jìn)行。
項(xiàng)目 | 具體要求 |
課程全過程 | l 《課程講義》人手一份 l 透明膠帶一卷(寬) l 白板 l A4紙一包 l A1白紙每組5張(多備一些備用) l 記事貼:每組兩本(顏色隨機(jī)) l 投影儀 l 無線麥克 l 白板筆每組一套四支(要求四種顏色:紅、綠、藍(lán)、黑) |
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