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項(xiàng)目集管理核心精要與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用

主講老師: 陳利海 陳利海

主講師資:陳利海

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 項(xiàng)目管理是確保項(xiàng)目從啟動到完成都能高效、有序進(jìn)行的關(guān)鍵過程。它涉及計(jì)劃、組織、指導(dǎo)和控制資源,以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo)。優(yōu)秀的項(xiàng)目管理能夠平衡時間、成本和質(zhì)量,減少風(fēng)險(xiǎn),提升團(tuán)隊(duì)效率。通過明確的目標(biāo)設(shè)定、合理的任務(wù)分配和緊密的進(jìn)度監(jiān)控,項(xiàng)目管理能夠確保項(xiàng)目按時交付,并達(dá)到預(yù)期效果。在復(fù)雜多變的環(huán)境中,項(xiàng)目管理更是企業(yè)應(yīng)對挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要工具。因此,掌握項(xiàng)目管理技能對于個人和組織的成功都至關(guān)重要。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-03-12 12:39


課程提綱

1. 課程背景

項(xiàng)目集(大型項(xiàng)目與項(xiàng)目群)管理(Program Management)是指對多個關(guān)聯(lián)項(xiàng)目的集中管理與協(xié)調(diào)管理,以實(shí)現(xiàn)這個項(xiàng)目集的戰(zhàn)略目標(biāo)和收益,它包括把多個項(xiàng)目進(jìn)行整合,以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目集目標(biāo),并使得成本、進(jìn)度與工作可以被優(yōu)化或整合。項(xiàng)目集管理是組織高級管理人員在更高層面對大型戰(zhàn)略項(xiàng)目與組織多項(xiàng)目的高級管理。

項(xiàng)目集管理標(biāo)準(zhǔn)為項(xiàng)目管理高端人員提供了統(tǒng)一、規(guī)范的管理標(biāo)準(zhǔn),該標(biāo)準(zhǔn)對項(xiàng)目集管理過程進(jìn)行描述,指導(dǎo)在組織戰(zhàn)略指引下如何管理大型項(xiàng)目、項(xiàng)目群與多項(xiàng)目,闡述成功管理項(xiàng)目集的最佳實(shí)踐。

本課程基于國際項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)和國內(nèi)外知名企業(yè)的項(xiàng)目管理方法論開發(fā),這些是國內(nèi)外公認(rèn)的項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐。

2. 課程收益

掌握項(xiàng)目集、大型項(xiàng)目與項(xiàng)目群管理標(biāo)準(zhǔn)、理念與流程、知識技能及工具。

提升項(xiàng)目管理的認(rèn)知層次,擴(kuò)大知識和能力的邊界,掌握項(xiàng)目管理的高層次思維模式

研討以項(xiàng)目集為核心的組織集項(xiàng)目管理體系建設(shè)

3. 課程模式

1. 中文教學(xué)、面授

2. 分組互動

3. 實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)

4. 課堂練習(xí)、互動式答疑

4. 受眾對象

1. 總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)

2. 項(xiàng)目監(jiān)管部門的領(lǐng)導(dǎo)、PMO人員、項(xiàng)目經(jīng)理

3. 企業(yè)或部門內(nèi)項(xiàng)目管理規(guī)劃或監(jiān)管的負(fù)責(zé)人員

5. 時間安排

概要學(xué)習(xí)1天(6小時),系統(tǒng)學(xué)習(xí)2天(12小時)

6. 課程內(nèi)容

1.項(xiàng)目集管理基礎(chǔ)

1.1  項(xiàng)目集與項(xiàng)目集管理

1.2  項(xiàng)目集管理績效領(lǐng)域

1.3  PPP、OPM、運(yùn)營和戰(zhàn)略之間的關(guān)系

1.4  項(xiàng)目集管理關(guān)鍵角色

1.5  項(xiàng)目/項(xiàng)目集管理者的高層次思維:

價(jià)值思維、

戰(zhàn)略思維、

系統(tǒng)思維、

創(chuàng)新思維、

人本思維

1.6 項(xiàng)目集生命周期

項(xiàng)目集定義階段活動(包括:項(xiàng)目集構(gòu)建、項(xiàng)目集規(guī)劃)

項(xiàng)目集交付階段活動(包括:變更監(jiān)督與控制、財(cái)務(wù)管理、信息管理、采購管理、質(zhì)量保證與控制、資源管理、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)督與控制、進(jìn)度監(jiān)督與控制、范圍監(jiān)督與控制)

項(xiàng)目集收尾階段活動(包括:財(cái)務(wù)收尾、信息存檔與移交、采購收尾、資源移交、風(fēng)險(xiǎn)管理移交)

2.項(xiàng)目集戰(zhàn)略一致性

2.1 項(xiàng)目集在組織中的地位!

2.2案例:無頭小雞!這車怎么開?

2.3討論:戰(zhàn)略的作用!

2.4制定集項(xiàng)目戰(zhàn)略計(jì)劃:規(guī)劃戰(zhàn)略藍(lán)圖

案例:愿景與使命:USAF

案例:戰(zhàn)略目的與目標(biāo):SMART

案例:戰(zhàn)略倡議書

案例:項(xiàng)目戰(zhàn)略路線圖

2.5戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)分析:PESTLE,SWOT

2.6戰(zhàn)略對齊管理:保證戰(zhàn)略的落地與實(shí)施

案例:項(xiàng)目集商業(yè)論證

案例:項(xiàng)目集章程

案例:項(xiàng)目集路線圖

環(huán)境評估

2.7 實(shí)戰(zhàn)演練

項(xiàng)目集愿景

項(xiàng)目集路線圖

3.項(xiàng)目集收益管理

3.1 項(xiàng)目/項(xiàng)目集需求管理框架

3.2 項(xiàng)目集戰(zhàn)略-收益-價(jià)值循環(huán):輸出、能力、成果、收益、價(jià)值

3.3 項(xiàng)目集收益管理生命周期

收益識別、收益分析和規(guī)劃、收益交付、收益移交、收益維持

案例:項(xiàng)目集收益登記冊

案例:項(xiàng)目集收益管理框架——收益地圖

3.4 實(shí)戰(zhàn)演練

項(xiàng)目集收益識別

項(xiàng)目集收益依賴地圖

項(xiàng)目集收益分解結(jié)構(gòu)

4.項(xiàng)目集相關(guān)方參與

4.1 項(xiàng)目集相關(guān)方參與環(huán)境

4.2 項(xiàng)目集相關(guān)方參與過程

案例:相關(guān)方地圖

案例:相關(guān)方收益分配矩陣

案例:項(xiàng)目集相關(guān)方登記冊

案例:項(xiàng)目集相關(guān)方溝通計(jì)劃

4.3 實(shí)戰(zhàn)演練

相關(guān)方收益分配矩陣

5.項(xiàng)目集治理

5.1 組織與項(xiàng)目集治理

5.2 項(xiàng)目集治理框架

5.3 項(xiàng)目集治理最佳實(shí)踐

5.4 項(xiàng)目集治理角色

項(xiàng)目集指導(dǎo)委員會PSC

項(xiàng)目集管理辦公室PMO

項(xiàng)目集發(fā)起人

項(xiàng)目集經(jīng)理

項(xiàng)目經(jīng)理

6. 以項(xiàng)目集為核心的組織級項(xiàng)目管理體系建設(shè)(可選)

6.1 組織經(jīng)營管理體系與項(xiàng)目管理體系

組織經(jīng)營全景圖:戰(zhàn)略地圖

組織環(huán)境下的項(xiàng)目管理

6.2 組織級項(xiàng)目管理要解決的四個核心問題:

方法論

人才管理

知識管理

組織級項(xiàng)目治理。

6.3 項(xiàng)目集管理的四個頂層設(shè)計(jì)

定目標(biāo):項(xiàng)目始于業(yè)務(wù)終于業(yè)務(wù)

定方案:本質(zhì)是需求分析

定過程:建立組織級項(xiàng)目管理方法論

定團(tuán)隊(duì):建設(shè)和維護(hù)高績效團(tuán)隊(duì)

6.4 組織級項(xiàng)目管理模型:集成項(xiàng)目管理框架(IPM

實(shí)施組織級項(xiàng)目管理體系的八大困難:不知道、不理解、不支持……!

解決組織級項(xiàng)目管理落地實(shí)施的三大對策:組織保障、價(jià)值引導(dǎo)、教育訓(xùn)練

6.5  IPM落地實(shí)施過程:

保障IPM實(shí)施的三大機(jī)制建設(shè):監(jiān)督機(jī)制、優(yōu)化機(jī)制、人才培養(yǎng)機(jī)制

IPM落地實(shí)踐案例

 

7. 課堂準(zhǔn)備

注:根據(jù)聽課人數(shù),課堂最好按照島式(魚刺式)布置,建議每個小組7人(不得少于6人),課程中的實(shí)戰(zhàn)演練需要分組進(jìn)行。

 

項(xiàng)目

具體要求

課程全過程

《課程講義》人手一份

透明膠帶一卷(寬)

白板

A4紙一包

A1白紙每組5張(多備一些備用)

記事貼:每組兩本(顏色隨機(jī))

投影儀

無線麥克

白板筆每組一套四支(要求四種顏色:紅、綠、藍(lán)、黑)


 
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