主講老師: | 李汶娟 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 職業(yè)技能是指個人在特定職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)所掌握的專業(yè)知識、技術(shù)能力和實踐經(jīng)驗。這些技能涵蓋了從基礎(chǔ)的操作技巧到高級的戰(zhàn)略規(guī)劃,是從事某項職業(yè)所必需的。擁有扎實的職業(yè)技能,不僅能提高工作效率,還能增強(qiáng)個人的職業(yè)競爭力。通過不斷學(xué)習(xí)、實踐和積累,個人可以不斷提升自己的職業(yè)技能,更好地適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求,實現(xiàn)個人和組織的共同成長。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-05-13 16:11 |
【課程背景】
此課程以《高效能人士的七個習(xí)慣》為依據(jù),它是美國柯維領(lǐng)導(dǎo)力中心的創(chuàng)始人,美國著名的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)家史蒂芬柯維博士開發(fā)的版權(quán)課程??聜ハ壬粫r代雜志譽(yù)為人類潛能的導(dǎo)師,柯維博士曾入選全美25位最有影響力的人物之一,七個習(xí)慣這門課程解決了復(fù)雜的個人修養(yǎng),人際關(guān)系把握命運(yùn)與追求成功之間的連接關(guān)系。
當(dāng)今世界上最受歡迎的培訓(xùn)課程之一。 在美國被前100家大公司的82家、世界500強(qiáng)的300多家采用作為高層經(jīng)理和主管的培訓(xùn)課程。并成為美國公司員工、美國政府機(jī)關(guān)公務(wù)員、美國軍隊官兵人手一冊的書,是一套絕不容錯過的好課程。
本課程對個人心態(tài)培養(yǎng)方面有極大的幫助,它由內(nèi)而外地協(xié)助企業(yè)建立堅實的、互信文化,使學(xué)員深深地感受到七個習(xí)慣的威力:它改變了很多人,甚至改變了很多人的命運(yùn)!
【課程收益】
l 有效平衡生活的各個方面;
l 了解自我,提高個人能力;
l 提高自我效能感;
l 增強(qiáng)他人對你的信任感;
l 提高工作效率和工作質(zhì)量;
l 改善溝通 ,理解他人;
l 成為更成功的職業(yè)人
【課程對象】
高效能企業(yè)全體員工必修
【課程時長】
2-3天(6小時/天)
【課程大綱】
一、導(dǎo)論
導(dǎo)入:覺察狀態(tài)練習(xí)
1. 《高效能人士的七個習(xí)慣》及作者簡介
2. 思維定勢
1)常見的思維定勢:書本-經(jīng)驗-權(quán)威-傳統(tǒng)-從眾-麻木
案例1:阿希從眾實驗
案例2:少女or老嫗?
案例3:習(xí)得性無助
2)打破思維定勢
練習(xí)1:盲人如何做?
練習(xí)2:九點連線
3)思維轉(zhuǎn)換的力量
案例1:機(jī)械世界觀→量子世界觀
案例2:愛迪生的故事
案例3:弗里德曼的銷售欲望
4)以原則為中心的思維定勢
案例:以燈塔為原則的思維轉(zhuǎn)換
3. 習(xí)慣與效能
1)習(xí)慣的定義
2)七個習(xí)慣模型
3)效能公式
二、積極主動
研討:列舉工作和生活中的難題,并簡述原因
1. 什么叫積極主動?
1)社會之鏡
2)情緒ABC理論
案例:弟弟的工作
3)積極主動的定義
2. 人類四項獨特的天賦
1)自我意識
案例:二祖慧可斷臂求法
2)想象力
3)良知
案例:陽明心學(xué)四句教
4)獨立意識
3. 影響圈和關(guān)注圈
1)積極主動和消極被動的區(qū)別
2)擴(kuò)大影響圈的原則
案例:平靜祈禱詞
練習(xí):區(qū)分自己難題的類型
4. 如何施加影響
1)人的行為來源
案例:情緒的升級
2)兩種角色(乞討者、貢獻(xiàn)者)
案例:學(xué)員的卓越
研討:最牛女秘書的選擇
5. 小結(jié)-積極主動的特質(zhì)
三、以終為始
1. 二次創(chuàng)造
1)心智、方向、領(lǐng)導(dǎo)
2)實際、實施、管理
2. 個人使命宣言
1)尋找個人核心價值觀
視頻:最遺憾的事
研討:核心價值觀
2)確定角色
練習(xí):擬寫個人使命宣言
3. 生活中心
1)各種生活中心的選擇
2)以原則為中心的選擇
4. 小結(jié)-以終為始的含義
四、要事第一
練習(xí):事項羅列
1. 時間管理的發(fā)展歷程
1)四代時間管理的特點
2)時間管理=自我管理
2. 要事第一原則
1)時間管理矩陣
視頻:放石頭的桶1
2)第二象限優(yōu)先原則
視頻:放石頭的桶2
練習(xí):區(qū)分羅列事項的象限
3. 自我管理四步驟
1)自我管理六原則
2)自我管理四步驟
練習(xí):根據(jù)四步驟擬寫個人周計劃
4. 付諸行動五要點
1)延遲滿足-ABCD法告別拖延癥
案例:棉花糖試驗
2)單線程-一次只做一件事
ü 案例1:系統(tǒng)1和系統(tǒng)2
ü 案例2:大師的工作
ü 案例3:做事當(dāng)如鏡
3)調(diào)節(jié)情緒
4)養(yǎng)成習(xí)慣
ü 案例1:狄德羅效應(yīng)
ü 案例2:健身習(xí)慣疊加的效果
ü 案例3:讀書行為的獎勵
5)獎勵系統(tǒng)
五、雙贏思維
1. 人際關(guān)系的本質(zhì)
1)獨立與互賴與互賴的關(guān)系
2)情感賬戶
3)投資情感賬戶的方法
ü 案例1:己所不欲勿施于人
ü 案例2:張作霖的座右銘
2. 人際交往的六種模式
ü 互動:掰手腕
1)雙贏(利人利己)
2)贏/輸(損人利己)
3)輸/贏(舍己為人)
4)雙輸(兩敗俱傷)
5)贏(獨善其身)
6)無交易(好聚好散)
3. 雙贏地圖
1)雙贏品德-雙贏關(guān)系-雙贏協(xié)議-雙贏體系-雙贏過程
2)雙贏品德做基礎(chǔ)
3)不同人際觀的成熟度
4)富足心態(tài)與匱乏心態(tài)
5)如何創(chuàng)建雙贏關(guān)系
六、知彼解己
ü 研討:如何開導(dǎo)丈夫?
ü 互動:看病
1. 自傳式傾聽
演練:打開拳頭的練習(xí)
2. 溝通的前提
1)尊重
2)不尊重的表現(xiàn)
演練:不尊重表現(xiàn)的小組討論、分享
案例:工作、生活場景中的不尊重案例
3. 溝通的基本原理
1)自尊與尊重的關(guān)系模型
ü 視頻:《一禪小和尚》
ü 案例1:習(xí)得性無助實驗
ü 案例2:諂上驕下的案例
ü 案例3:車間改革失敗的案例
2)被尊重的公式
4. 堅守溝通目標(biāo)
1)確認(rèn)溝通目標(biāo)
2)堅守溝通目標(biāo)
5. 打造安全的溝通氛圍
1)三腦原理
2)打造安全氛圍四步法
6. 3F傾聽
1)三層傾聽的表現(xiàn)
演練:小組討論500萬
2)3F傾聽
案例:車間沖突的解決案例
ü 傾聽演練
七、統(tǒng)合綜效
ü 研討:三難的選擇
ü 視頻:一對兒好朋友
1. 統(tǒng)合綜效的精髓?
1)什么是統(tǒng)合綜效
2)統(tǒng)合綜效的精髓
3)第三選擇的思維模式
ü 視頻:一對兒好朋友
4)協(xié)同四步法
ü 案例:第三選擇案例匯總
2. 統(tǒng)合綜效的團(tuán)隊
3. 平性思維法(六頂思考帽)
4. DISC行為風(fēng)格理論
1)DISC起源
2)兩維四分法
ü 案例:關(guān)注人、事的案例
3)四個特質(zhì)的特點及應(yīng)對
ü 案例:四特質(zhì)代表人物
4)視頻分析DISC
ü 視頻:四個特質(zhì)視頻分析
ü 演練:識別DISC測試
5)凡事必有四種解決方案
八、不斷更新
1. 自我更新的四個層面
1)四個層面
2)自我更新的途徑
ü 案例1:脂肪大腦
ü 案例2:健身習(xí)慣
3)更新中的統(tǒng)合綜效
4)螺旋式上升
2. 成長型思維與固定型思維
1)神經(jīng)可塑性
ü 案例:系鞋帶
2)刻意練習(xí)
ü 案例1:吉尼斯世界紀(jì)錄
ü 案例2:養(yǎng)成閱讀習(xí)慣
ü 課程復(fù)盤 & 問題答疑
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