主講老師: | 向純?nèi)A | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 法律風(fēng)險(xiǎn)是指因法律因素可能導(dǎo)致的不利后果或損失的風(fēng)險(xiǎn)。這種風(fēng)險(xiǎn)可能源于合約無(wú)效、違反法律規(guī)定、侵權(quán)行為等,其影響可能涉及企業(yè)運(yùn)營(yíng)、投資決策、商業(yè)合作等多個(gè)方面。法律風(fēng)險(xiǎn)具有發(fā)生原因的合法性或約定性、發(fā)生結(jié)果的強(qiáng)制性、發(fā)生領(lǐng)域的廣泛性等特點(diǎn)。為有效防范法律風(fēng)險(xiǎn),企業(yè)和個(gè)人應(yīng)增強(qiáng)法律意識(shí),加強(qiáng)合同管理,確保合規(guī)經(jīng)營(yíng),并及時(shí)關(guān)注法律環(huán)境的變化。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-05-17 10:37 |
第一章 員工股權(quán)激勵(lì)概述
第一節(jié) 背景
第二節(jié) 股權(quán)激勵(lì)的分類
第三節(jié) 股權(quán)激勵(lì)的形式及特點(diǎn)
第二章 員工股權(quán)激勵(lì)實(shí)務(wù)
第一節(jié) 員工股權(quán)激勵(lì)的形式
第二節(jié) 員工股權(quán)的獲得途徑
第三節(jié) 股權(quán)激勵(lì)的股權(quán)設(shè)置及持股比例
第四節(jié) 股權(quán)(股份)的回購(gòu)
第五節(jié) 著名的股權(quán)激勵(lì)案例
第三章 員工股權(quán)激勵(lì)中的法律問(wèn)題
第一節(jié) 股權(quán)激勵(lì)收益的性質(zhì)
第二節(jié) 股權(quán)激勵(lì)與服務(wù)期
第三節(jié) 股權(quán)結(jié)構(gòu)與法律風(fēng)險(xiǎn)防范
第四節(jié) 股權(quán)稀釋風(fēng)險(xiǎn)與防范
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