主講老師: | 張揚(yáng) | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 時(shí)間管理,是高效生活的關(guān)鍵。它要求我們識(shí)別優(yōu)先級(jí),合理安排各項(xiàng)活動(dòng),以確保時(shí)間的最大化利用。有效的時(shí)間管理能減少拖延,提高工作效率,使我們?cè)诿β档纳钪姓业狡胶?。通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo),制定詳細(xì)的計(jì)劃,并遵循時(shí)間管理技巧,如番茄工作法或四象限法,我們可以更好地掌控自己的生活,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。時(shí)間管理不僅是一門(mén)藝術(shù),更是一種生活態(tài)度,它讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-05-23 11:04 |
【課程收益】
1、了解什么是時(shí)間管理
2、學(xué)習(xí)時(shí)間管理規(guī)劃和管理的方法,通過(guò)課堂練習(xí)達(dá)到方法會(huì)用
3、學(xué)會(huì)做時(shí)間管理的優(yōu)化,戰(zhàn)勝拖延癥、改善工作環(huán)境、學(xué)會(huì)拒絕干擾
【課程對(duì)象】企業(yè)中各層級(jí)的員工,需要提升工作效率人士。
【課程特色】講授、測(cè)試、練習(xí)、游戲、小組討論
【課程時(shí)長(zhǎng)】2天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、認(rèn)識(shí)時(shí)間管理
1、時(shí)間管理能力測(cè)試
2、什么是時(shí)間管理
3、時(shí)間管理就是自我管理
自我精力管理——番茄工作法
自我健康管理
自我情緒壓力的管理——適應(yīng)力曲線
自我習(xí)慣管理
二、時(shí)間管理的規(guī)劃
導(dǎo)入:記憶力測(cè)試游戲
1、用九宮格平衡人生
課堂練習(xí):請(qǐng)每位學(xué)員運(yùn)用九宮格寫(xiě)出自己的五個(gè)方面的目標(biāo)。
2、時(shí)間管理的目標(biāo)法則
1)目標(biāo)的三種形式
課堂練習(xí):請(qǐng)每位學(xué)員寫(xiě)出一個(gè)工作中的目標(biāo),并判斷屬于哪種目標(biāo)。
2)用SMART法則確定目標(biāo)
3)用6W3H法制定計(jì)劃
4)形成工作計(jì)劃表
3、每日時(shí)間規(guī)劃
1)每日任務(wù)清單
2)工作管理ABC
3)時(shí)間段分配
4)具體實(shí)施
5)清單整理
三、時(shí)間管理的方法
1、時(shí)間管理的80/20法則
1)時(shí)間管理的誤區(qū)
2)要事第一6步工作法
2、時(shí)間管理的四象限法則
1)四象限事務(wù)的特點(diǎn)
視頻導(dǎo)入:老教授的課堂演示
課堂互動(dòng):請(qǐng)學(xué)員舉例工作和生活中的四個(gè)象限事務(wù)
2)時(shí)間四象限法則練習(xí)
案例練習(xí):某人一周的事務(wù)清單
3)四個(gè)象限事物處理的方法
4)第三象限事務(wù)處理原則:猴子管理法
5)第二象限事務(wù)處理原則:目標(biāo)描述與任務(wù)分解
6)工具:四象限坐標(biāo)圖
3、時(shí)間管理的衣柜整理法
1)衣柜整理法的流程
2)收集藍(lán)
3)整理:明確意義
4)可以行動(dòng)的事件和不能行動(dòng)的事件
3類不用行動(dòng)的事件
6類可以行動(dòng)的事件
5)組織:3+1清單系統(tǒng)
日程表;將來(lái)某時(shí)清單;行動(dòng)清單;項(xiàng)目清單
6)回顧:做到心中有數(shù)
每日回顧事項(xiàng);每周回顧事項(xiàng)
四、時(shí)間管理的優(yōu)化
1、戰(zhàn)勝拖延癥
1)拖延癥的案例分析
2)為什么會(huì)拖延
3)什么是拖延癥
4)拖延商數(shù)測(cè)試
5)戰(zhàn)勝拖延癥的方法
2、改善工作環(huán)境
1)從你的辦公桌可以看出你的工作效率
2)整理辦公桌的原則
3、學(xué)會(huì)拒絕干擾
1)來(lái)自上司的干擾
案例練習(xí):面對(duì)上司的不合時(shí)宜工作安排,你會(huì)怎么處理
2)來(lái)自下屬的干擾
3)來(lái)自同事的干擾
4)來(lái)自自己的干擾
4、時(shí)間管理的其它原則
1)集中處理原則
2)預(yù)留時(shí)間原則
3)日常性事務(wù)維護(hù)原則
4)設(shè)定最后期限原則
5)只專注一件事原則
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