主講老師: | 李治君 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 情緒管理是每個(gè)人都需要掌握的重要能力,它關(guān)乎我們的心理健康和生活質(zhì)量。有效的情緒管理意味著能夠識(shí)別和調(diào)控自己的情緒,避免被負(fù)面情緒所主導(dǎo)。通過情緒管理,我們可以更好地應(yīng)對(duì)生活中的壓力和挑戰(zhàn),保持積極的心態(tài)和情緒穩(wěn)定。這需要我們學(xué)會(huì)換位思考、積極溝通,以及培養(yǎng)自己的情緒調(diào)節(jié)技巧。掌握情緒管理,不僅能夠提升個(gè)人的幸福感和滿足感,也有助于建立良好的人際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的和諧發(fā)展。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-05-29 11:33 |
【課程背景】
幫助個(gè)人和企業(yè)獲得與自己相適應(yīng)的壓力和情緒管理技巧,樹立良好的職業(yè)心態(tài)和積極的生活態(tài)度。增強(qiáng)正面情緒,煥發(fā)工作激情,激發(fā)主動(dòng)性和創(chuàng)造性,高效工作,享受快樂工作,收獲幸福人生。
【課程收益】
通過冥想呼吸共振練習(xí),發(fā)現(xiàn)自我內(nèi)在的記憶與身體的連接,清理壓抑情緒,進(jìn)行一場(chǎng)心靈的洗滌。
【課程時(shí)長(zhǎng)】
1天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
上午 (3小時(shí)) | 開篇:破冰、冥想體驗(yàn) 通過冥想呼吸共振練習(xí),發(fā)現(xiàn)自我內(nèi)在的記憶與身體的連接,清理壓抑情緒,進(jìn)行一場(chǎng)心靈的洗滌。 一、解讀壓力和情緒 1、人生不如意十之八九 2、生活和工作上的壓力有哪些 3、情緒背后的真相 4、學(xué)會(huì)管理,而非控制 5、壓力測(cè)試 二、壓力與情緒管理 1、正確認(rèn)識(shí)壓力與情緒 2、壓力與情緒的管理過程 3、探明壓力源及情緒變化原因 三、壓力管理篇 1、合理宣泄——言語、聲音、眼淚、力量 2、換個(gè)角度看世界 a.如何將壓力變?yōu)樘瘘c(diǎn) b.妙用“酸葡萄理論” c.互動(dòng)練習(xí):換個(gè)角度練心態(tài) 3、創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的支持系統(tǒng) a.人際關(guān)系管理與壓力管理 b.人際關(guān)系對(duì)壓力管理的作用 c.人際關(guān)系創(chuàng)可貼 4、舍得是一種智慧 5、寬容是一種美德 6、工作與生活平衡之道 7、放松身心的技術(shù)——催眠式放松、呼吸放松法 |
下午 (3小時(shí)) | 四、情緒管理篇 1、情緒反應(yīng)的四個(gè)方面 2、觀念可以使情緒改變 3、退一步海闊天空——二分法的非理性思維 4、負(fù)面情緒的管理方法 a.暫時(shí)中斷目前的情緒 b.練習(xí)體會(huì)內(nèi)在感受 c.明白情緒才能處理 d.讓情緒合理的流走 5、有效的轉(zhuǎn)化負(fù)面情緒與壓力 a.人類獨(dú)有的“壓力轉(zhuǎn)化器” b.自我對(duì)話的作用 五、如何有效的影響他人情緒 1、掌握人際主動(dòng)權(quán),關(guān)注他人情緒 2、如何做到不受他人非正常情緒的影響 3、如何有效影響他人情緒 (互動(dòng)討論:在影響他人情緒過程中,關(guān)鍵環(huán)節(jié)是什么) |
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