“銅墻鐵壁”——增強(qiáng)保密意識，筑牢安全防線

【課程背景】

保密工作歷來是黨和國家的一項(xiàng)重要工作，關(guān)系國家安全和利益。1988年制定、2010年修訂的現(xiàn)行《中華人民共和國保守國家秘密法》，有力促進(jìn)了保密事業(yè)發(fā)展，對于保守國家秘密、維護(hù)國家安全和利益發(fā)揮了重要作用。國家對保密工作非常重視，2023年國家又對保密法進(jìn)行了修訂。

俗話說“鐵打的營盤，流水的兵”，機(jī)關(guān)、單位每年都有一定數(shù)量的工作人員在變更，這些人員因?qū)ΡＣ芊煞ㄒ?guī)和管理要求的認(rèn)識不足、理解不細(xì)、執(zhí)行不嚴(yán)，導(dǎo)致失泄密事件頻頻發(fā)生。將員工的保密教育納入保密管理的常態(tài)工作，常抓不懈，才能更好的幫助其增強(qiáng)保密法制觀念，掌握保密知識基礎(chǔ)，提升保密防范技能。

【課程收益】

1、對竊密手段的隱蔽性和違規(guī)操作產(chǎn)生后果的嚴(yán)重性有了更加深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好保密工作的責(zé)任感、使命感。

2、提高涉密人員保密意識， 掌握當(dāng)前失泄密的主要渠道和途徑；

3、能夠列舉防范泄密的主要方法和制度要求。

【課程對象】

新入職員工、骨干員工、中層管理者等；國家秘密涉密單位涉密人員；工作中能夠接觸到涉密信息的“準(zhǔn)”涉密人員；其他掌握較多內(nèi)部信息的人員等。

【課程時長】

0.5天或者1天(6小時/天） 

【課程方式】

案例分析+視頻講解+引導(dǎo)互動+課堂教學(xué)

【課程大綱】

引語：

1、你是單位涉密人員嗎？

2、你認(rèn)為單位哪些信息應(yīng)該視為秘密？

3、本單位保密工作做的好嗎？

一、相關(guān)政策及概念解讀

1、《中華人民共和國保守國家秘密法》

2、《中華人民共和國反間諜法》

3、國家秘密及商業(yè)秘密概念

4、保密工作的10個對象

5、國家秘密的密級：絕密、機(jī)密和秘密

6、國家秘密的保密期限

7、《保密法》規(guī)定的12種嚴(yán)重違規(guī)行為

二、單位保密管理制度

1、合格保密員工做到9”不“

案例研討：飛機(jī)遮光板有什么用？為啥有的要求打開，有的又要求關(guān)閉呢？

案例研討：你從王進(jìn)喜照片發(fā)現(xiàn)了什么？

2、泄密的途徑

（1）國際互聯(lián)網(wǎng)泄密

（2）移動存儲介質(zhì)泄密

（3）手機(jī)通信泄密

（4）涉密載體遺失失泄密

（5）其他失泄密渠道

1、計(jì)算機(jī)維修泄密。

2、廢品處理不當(dāng)失泄密。

3、泄密的常用手段

（1）以使館、商務(wù)辦事處為據(jù)點(diǎn),以身份掩護(hù)其非法竊密活動

（2）通過貿(mào)易活動、學(xué)術(shù) 交流等場所從事竊密活動

（3）從報刊、廣播、資料上分析研究合法獲取情報,這種方法被 國外認(rèn)為是 “最經(jīng)濟(jì)、 最安全、 最可靠、 最迅速” 的途徑

（4）以旅游參觀為名進(jìn)行竊密

（5）用攻心戰(zhàn)術(shù),拉攏、腐蝕、引誘我內(nèi)部人員出賣秘密情報

案例研討：華為泄密案

3、法律法規(guī)對泄密的處罰

（1）《刑法》中的條款

（2）《保密法》中的條款

（3）《反不正當(dāng)競爭法》中的條款

（4）《勞動法》中的條款

三、企業(yè)涉密防范措施

1、國家機(jī)密管理措施

2、《國家公務(wù)員暫行條例》對公務(wù)員保密的規(guī)定

3、企業(yè)機(jī)密管理措施

4、企業(yè)日常保密工作措施

5、參加涉密會議保密措施

6、適時進(jìn)行保密教育

（備注：大綱內(nèi)容為課程參考，根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求、時間要求以及現(xiàn)場情況，授課內(nèi)容及授課方式會有所取舍及調(diào)整。也可根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求，針對實(shí)際問題定制課程內(nèi)容）