主講老師: | 徐建高 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 綜合管理是對(duì)組織內(nèi)部各項(xiàng)活動(dòng)和資源進(jìn)行全面、系統(tǒng)、協(xié)調(diào)的管理。它涵蓋戰(zhàn)略規(guī)劃、資源配置、流程優(yōu)化、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理等多個(gè)方面,旨在實(shí)現(xiàn)組織的高效運(yùn)作和持續(xù)發(fā)展。綜合管理要求管理者具備全局觀、創(chuàng)新思維和卓越的組織協(xié)調(diào)能力,以確保組織目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。通過(guò)科學(xué)的管理方法和手段,提高組織的整體效能和競(jìng)爭(zhēng)力。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-06-21 11:34 |
【授課方式】采用講解(30個(gè)操作要點(diǎn))+案例剖析(40個(gè)以上)+行動(dòng)學(xué)習(xí)(結(jié)合企業(yè)實(shí)際)方式
【課程對(duì)象】國(guó)有企業(yè)的公司領(lǐng)導(dǎo)、組織人事、企業(yè)管理相關(guān)人員
【課程時(shí)間】3-6h
一、國(guó)企改制的總體要求
1.國(guó)企的定位及改革方向
2.國(guó)企改制的基本類(lèi)型及模式
3.國(guó)企改制的主要步驟
4.國(guó)企改制的風(fēng)險(xiǎn)及障礙
5.國(guó)企改制方案的主要內(nèi)容
二、國(guó)企改制(全民所有制改有限公司)的操作要點(diǎn)
1.國(guó)企改制后的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃
2.國(guó)企改制業(yè)務(wù)及資產(chǎn)范圍的界定
3.國(guó)企改制中土地、房屋、無(wú)形資產(chǎn)等清產(chǎn)核資
4.國(guó)企改制中資產(chǎn)、資質(zhì)、合同及債務(wù)的承繼
5.國(guó)企改制后股權(quán)結(jié)構(gòu)及出資的安排
6.國(guó)企改制中戰(zhàn)略投資者、員工激勵(lì)股份的引進(jìn)
7.國(guó)企改制中員工勞動(dòng)人事關(guān)系的處理及分流安置
8.國(guó)企改制后管控模式及法人治理機(jī)制的明確
9.國(guó)企改制后市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)機(jī)制的優(yōu)化
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