推廣 熱搜: 2022  財(cái)務(wù)  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營銷  總裁班  安全 

班組長安全管理能力提升訓(xùn)練

主講老師: 張曦月 張曦月

主講師資:張曦月

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 安全管理是企業(yè)運(yùn)營中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),它涉及對人員、設(shè)備、環(huán)境等各方面的綜合管控,旨在預(yù)防和減少事故和災(zāi)害的發(fā)生。通過制定并執(zhí)行嚴(yán)格的安全規(guī)章制度、開展定期的安全培訓(xùn)和演練、實(shí)施安全檢查與隱患排查等措施,企業(yè)能夠保障員工的人身安全和企業(yè)的財(cái)產(chǎn)安全。安全管理不僅關(guān)乎企業(yè)的正常運(yùn)營,更是企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的重要體現(xiàn)。因此,企業(yè)應(yīng)把安全管理放在首要位置,確保生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)在安全可控的狀態(tài)下進(jìn)行。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-06-28 12:34


【前言】

班組是企業(yè)安全生產(chǎn)的前線,是企業(yè)安全管理工作的立足點(diǎn)。在工廠生產(chǎn)過程中,班組長作為企業(yè)安全生產(chǎn)最后一道關(guān)卡的執(zhí)行者,其作用舉足輕重,他不僅是企業(yè)安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、效益的“第一責(zé)任人”,而且還是區(qū)隊(duì)、車間安全工作上的參謀。訓(xùn)練一支高素質(zhì)的班組長隊(duì)伍,對企業(yè)的安全管理建設(shè)至關(guān)重要!

    企業(yè)安全戰(zhàn)略及安全制度的落地靠的是班組長的執(zhí)行能力。

——張曦月

 

【課程時(shí)間】 2-3天  (6小時(shí)/天)

 

【授課對象】  班組長、主管及精英骨干員工

 

【授課方式】理論講解+工具+方法+訓(xùn)練+互動(dòng)分享+訓(xùn)后微信跟蹤輔導(dǎo)

 

【項(xiàng)目背景】

 

企業(yè)的安全發(fā)展在很大程度上取決于是否具備一支高素質(zhì)的安全管理團(tuán)隊(duì)。優(yōu)秀的安全管理團(tuán)隊(duì)對于企業(yè)安全決策的執(zhí)行,安全制度的執(zhí)行,安全績效的提升,全員阿沁意識的培養(yǎng)都起著十分重要的作用,班組長是公司與員工的主要溝通橋梁和紐帶,班組長的安全意識和安全管理能力將直接影響公司的安全發(fā)展。

     大多數(shù)班組長往往是技術(shù)和業(yè)務(wù)上的精英,卻在安全管理上感到力不從心,他們會(huì)做事而不懂帶隊(duì)伍;會(huì)思考而不懂有效溝通;能發(fā)現(xiàn)問題而不會(huì)解決問題;會(huì)工作而不會(huì)處理關(guān)系;個(gè)人技能強(qiáng)而不會(huì)發(fā)揮班員的作用......這些都直接制約了安全班組的建設(shè)。

 

【課程目標(biāo)】

1、轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)識班組安全管理的價(jià)值和意義;

2、掌握班組長的角色定位與發(fā)展;

3、掌握班組長基本能力提升模型;

4、熟悉了解班組安全管理的基本內(nèi)容;

5、熟練運(yùn)用班組長溝通能力、培訓(xùn)能力技巧;

6、掌握班組長常用的帶兵的技巧與方法;

7、熟練運(yùn)用“三段八步”班前會(huì)工作法;、

8、掌握安全班組建設(shè)“5831”模型及方法。

 

【課程大綱】

 

第一講: 班組安全管理從觀念的轉(zhuǎn)變開始

一、自我介紹及當(dāng)眾講話訓(xùn)練

二、“用心+努力”是班組安全管理成功的要素

三、班組安全管理責(zé)任認(rèn)知

四、學(xué)會(huì)改變,找對班組安全管理之路

五、安全班組的三個(gè)基本文化特征

課堂練習(xí):

§§§  訓(xùn)練班組長當(dāng)眾講話及推銷自己的技巧;

課后作業(yè):

§§§ 課程感悟體會(huì)

 

第二講:班組長安全管理角色認(rèn)知與定位修煉

一、班組長是什么?

1、班組的定義與特點(diǎn)

2、班組長的定義

3、班組長的位置與作用

4、班組長的六種類型(你是哪種?)

二、班組長干什么?

1、班組安全管理的本質(zhì)及內(nèi)涵

2、班組安全管理的十大內(nèi)容

3、班組長的六大使命

4、班組長安全管理的八大權(quán)限

5、班組長十大安全管理能力模型

三、班組長五大角色修煉

1、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖

2、制度規(guī)范者

3、非親家長

4、日常牧師

5、第一教練

課堂練習(xí):

§§§ 課堂隨即抽取學(xué)員進(jìn)行課程感悟分享

課后作業(yè):

§§§  我對班組安全管理的全新認(rèn)識

 

第三講:班組長反饋與確認(rèn)能力訓(xùn)練

一、反饋與確認(rèn)在電力安全中的重要意義

二、確認(rèn)的工作流程

三、反饋與確認(rèn)杜絕安全事故

1、不能自以為是

2、您以為的一定是別人想要的嗎?

3、電力班組安全中的反饋與確認(rèn)

 

第四講:班組長安全培訓(xùn)能力訓(xùn)練

一、班組安全培訓(xùn)的形式與內(nèi)容

二、班組安全培訓(xùn)的資料準(zhǔn)備與課程設(shè)計(jì)

三、班組安全培訓(xùn)技巧運(yùn)用

 

第五講:“三段八步”班前會(huì)訓(xùn)練

一、班前會(huì)內(nèi)涵及作用

二、“三段八步”班前會(huì)的流程及內(nèi)容

三、熟練運(yùn)用“三段八步”班前會(huì)技巧

課堂練習(xí):

§§§  訓(xùn)練班組長按照“三段八步”設(shè)計(jì)班前會(huì)內(nèi)容

§§§  輪流擔(dān)任班組長訓(xùn)練開好班前會(huì)

課后作業(yè):

§§§  分小組進(jìn)行主題班前會(huì)模擬演練。

 

第六講:班組長帶兵技巧

一、了解員工的期盼

二、學(xué)會(huì)和上司相處的技巧

三、掌握帶兵的十大妙招

四、熟練運(yùn)用10大工作方法

五、塑造陽光的心態(tài)

六、做一個(gè)復(fù)合型的班組長

 

第七講:安全班組建設(shè)

一、安全班組建設(shè)內(nèi)容

二、安全班組建設(shè)“5831”標(biāo)準(zhǔn)

三、安全班組建設(shè)的方法及案例。

課終匯演:按學(xué)習(xí)小組分組進(jìn)行班前會(huì)模擬匯演。

 


 
反對 0舉報(bào) 0 收藏 0
更多>與班組長安全管理能力提升訓(xùn)練相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
學(xué)習(xí)新安全生產(chǎn)法——打造安全現(xiàn)場 新安法解讀&安全生產(chǎn)管理機(jī)制導(dǎo)入  ——企業(yè)長效安全生產(chǎn)管理機(jī)制落地的步驟和方法 杜邦安全管理十大理念 《IPQC-過程質(zhì)量控制實(shí)操訓(xùn)練》  ——基于過程質(zhì)量控制的體系建立 零事故安全管理 食品安全保障與食品安全管理法規(guī) 酒店、餐飲把好食品安全操作六大關(guān) 企業(yè)中層安全管理
張曦月老師介紹>張曦月老師其它課程
習(xí)近平總書記關(guān)于安全方面重要的指示批示和要求 質(zhì)量管理體系內(nèi)審員培訓(xùn) 中層管理者的管理核心技能提升 零事故安全領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱 最新職業(yè)病防治法律法規(guī)課程大綱 基于崗位安全素質(zhì)模型下的全員安全主體責(zé)任落實(shí) 現(xiàn)場安全管理工具與方法  ——生產(chǎn)現(xiàn)場危險(xiǎn)源辨識和風(fēng)險(xiǎn)分級管控 發(fā)電廠電氣設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)與故障處理
網(wǎng)站首頁  |  關(guān)于我們  |  聯(lián)系方式  |  誠聘英才  |  網(wǎng)站聲明  |  隱私保障及免責(zé)聲明  |  網(wǎng)站地圖  |  排名推廣  |  廣告服務(wù)  |  積分換禮  |  網(wǎng)站留言  |  RSS訂閱  |  違規(guī)舉報(bào)  |  京ICP備11016574號-25