主講老師: | 邱柏森 | |
課時安排: | 2天/6小時一天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 核心團隊管理與協(xié)作沙盤:凝聚力量,共創(chuàng)未來本課程專注于核心團隊的管理與協(xié)作,通過沙盤模擬實戰(zhàn)場景。學(xué)員將深入探索團隊動力學(xué),學(xué)習(xí)如何構(gòu)建信任、明確角色、激發(fā)潛能,實現(xiàn)高效協(xié)同。沙盤模擬中,學(xué)員將面對團隊建設(shè)的真實挑戰(zhàn),共同尋找解決方案,提升團隊凝聚力與戰(zhàn)斗力。本課程助力管理者打造精英團隊,共創(chuàng)輝煌未來。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-09-29 16:50 |
核心團隊管理與協(xié)作沙盤
(版權(quán)課程)
主講人:盛巍老師
課程背景:
你接管1家陷入困境的企業(yè),擔(dān)任管理者:有7名性格迥異的成員;面對4分5裂的團隊現(xiàn)狀;在6個不同的領(lǐng)導(dǎo)階段中;運用12點精力指標;解決30項領(lǐng)導(dǎo)事件;下達90項領(lǐng)導(dǎo)決策;最終你要將團隊成員凝聚一心,帶領(lǐng)團隊走出迷霧,成功實現(xiàn)變革、讓公司扭虧為贏、并走向卓越!
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個沒有終點的過程,也不是單個的孤立事件,必須吸納組織各級人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源,并因為這種短缺,許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭加劇的時代。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展被看作是長期投資,需要對各級經(jīng)理人作持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、獎勵,并提供源源不斷的發(fā)展機會。領(lǐng)導(dǎo)力需要隨著時事的轉(zhuǎn)化而改變,企業(yè)必須隨時準備好,重新塑造它們所發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)容和重點
本課程的沙盤設(shè)計采用了沙盤隱喻的方式,讓學(xué)員在推演過程中認識到目標的重要性,結(jié)合個人目標與團隊目標,謀定而后動,合理規(guī)劃時間和精力,把注意力聚焦在與目標結(jié)盟的事務(wù)上,并學(xué)會利用自我激勵和自我教練技巧來分解目標并一步一步達成目標。通過沙盤推演和工具演練,深入研究領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)在機制,即卓越的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當注重培養(yǎng)以下五種行為:以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心。
學(xué)習(xí)目標:
2 認識領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作的重要性,使團隊的行動與團隊共同理念保持一致;
2 建立領(lǐng)導(dǎo)者的信譽、提升領(lǐng)導(dǎo)者的前瞻能力,以身作則,為團隊樹立榜樣;
2 提升領(lǐng)導(dǎo)者帶團隊的能力,激發(fā)共同愿景,追求卓越;
2 讓領(lǐng)導(dǎo)者使團隊形成相互信任、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責(zé)任、聚焦結(jié)果的氛圍;
2 學(xué)習(xí)變革的周期、領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格,從而有效領(lǐng)導(dǎo)變革。
學(xué)習(xí)對象:
企業(yè)中高層管理者
授課形式:
課程全部用沙盤形式授課,每個階段進行復(fù)盤、分析、講解、討論。
時間安排:
2天(每天6個小時)
課程大綱:
模塊主題 | 教學(xué)內(nèi)容 | 時長 |
模塊一 建立目標 | 講解:卓越領(lǐng)導(dǎo)力的特質(zhì) 講解:團隊建設(shè)的評估工具 沙盤:核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤第一階段【隨機事件】推演 講解:阻礙團隊發(fā)展的五項障礙概覽 | 2小時 |
模塊二 以身作則 | 沙盤:核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤第二階段【意識期】推演 講解:以身作則,建立信任 講解:性格分析工具 練習(xí):基于弱點的信任 | 2小時 |
模塊三 共啟愿景 | 沙盤:核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤第三階段【開始行動】推演 講解:共啟愿景,利用積極沖突來促進工作 練習(xí):團隊沖突風(fēng)格評估 講解:解決沖突模型 | 2小時 |
模塊四 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀 | 沙盤:核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤第四階段【實施期】推演 講解:挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,兌現(xiàn)承諾 練習(xí):制定主題目標 | 2小時 |
模塊五 使眾人行 | 沙盤:核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤第五階段【融合期】推演 講解:使眾人行,直面問題 練習(xí):團隊協(xié)作有效性反饋 | 2小時 |
模塊六 激勵人心 | 沙盤:核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤第六階段【平和期】推演 講解:個人目標與團隊目標 練習(xí):愿景圖 講解:卓越領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格持續(xù)提升團隊健康度 | 2小時 |
利用沙盤體驗式培訓(xùn),讓員工在推演游戲的過程中實現(xiàn)領(lǐng)悟,真正認識到卓越領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,用主人翁的精神去建設(shè)團隊發(fā)展團隊,實現(xiàn)自我價值,并提升員工敬業(yè)度。
沙盤推演能夠幫助員工將系統(tǒng)知識體系從感性的接觸(沙盤推演)升華到理性的接受(知識領(lǐng)悟),同時推演過程中也能夠充分展現(xiàn)每個人的管理和性格特質(zhì),有助于企業(yè)HR和高管通過觀察來更好地為員工提供有針對性的管理和指導(dǎo)。
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