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領(lǐng)導(dǎo)韜略與陽(yáng)光心態(tài)修煉

主講老師: 郝新軍 郝新軍

主講師資:郝新軍

課時(shí)安排: 2-3天/6小時(shí)一天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 《領(lǐng)導(dǎo)韜略與陽(yáng)光心態(tài)修煉》課程專為領(lǐng)導(dǎo)者設(shè)計(jì),旨在提升其領(lǐng)導(dǎo)智慧與心理素質(zhì)。課程融合古代兵法智慧與現(xiàn)代管理理論,教授領(lǐng)導(dǎo)者如何運(yùn)用韜略應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面,做出明智決策。同時(shí),通過(guò)陽(yáng)光心態(tài)的培養(yǎng),幫助領(lǐng)導(dǎo)者保持積極樂(lè)觀、堅(jiān)韌不拔的心態(tài),有效應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn)。本課程旨在塑造具有遠(yuǎn)見卓識(shí)、情緒穩(wěn)定、領(lǐng)導(dǎo)力卓越的領(lǐng)導(dǎo)者,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)與企業(yè)走向更加輝煌的未來(lái)。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-10-30 10:13

領(lǐng)導(dǎo)韜略與陽(yáng)光心態(tài)修煉提綱

 

一、登高而望,定好位選好路

1、 爭(zhēng)天下者,必先爭(zhēng)于人:“十問(wèn)”領(lǐng)導(dǎo)者?“七問(wèn)“韋爾奇?

2、 中、西方選人用人模式對(duì)比與分析:物以類聚,人以群分。

3、 用人政策,生死攸關(guān):人盡其才,才盡其用。

4、 領(lǐng)導(dǎo)的新定義:以德服人,修身以事天。

 

二、轉(zhuǎn)變觀念 ,把握時(shí)代的脈搏                                         

CEO們像流星一樣的逝去,并不是因?yàn)樗麄兊膽?zhàn)略計(jì)劃太糟了,也不是因?yàn)闉^職,不負(fù)責(zé)任,不好好對(duì)待工作,而是因?yàn)闀r(shí)代已經(jīng)變了。全球進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,壓力無(wú)處不在,壓力無(wú)時(shí)不在,如何正確認(rèn)識(shí)、面對(duì)和把握?

1、 知識(shí)更新,讓學(xué)歷貶值,逼著我們重新學(xué)習(xí)、重新思考

2、 經(jīng)驗(yàn)飽和:讓我們不斷面臨新問(wèn)題

3、 能力退化:?jiǎn)我坏募寄茈y以勝任現(xiàn)有職務(wù)

4、 精神壓抑:心理的、精神的亞健康給社會(huì)、家庭、工作和個(gè)人帶來(lái)一系列問(wèn)題,如何調(diào)整?如何減壓?如何正確認(rèn)識(shí)和把握?

5、 健康透支:已經(jīng)成為每個(gè)人不能回避的社會(huì)問(wèn)題

6、 快速變革:進(jìn)入大變革時(shí)代,我們應(yīng)該想什么?我們應(yīng)該做什么?

 

領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者都在變,領(lǐng)導(dǎo)者要先時(shí)而變!

 

三、調(diào)整心態(tài),從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)

1、心態(tài)具有多大力量呢?

2、一個(gè)人的能力來(lái)自哪幾個(gè)方面?

3、你以何種態(tài)度對(duì)待人生呢?平常心怎樣修煉出來(lái)?                       

感恩的心態(tài):為什么要強(qiáng)調(diào)感恩?它能給我們帶來(lái)什么?

歸零的心態(tài):盒子思維與范式效應(yīng)

學(xué)習(xí)的心態(tài) :印度洋海嘯帶給我們的啟示是什么?

創(chuàng)業(yè)的心態(tài):為一大事來(lái),做一大事去。

積極的心態(tài):怎樣進(jìn)行積極心態(tài)的調(diào)整與訓(xùn)練?35條職業(yè)習(xí)慣

承諾的心態(tài) :人之交,信為本。

付出的心態(tài):敬其事而后其食。

 

課程時(shí)間:2-3天

適合人群:所有行業(yè),所有人,根據(jù)不同對(duì)象設(shè)計(jì)不同內(nèi)容,模塊獨(dú)立??偛冒唷?nèi)訓(xùn)、論壇等。

課程目的:走正道,有正念,干成事,不出事。


 
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