學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 4000.00元/人 | 主講老師: | 唐老師 |
開課時間: | 2023-09-20 | 課時安排: | 2天 |
開課地點(diǎn): | 江蘇 蘇州市 | ||
課程報(bào)名: | 隋老師 (微信同號) | ||
課程對象: | 工廠經(jīng)理,生產(chǎn)總監(jiān)和營運(yùn)總監(jiān),生產(chǎn)經(jīng)理,維護(hù)經(jīng)理,技術(shù)經(jīng)理、生產(chǎn)主管和車間主任,維護(hù)主管和技術(shù)人員,設(shè)備人員、班組長和業(yè)務(wù)骨干等。 | ||
課程簡介: | 唐老師從拎扳手起家,過程不乏接地氣闡述與務(wù)實(shí)性工具應(yīng)用講解,一直在日企與日本效率專家的設(shè)備管理經(jīng)驗(yàn)一一道來;覆傳統(tǒng)TPM課程不敢輕言專業(yè)維修人員管理事,同時規(guī)避設(shè)備管理過于陳舊之特征;破除傳統(tǒng)的教條式推進(jìn)思路,新時期模塊化、組合拳式的推進(jìn)策略,真正實(shí)現(xiàn)缺什么補(bǔ)什么,給出了完整而落地、行之有效的推進(jìn)策略;既考慮企業(yè)保命現(xiàn)實(shí),又兼顧企業(yè)當(dāng)前落地,并關(guān)注未來趨勢需求。整個、聚焦熱點(diǎn)、把握難點(diǎn)、解決痛點(diǎn)、尋求最佳解決方案。 | ||
課程分類: | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應(yīng)鏈管理 | 倉儲管理 | 管理體系 | 項(xiàng)目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標(biāo)管理 | 客戶服務(wù) | 溝通和表達(dá) | 心理學(xué) | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運(yùn)作 | 國學(xué)智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓(xùn) | TTT培訓(xùn) | 招投標(biāo) | 女性培訓(xùn) | 班組管理 | 店長培訓(xùn) | 六西格瑪 | | ||
更新時間: | 2023-03-07 09:53 |
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥4000/人
? 含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)
? 不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐
課程背景:
在隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷進(jìn)步,機(jī)器代替人工的時代已經(jīng)來臨,國內(nèi)外企業(yè)都在智能化和專業(yè)化這個制高點(diǎn)上競爭,設(shè)備管理一直作為運(yùn)營管理的重要話題和挑戰(zhàn)之一,但是總體取得的成效參差不齊;它的有效運(yùn)轉(zhuǎn)效率直接決定著成本、品質(zhì)、產(chǎn)能和企業(yè)利潤,因此你的企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場的機(jī)器是否面臨以下困惑:
1. 產(chǎn)品價格每年以5%以上速度的下降,而維修成本(故障時間,修理備品)每年5%以上的上升,發(fā)生這種情況維修人員告訴您是設(shè)備老化的原因;
2. 實(shí)施了預(yù)防點(diǎn)檢,但是故障還是發(fā)生故障重復(fù)發(fā)生率在64%以上;
3. 員工對設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)漠不關(guān)心,點(diǎn)檢與形式畫圈;
4. 設(shè)備效率很低,設(shè)備空轉(zhuǎn)很多,故障很多,維護(hù)技術(shù)在蠻與“救火”或者是維修人員平時沒有事干,生產(chǎn)忙時設(shè)備老出故障,維修班就是搶險(xiǎn)隊(duì);
等一系列的問題
因此根據(jù)設(shè)備人的情況從1、維修技能 2、預(yù)防技能 3、預(yù)測技能 4、備件管理技能 5、人才培養(yǎng)技能這5個方面來提升技術(shù)
課程收益:
1. 掌握豐田系的設(shè)備點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)表的制作
2. 掌握嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/span>A3維修報(bào)告書填寫
3. 運(yùn)用豐田系的技能診斷表,把握自己公司維修人員的弱項(xiàng),制定培訓(xùn)計(jì)劃
4. 掌握最前沿的預(yù)防技術(shù)-癥狀管理(預(yù)測點(diǎn)檢)
5. 掌握設(shè)備4個級別的分類及預(yù)防方法
6. 制定豐田系的設(shè)計(jì)維修體系的可視化看板
課程特色:
唐老師從拎扳手起家,過程不乏接地氣闡述與務(wù)實(shí)性工具應(yīng)用講解,一直在日企與日本效率專家的設(shè)備管理經(jīng)驗(yàn)一一道來;覆傳統(tǒng)TPM課程不敢輕言專業(yè)維修人員管理事,同時規(guī)避設(shè)備管理過于陳舊之特征;破除傳統(tǒng)的教條式推進(jìn)思路,新時期模塊化、組合拳式的推進(jìn)策略,真正實(shí)現(xiàn)缺什么補(bǔ)什么,給出了完整而落地、行之有效的推進(jìn)策略;既考慮企業(yè)保命現(xiàn)實(shí),又兼顧企業(yè)當(dāng)前落地,并關(guān)注未來趨勢需求。整個、聚焦熱點(diǎn)、把握難點(diǎn)、解決痛點(diǎn)、尋求最佳解決方案。
參訓(xùn)對象:
工廠經(jīng)理,生產(chǎn)總監(jiān)和營運(yùn)總監(jiān),生產(chǎn)經(jīng)理,維護(hù)經(jīng)理,技術(shù)經(jīng)理、生產(chǎn)主管和車間主任,維護(hù)主管和技術(shù)人員,設(shè)備人員、班組長和業(yè)務(wù)骨干等。
特別提醒:《設(shè)備維修綜合管理》的推動絕不是一兩個人的事,也不是靠任何一個部門就能解決的問題組織中各級管理人員3-5管理團(tuán)隊(duì)共同參與效果最佳。
授課形式:
知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。
課程大綱:
第一章 設(shè)備管理根基
1、 構(gòu)建設(shè)備全生命周期管理體系總體框架
2、設(shè)備管理意識-“生產(chǎn)負(fù)荷中沒有時間停機(jī),設(shè)備該不該停機(jī)點(diǎn)檢”
3、設(shè)備發(fā)展的形勢與挑戰(zhàn)
4、3T底層邏輯(TPM TPS TQM)
5、豐田TPM屋
6、設(shè)備維修策略與停機(jī)關(guān)系
7、設(shè)備管理考核指標(biāo)與設(shè)定
8、設(shè)備管理核心是什么?
9、設(shè)備管理的相關(guān)方
第二章 設(shè)備管理5大技能實(shí)戰(zhàn)
第1大技能--設(shè)備故障遞減管理
1、報(bào)告書填寫的重要性
1)豐田系各分公司的故障的重復(fù)發(fā)生率在64%,您公司是多少呢?
2)故障的原因有分析,但是不是真正原因是表象。
3)故障書有填寫同時對策方法也有,有沒有對應(yīng)就不知道了
2、A3故障報(bào)告活用
1) 發(fā)生狀況描述
2)真因追求(豐田5問法)
3) LTTR對策
4)徹底對策
3、設(shè)備零故障-計(jì)劃保全TPM7步驟
4、設(shè)備故障遞減3大方案
1)設(shè)備故障遞減一:長停&重復(fù)故障根治
【案例解析】:A3報(bào)告的運(yùn)用
2)設(shè)備故障遞減二:故障數(shù)據(jù)分析總結(jié)
【案例解析】:月度維修記錄分析
【行動學(xué)習(xí)】:月度匯總報(bào)告的作成
3)設(shè)備故障遞減三:故障分析工具(FTA PM QCC)
【案例演練】:用自己公司發(fā)生的長時間停止的故障為例,填寫故障報(bào)告書
第2大技能--設(shè)備預(yù)防管理
1、預(yù)防性維修的目的和意義
(1)預(yù)防性維修的好處
(2)預(yù)防性維修TBM&CBM
2、預(yù)期維修計(jì)劃的實(shí)施
(1)預(yù)期維修時間的確定
(2)預(yù)期維修計(jì)劃的案例
(3)維修窗口MW
(4)維修計(jì)劃的協(xié)調(diào)與實(shí)施
3、預(yù)防點(diǎn)檢基礎(chǔ)(1 2 3 5 6 9)
(1)一條曲線
(2)二大劣化自然&強(qiáng)制管理
(3)三大根本:清掃&緊固&潤滑
(4)五感
(5)六大模塊
(6)9大物理特性
4、設(shè)備點(diǎn)檢表的制作4套路
1) 路徑:一圈完成點(diǎn)檢
2) 項(xiàng)目:有增有減
3) 基準(zhǔn):先數(shù)字后判斷
4) 現(xiàn)場:點(diǎn)檢地方明確
5、設(shè)備點(diǎn)檢3大機(jī)制
1) 【案例解析】:維修部們月度會議報(bào)告結(jié)果
2) 【案例解析】:巡檢機(jī)制從上發(fā)現(xiàn)問題
3) 【案例解析】:可視化看板管理
6、 修人員設(shè)備點(diǎn)檢2大要點(diǎn)
1) 設(shè)備點(diǎn)檢流程標(biāo)準(zhǔn)化
2)設(shè)備點(diǎn)檢基準(zhǔn)書數(shù)據(jù)庫建立
【案例演練】:在自己公司點(diǎn)檢表的基礎(chǔ)上,結(jié)合豐田系的點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)修改點(diǎn)檢表
第3大技能--備件的管理
1、 設(shè)備重要度分類
1) 重要度4級對應(yīng)處理方法
2) 評價重要度的5要素
2、備件重要度分類
1) 重要度4級對應(yīng)處理方法
2) 評價重要度的6要素
3、 發(fā)注數(shù)的管理
1) 【案例解析】:新設(shè)備的備品申請依據(jù)
2) 安全在庫數(shù)設(shè)定基準(zhǔn)
4、 出入庫的管理
1) 出入庫忘記記錄的解決法
2) 【案例解析】:倉庫部品的可視化管理
3) 【案例解析】:部品管理流程
5、停產(chǎn)備件管理
6、備件成本遞減3大核心方法
【案例演練】: 對一臺新設(shè)備備件該如何購買
第4大技能--人“財(cái)”培養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)管理
1、人“財(cái)”培養(yǎng)的困惑點(diǎn)
1)優(yōu)秀的技能人員留不住只是工資不夠嗎?
2)入公司第1年有技能增加,后面技能幾乎沒有增加而困惑
3)設(shè)備維修技能好的只有那一,二位人員,他們的請假給您帶來困惑
4)設(shè)備出現(xiàn)新的故障,聯(lián)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)絡(luò)廠家就OK了······
2、 培訓(xùn)計(jì)劃的作成
1) 【案例解析】:社內(nèi)培訓(xùn)的制定
2) 【案例解析】:社外培訓(xùn)轉(zhuǎn)內(nèi)訓(xùn)
3、 把握維修人員的技能弱項(xiàng)
1) 【案例解析】:維修人員的7大項(xiàng)80小項(xiàng)的技能評價
2) 提煉A3故障報(bào)告的對策
3) 提煉年度維修數(shù)據(jù)
4、維修技能提升道具
1) 【案例解析】:維修知識庫組建
2) 維修道場的組建
5、豐田班組如何進(jìn)行OJT(在崗培訓(xùn))管理
1) 精益人才育成脈絡(luò)
(1) 培養(yǎng)內(nèi)容:知識、能力、心態(tài)
(2)培養(yǎng)方法:OJT/OJD/
(3)創(chuàng)意功夫提案、QC團(tuán)隊(duì)、TBP問題解決法
2) 班組人才培養(yǎng)OJD
(1)“OJT”→“OJD”
(2) OJD的實(shí)施步驟分析
(3) OJD案例演練
3) 豐田創(chuàng)意功夫提案 讓員工帶腦袋來上班
(1)創(chuàng)意提案制度的基本思路
(2)創(chuàng)意工夫活動的要點(diǎn)
(3)成長階段的指導(dǎo)方法
【案例演練】:運(yùn)用豐田系技能評價表找出自己的弱點(diǎn);
【案例演練】:制定年度計(jì)劃和5年計(jì)劃;
第5大技能--預(yù)測性維護(hù)管理
1、設(shè)備維修方式的分類
2、設(shè)備維修策略的選擇
3、預(yù)防性維修與預(yù)知性維修的區(qū)別
【案例解析】:某設(shè)備預(yù)防性維修與預(yù)知性維修區(qū)別分析
4、預(yù)知性維修的三大要素
5、設(shè)備的狀態(tài)監(jiān)測
1)狀態(tài)監(jiān)測的發(fā)展
2)幾種典型零件的狀態(tài)監(jiān)測
3)現(xiàn)代狀態(tài)檢測技術(shù)
6、以可靠性為中心的維修RCM
1)設(shè)備的可靠性分析
(1)什么是RCM
(2)RCM的產(chǎn)生和發(fā)展-維修新觀念
(3)RCM分析的輸出
2)RCM的原理和分析過程
(1)RCM的基本觀點(diǎn)
(2)RCM分析中的7個基本問題
7、預(yù)知維修的實(shí)施-設(shè)備潛在失效模式及后果分析(EFMEA)
【案例解析】:設(shè)備預(yù)防性維護(hù)的工具-軟件、監(jiān)測工具
8、預(yù)知維修的實(shí)施-消除失效模式措施的制定
第三章 設(shè)備管理5大技能綜合運(yùn)用
1、設(shè)備維修成本遞減
1)設(shè)備維修費(fèi)用組成
2)設(shè)備故障的潛在成本
3)維修費(fèi)用的核算方式
2、 可視化看板管理
1) 【案例解析】可視化看板的表格介紹
2) 關(guān)鍵定期報(bào)告機(jī)制建立
3) 【案例解析】活動板的事例介紹
3、設(shè)備管理最終目標(biāo)-設(shè)備綜合效率提升
1)【案例解析】6大損失遞減
2)專項(xiàng)活動推行(QCC活動圈 自主保全TPM 小團(tuán)體改善)
講師簡介:唐老師
原汁原味TPM踐行者
曾豐田集團(tuán)生產(chǎn)調(diào)查室 負(fù)責(zé)中國區(qū)18家公司TPM推行
高級設(shè)備專家(中國設(shè)備管理協(xié)會)
設(shè)備工程師評審專家(中國機(jī)械維修改造協(xié)會)
《MTP(日產(chǎn)訓(xùn))》授權(quán)認(rèn)證講師
《TPM》 《TBP》 《人才育成》等課程 豐田主講師
《設(shè)備精益管理—5大技能提升》《設(shè)備全生命周期管理》國家版權(quán)課程開發(fā)
主講課程:
TPM系列
? 《TPM全面設(shè)備維護(hù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》
? 《原汁原味:自主保全TPM實(shí)戰(zhàn)推行》
? 《計(jì)劃保全TPM實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練及設(shè)備智能運(yùn)維管理》
設(shè)備系列
? 《設(shè)備維修效率提升高級研修班》
? 《設(shè)備管理策略轉(zhuǎn)型與設(shè)備管理體系重構(gòu)》
? 《設(shè)備全生命周期管理及設(shè)備管理發(fā)展趨勢》
? 《降本增效提升OEE及面向智能制造的設(shè)備管理》
? 《設(shè)備精益維修管理--5大技能提升》 (版權(quán)課程)
管理系列
? 《設(shè)備班組長一日標(biāo)準(zhǔn)化工作》
? 《設(shè)備現(xiàn)場6S系統(tǒng)落地實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》
? 《設(shè)備班組長五項(xiàng)核心管理能力提升訓(xùn)練》
? 《豐田精細(xì)化管理--設(shè)備效益最大化》
唐老師優(yōu)勢:
唐老師為學(xué)習(xí)到正宗的TPM,目前住在蘇州上班地點(diǎn)上海,因此每次需要1趟高鐵2趟公交3趟地鐵的換乘,這種狀態(tài)持續(xù)好幾年啦,有幸接受過日本專家的專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn),而且數(shù)次合計(jì)6個月時間去日本總公司學(xué)習(xí)自主保全TPM的推行和計(jì)劃保全的推行,更在國內(nèi)的豐田分公司和其他的公司推行TPM;唐老師認(rèn)為沒有咨詢作為支撐的培訓(xùn)是不接地氣的,沒有培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的咨詢是落地會受到相應(yīng)的影響。為此唐老師一直以來用微信咨詢和培訓(xùn)并重,解決公司實(shí)際問題同時培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部人才。
唐老師一直以來在企業(yè)從事設(shè)備管理方面的工作,可謂是經(jīng)歷多多,其信奉的做事方法是實(shí)用有效、落地創(chuàng)新。在現(xiàn)維修體現(xiàn)組建、精益TPM設(shè)備管理、備件管理、快速換線(SMED)、無動力改善、低成本自動化、故障真因追求、預(yù)測性維護(hù)、可視化管理、成本管理、自働化、QCC、自工程完結(jié)、班組長的設(shè)備管理等的策劃及推進(jìn)方面,有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
唐老師認(rèn)為“不能解決企業(yè)實(shí)際問題的培訓(xùn)就是耍流氓”,為此唐老師結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,以實(shí)戰(zhàn)案例開眼,從意識入手開刃,以解決實(shí)際問題見長,課程深入淺出,生動活潑,深受學(xué)員和企業(yè)好評。
授課特點(diǎn):
——[實(shí)用有效]——
培訓(xùn)項(xiàng)目操作實(shí)戰(zhàn)型專家主講,項(xiàng)目推行經(jīng)驗(yàn)豐富,問題解決更透徹,借助學(xué)員實(shí)際案例進(jìn)行
針對性性的剖析、演練,實(shí)現(xiàn)學(xué)員帶著問題來帶著答案走!
——[氣氛活躍]——
將管理知識生活化,并輔助大量案例引起學(xué)員共鳴,有利于學(xué)員參與其中,
并確保學(xué)員主動與持久的學(xué)習(xí)力。
——[學(xué)以致用]——
用互動、體驗(yàn)、講評等授課方式,讓學(xué)員在練中學(xué),學(xué)中練,達(dá)到學(xué)以致用,用企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并將帶方法和工具解決企業(yè)的實(shí)際問題。借用專家的話“不能解決企業(yè)實(shí)際問題的培訓(xùn)都是耍流氓!”,做到務(wù)實(shí)有效!
主要成績代表:
企業(yè)成績:曾在豐田集團(tuán)中國區(qū)主推TPM,中國區(qū)的設(shè)備故障件數(shù)率下降連續(xù)3年全球下降第一(每年30%約幅度下降)
咨詢成績:某酒企因大規(guī)模自動化設(shè)備導(dǎo)入,設(shè)備管理技能跟不上來,從最基礎(chǔ)設(shè)備臺賬開始梳理構(gòu)建設(shè)備全生命周期體系,故障率每月約下降10%,目前6個月為止已經(jīng)下降60%
培訓(xùn)成績:某電子廠培訓(xùn)前與客戶線上調(diào)研確定預(yù)防點(diǎn)檢與事后維修2大重點(diǎn)模塊,運(yùn)用企業(yè)的案例,課堂輸出內(nèi)化表格和行動方案 且在1個月后線上實(shí)施檢查與點(diǎn)評,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)價格做到咨詢服務(wù),成本節(jié)約80%;
學(xué)員評價:
今天聽到講備件管理這是我的困惑,就憑這一點(diǎn)我感覺值啦!
——學(xué)員代表 劉云
剛開始對唐老師的普通話比較擔(dān)心,但在后面展示后,完全不用擔(dān)心!
——企業(yè)代表 張樹人
跟唐老師學(xué)習(xí),我的意識變了!
——某企業(yè)總經(jīng)理 李春雷
客戶代表:
機(jī) 械:布勒機(jī)械、日本松下電器、美國博能特、韓國樂星機(jī)械、杭州德帕姆泵業(yè)、杭州詮世傳動、杭州富爾頓熱能設(shè)備有限公司
食品醫(yī)藥:中儲糧東莞基地、蒙牛、樂百氏、四川徽記食品、農(nóng)夫山泉、重慶天友乳業(yè)、柳州安琪酵母、匯仁藥業(yè)
光 電:蘇州協(xié)鑫光伏科技、浙江晶科能源、江西賽維、福州科立視、南通華燁光伏、無錫理波光電、京東方
玻璃行業(yè):南玻吳江公司、安徽東旭光電、雅瑪頓
半 導(dǎo) 體:森薩塔科技寶應(yīng)有限公司、惠州德賽西威(原西門子)、生益科技
汽 車:一汽大眾、天合富奧汽車安全系統(tǒng)(成都)、六和機(jī)械、奇瑞汽車、桐林鑄造、新晨動力、中車、日產(chǎn)、本田、大眾、天河富奧、大友、馬魯雅斯、江森汽車、柳州五菱、吉利汽車、菲亞特意大利、科世達(dá)上海、佛吉亞德國、金杯汽車、長安汽車、重慶韓泰輪胎、重慶菲特爾莫吉摩擦材料、長春合心機(jī)械制造、上海優(yōu)瑞瑪特合心機(jī)械、上海威科特汽車熱交換器、上海藍(lán)科電氣、上海德梅柯汽車裝配、
電子電器:格力電器、上海艾歐史密斯水處理、上海艾歐史密斯熱水器、藍(lán)微電子(蘋果電池生產(chǎn)企業(yè))、德豪潤達(dá)、東方電氣、常州諾德電子、華星光電、TCL、創(chuàng)維、日立電梯
化 工:中鹽昆山、中國石油、福建燃?xì)?/span>
重 工:徐工集團(tuán) 振華重工 中遠(yuǎn)海運(yùn)
京公網(wǎng)安備 11011502001314號