主講老師: | 江燊 | |
課時(shí)安排: | 2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 如何辨識(shí)項(xiàng)目中的關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)?如何做好風(fēng)險(xiǎn)變現(xiàn)的計(jì)劃準(zhǔn)備?如何在項(xiàng)目管理中跟蹤各類風(fēng)險(xiǎn)的軌跡?如何做好風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)需求的資源配置?《項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理》課程將會(huì)幫助你了解項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)世界的各個(gè)領(lǐng)域和邊界,通過(guò)2天的學(xué)習(xí)你將了解到項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的本質(zhì),學(xué)會(huì)快速把控項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的核心方法, 幫你修煉項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理必殺技。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-16 12:21 |
課程背景:
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在,沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的項(xiàng)目不會(huì)有太高市場(chǎng)價(jià)值,風(fēng)險(xiǎn)叢生的項(xiàng)目意味著項(xiàng)目的成功將會(huì)帶來(lái)巨大收益。項(xiàng)目的不確定性本身就注定了項(xiàng)目管理過(guò)程中將會(huì)出現(xiàn)各類風(fēng)險(xiǎn),無(wú)論項(xiàng)目的管理機(jī)制是否健全,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)如何保證在各類資源限制下有效應(yīng)對(duì)?
● 風(fēng)險(xiǎn)因素眾多,風(fēng)險(xiǎn)管理無(wú)從入手;
● 市場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜,險(xiǎn)象環(huán)生;
● 國(guó)家政策多變,跟不上節(jié)奏;
● 團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性不足,大事小事都要領(lǐng)導(dǎo)上;
● 技術(shù)水平不夠完善,牽一發(fā)動(dòng)全身;
● 客戶要求變化多,項(xiàng)目目標(biāo)朝令夕改;
……
在項(xiàng)目管理中做好風(fēng)險(xiǎn)管理,等于為項(xiàng)目成果上了一道保險(xiǎn),既確保了項(xiàng)目的成功,也能降低消耗,同時(shí)可以打造擁有風(fēng)險(xiǎn)對(duì)抗能力的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和管理機(jī)制。
如何辨識(shí)項(xiàng)目中的關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)?如何做好風(fēng)險(xiǎn)變現(xiàn)的計(jì)劃準(zhǔn)備?如何在項(xiàng)目管理中跟蹤各類風(fēng)險(xiǎn)的軌跡?如何做好風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)需求的資源配置?《項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理》課程將會(huì)幫助你了解項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)世界的各個(gè)領(lǐng)域和邊界,通過(guò)2天的學(xué)習(xí)你將了解到項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的本質(zhì),學(xué)會(huì)快速把控項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的核心方法, 幫你修煉項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理必殺技。
課程收益:
● 認(rèn)識(shí)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的本質(zhì),理解項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的合理存在
● 學(xué)習(xí)對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、評(píng)估的基本技巧,掌握項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)判斷思路
● 了解項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的基本類型,學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源與項(xiàng)目影響的關(guān)系
● 建立風(fēng)險(xiǎn)管理與跟蹤的體系化思維方式,培養(yǎng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)周期管理意識(shí)
● 學(xué)習(xí)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)技術(shù),掌握風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)修正邏輯
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:項(xiàng)目經(jīng)理、企業(yè)高管、技術(shù)負(fù)責(zé)人、其他項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員
人數(shù)要求:40人
課程方式:講授、小組討論、模擬游戲、案例分享、焦點(diǎn)研討、現(xiàn)場(chǎng)演練、頭腦風(fēng)暴、市場(chǎng)對(duì)標(biāo)、教練技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)等,具體實(shí)施形式可能根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)風(fēng)格來(lái)做相應(yīng)的調(diào)整。
課程大綱
引導(dǎo):認(rèn)識(shí)項(xiàng)目
游戲:眾志成城
一、項(xiàng)目三大特征
1. 臨時(shí)
2. 獨(dú)特
3. 循序漸進(jìn)
二、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)
1. 業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
2. 管理風(fēng)險(xiǎn)
3. 項(xiàng)目目標(biāo)
案例分享:日本機(jī)場(chǎng)建設(shè)
小組互動(dòng):主要業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與管理風(fēng)險(xiǎn)
第一講:認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)與項(xiàng)目
一、風(fēng)險(xiǎn)定義
1. 威脅
2. 脆弱性
3. 影響
案例回顧:日本機(jī)場(chǎng)建設(shè)
互動(dòng)引導(dǎo):風(fēng)險(xiǎn)的來(lái)源
二、項(xiàng)目與風(fēng)險(xiǎn)
1. 市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)
2. 信用風(fēng)險(xiǎn)
3. 流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)
4. 作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
5. 法律風(fēng)險(xiǎn)
6. 會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)
7. 資訊風(fēng)險(xiǎn)
8. 策略風(fēng)險(xiǎn)
9. 其他
案例分析:蘋果APP
小組討論:主要風(fēng)險(xiǎn)列表
三、項(xiàng)目周期風(fēng)險(xiǎn)
1. 五大步驟
1)啟動(dòng)
2)規(guī)劃
3)實(shí)施
4)監(jiān)控
5)收尾
6)其他
教練引導(dǎo):節(jié)點(diǎn)解析
2. 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的變化
1)工作前置的風(fēng)險(xiǎn)
2)權(quán)限集中的風(fēng)險(xiǎn)
案例分享:tesla(特斯拉)公司
第二講:項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
一、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)偏好
1. 個(gè)人偏好
1)個(gè)性偏好
2)崗位偏好
2. 組織偏好
1)客戶導(dǎo)向
2)戰(zhàn)略導(dǎo)向
3. 風(fēng)險(xiǎn)悖論
案例分享:城市化建設(shè)
小組互動(dòng):城市化建設(shè)的主要偏好風(fēng)險(xiǎn)
二、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)定性
1. 可接受風(fēng)險(xiǎn)與不可接受風(fēng)險(xiǎn)
1)系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)
2)行業(yè)技術(shù)替代
3)戰(zhàn)略變更
4)團(tuán)隊(duì)換血
2. 嚴(yán)重風(fēng)險(xiǎn)與輕微風(fēng)險(xiǎn)
1)數(shù)據(jù)泄漏
2)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)變化
3)組織架構(gòu)調(diào)整
3. 風(fēng)險(xiǎn)承受范圍
數(shù)據(jù)模擬:風(fēng)險(xiǎn)采樣
小組模擬:編制定性風(fēng)險(xiǎn)說(shuō)明書
三、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)概率
1. 概率論
2. 期望值
3. 風(fēng)險(xiǎn)決策
案例分享:911事件
互動(dòng)討論:如何應(yīng)對(duì)小概率風(fēng)險(xiǎn)
四、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)量化
1. 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)量化標(biāo)準(zhǔn)
2. 計(jì)算
3. 風(fēng)險(xiǎn)決策
案例分享:偷盜與地震
五、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析
1. 靈敏度分析
2. 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償
3. 凈現(xiàn)值法
4. 德?tīng)柗品?/span>
5. 比較優(yōu)勢(shì)法
互動(dòng)分享:最合適的分析法
第三講:項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃與跟蹤
一、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理流程
1. 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)所有權(quán)
2. 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理授權(quán)
3. 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)基準(zhǔn)計(jì)劃
案例討論:富士康
小組模擬:編制風(fēng)險(xiǎn)基準(zhǔn)計(jì)劃
二、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)跟蹤
1. 正式監(jiān)控
2. 非正式監(jiān)控
3. 變更
案例討論:越級(jí)匯報(bào)制度
第四講:項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)
一、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)
1. 回避風(fēng)險(xiǎn)
2. 降低風(fēng)險(xiǎn)
3. 消除風(fēng)險(xiǎn)
4. 次生風(fēng)險(xiǎn)
5. 承受風(fēng)險(xiǎn)
6. 轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)
小組討論:項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)方案
二、應(yīng)對(duì)措施管理
1. 績(jī)效
2. 調(diào)整
3. 確保
4. 檢查
5. 糾正
案例分享:應(yīng)急安全事件
互動(dòng)討論:應(yīng)急事件應(yīng)對(duì)方案
第五講:成為高手的功課——課程總結(jié)
1. 重點(diǎn)回顧
2. 課后任務(wù)
3. 結(jié)束語(yǔ)
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)