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新生代員工職業(yè)化思維塑造與內(nèi)驅力提升

主講老師: 羅姝 羅姝

主講師資:羅姝

課時安排: 2天,6小時/天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 要解決這個問題,必須幫助員工清晰職業(yè)方向,撥開職業(yè)迷茫,本課程是中國最專業(yè)的生涯研究機構“新精英”版權課程,在大量咨詢案例基礎上打磨成形,旨在幫助管理人員借助職業(yè)生涯的專業(yè)知識進行激勵,提升員工積極性。該課程已在百度、新浪、滴滴打車、中國電信、移動、招行、浦發(fā)等知名企業(yè)實施,并且滿意度達9分以上的好評,客戶普遍反饋本課程落地實用,非常適合新的職業(yè)環(huán)境,可有效用于職業(yè)心態(tài)調適、員工激勵以及員工忠誠度管理。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-16 12:25

課程背景:

競爭環(huán)境和崗位要求正發(fā)生著深刻的變化,員工的能力亟待升級;與此同時,隨著新生代員工走向職場,不同的成長和就業(yè)環(huán)境讓幾個年齡段員工的價值觀集中交織在一起,發(fā)生著激烈的碰撞,由此也衍生出管理方法的調整與適應問題。職業(yè)訪談發(fā)現(xiàn)很多員工出現(xiàn)職業(yè)倦怠、職業(yè)迷茫,而作為管理者,過去的激勵手段在現(xiàn)在往往不奏效。那么管理者應當如何激發(fā)員工的積極性,有哪些新的激勵手段?

要解決這個問題,必須幫助員工清晰職業(yè)方向,撥開職業(yè)迷茫,本課程是中國最專業(yè)的生涯研究機構“新精英”版權課程,在大量咨詢案例基礎上打磨成形,旨在幫助管理人員借助職業(yè)生涯的專業(yè)知識進行激勵,提升員工積極性。該課程已在百度、新浪、滴滴打車、中國電信、移動、招行、浦發(fā)等知名企業(yè)實施,并且滿意度達9分以上的好評,客戶普遍反饋本課程落地實用,非常適合新的職業(yè)環(huán)境,可有效用于職業(yè)心態(tài)調適、員工激勵以及員工忠誠度管理。

 

課程收益:

● 幫助學員尋找當下工作的意義,從全新角色看待工作與組織

● 幫助學員尋找職業(yè)能力的提升點,尋找核心競爭力

● 幫助學員規(guī)劃不同階段的發(fā)展策略,找到突破點

● 幫助學員尋找覺察與分析情緒的來源與背后的需求,調整工作狀態(tài)

 

課程特色:

● 體驗式教學:通過體驗活動,更深刻理解課程內(nèi)容;

● 落地化工具:很多心態(tài)管理的課程缺少必要的落地化工具,本課程通過長期研發(fā)、教給學員一套行之有效的對話工具、模型使學員課后即可實踐;

● 科學的邏輯結構嚴謹,站在員工自身發(fā)展的角度闡述觀點,脫離單純心態(tài)激勵式的講授,易被員工(特別是新生代員工)接受。

 

課程時間:2天,6小時/天

課程人數(shù):3-40

 

課程大綱

第一講:摸清職業(yè)規(guī)律,尋找工作意義

一、從四條職業(yè)發(fā)展線看發(fā)展規(guī)律

1. 人生六種角色及相互關系

2. 工作者角色與其它角色的關系

3. 從時間軸來看不同階段工作的意義

二、從環(huán)境影響看職業(yè)發(fā)展規(guī)律

1. 職業(yè)發(fā)展中的四次分化

2. 不確定性中的撬動因素:心智模式

3. 心智模式如何幫助你實現(xiàn)“躍遷”?

 

第二講:知己知彼——人與職業(yè)互動的雙贏思維

一、職業(yè)生涯管理模型:人職匹配

案例:

1)為何沒有成為“好員工”?

2)是“眼高手低”還是“敢于夢想”?

3)職場“受了委屈”是否該“說走就走”?

4)說要做感興趣的工作,為什么總是跳來跳去找不到?

分析工具:人職匹配模型

二、人職匹配中的幾大問題

1. 職場關系錯位:家庭,職場不區(qū)分,容易玻璃心

2. 能力和需求錯位:需求清晰而能力不支持,容易眼高手低

3. 自我需求不清晰:面對職場選擇覺得處處都是機會,容易反復跳槽

4. 崗位要求不清晰:不知道如何達到公司要求,越努力越受打擊,容易流失

5. 能力優(yōu)勢不清晰:工作中缺少成就感,安全感,成長感,容易職業(yè)倦怠

6. 崗位回饋不清晰:只看眼前利益,給多少錢干多少活,容易抱怨工作

7. 內(nèi)外職業(yè)生涯不管理:等著公司給資源,抱怨沒成長,消極怠工

三、正確的策略和方法分析

1. 思維升級一:升級角色

1)角色轉換

2)職業(yè)人工作的”關鍵行動指標“

討論:如何以結果導向處理問題?

企業(yè)要求矩陣圖

案例:為什么業(yè)績好,但是沒有晉升?

2. 思維升級:循序漸進

1)職業(yè)生涯中能力與個人需求之間的關系

2)全面看待職業(yè)收益

3)職業(yè)發(fā)展初后與中后期的發(fā)展策略

3. 思維升級三:區(qū)分場合

1)破解職場”玻璃心“

2)以職業(yè)人眼光看待同事關系

總結:外職業(yè)生涯與內(nèi)職業(yè)生涯的相互轉換關系

 

第三講:聚焦核心能力,職業(yè)持續(xù)發(fā)展策略

一、職業(yè)能力的三個要素:知識、技能、才干

1. 三要素之間的關系

2. 三要素不同的獲取方式

二、如何制定能力提升計劃

工具:從現(xiàn)在崗位到目標崗位三步走

1. 人職匹配中的能力提升核心(如何發(fā)掘員工的核心競爭力)

2. 能力管理模型之能力四象限:優(yōu)勢區(qū)退路區(qū)提升區(qū)盲區(qū)

三、能力管理四象限策略

1. 優(yōu)勢區(qū)分析:如何在工作中保持持久的成就感

2. 退路區(qū)分析:如何在工作中保持持久的安全感

3. 提升區(qū)分析:如何在工作中保持持久的成長感

4. 盲區(qū)分析:如何在工作中規(guī)避痛苦感

 

第四講:職業(yè)狀態(tài)定位與解決,激活個體

一、完美工作的三要素:興趣,能力,價值觀

1. 與三要素對應的職業(yè)情緒:焦慮、厭倦、失落

2. 三種職業(yè)情緒的狀態(tài)表現(xiàn)與原因分析

二、激活個體——情緒管理策略

1. 三種情緒的管理策略

2. 不同階段的工作關注點:成功線與幸福線如何平衡

3. 實用的七個情緒處理方法

 
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