主講老師: | 高先林 | |
課時(shí)安排: | 2天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 請(qǐng)看詳細(xì)課程介紹 | |
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更新時(shí)間: | 2022-05-06 09:06 |
一、從現(xiàn)實(shí)狀況,看領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)素質(zhì)
1、從你的時(shí)間來(lái)看
2、從你的心情來(lái)看
3、從你的工作來(lái)看
4、從你的目標(biāo)來(lái)看
5、從你的定位來(lái)看
二、從處理事情,看領(lǐng)導(dǎo)思維中存在的問(wèn)題
1、老板的煩惱
2、報(bào)警電話(huà)
3、深海求生
4、還愛(ài)嗎?
5、畫(huà)圖形
6、船長(zhǎng)的工作
三、強(qiáng)化學(xué)習(xí)能力,提升領(lǐng)導(dǎo)的能力素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)的內(nèi)涵
2、學(xué)習(xí)的方法途徑
3、學(xué)習(xí)的內(nèi)容要點(diǎn)
4、學(xué)習(xí)的核心要點(diǎn)
四、深研國(guó)學(xué)經(jīng)典,拓展領(lǐng)導(dǎo)眼界視野
1、易經(jīng)智慧
(1)萬(wàn)事萬(wàn)物只有兩種狀態(tài)
(2)萬(wàn)事萬(wàn)物只有兩種變化
(3)*中六爻的智慧
2、孫子兵法
(1)上下同欲者勝;
(2)多算勝,少算不勝;
(3)知已知彼的內(nèi)涵
3、《西游記》的啟示
(1)《西游記》寫(xiě)了什么?
(2)沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)
(3)取經(jīng)團(tuán)隊(duì)成員的工作方式
(4)取經(jīng)團(tuán)隊(duì)喻意
4、《三國(guó)演義》的啟示
(1)劉備團(tuán)隊(duì)建立的基礎(chǔ)
(2)劉備團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造輝煌的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么
(3)諸葛亮是靠什么當(dāng)上劉備軍師的
(4)劉備團(tuán)隊(duì)成員的執(zhí)行力
五、從工作對(duì)象,看領(lǐng)導(dǎo)的不同角色,確定工作重點(diǎn)
1、面對(duì)客戶(hù)時(shí),你的角色是,你應(yīng)該做的事是
2、面對(duì)下屬時(shí),你的角色是,你應(yīng)該做的事是
3、面對(duì)同行時(shí),你的角色是,你應(yīng)該做的事是
4、面對(duì)企業(yè)時(shí),你的角色是,你應(yīng)該做的事是
5、面對(duì)社會(huì)時(shí),你的角色是,你應(yīng)該做的事是
6、面對(duì)公眾時(shí),你的角色是,你應(yīng)該做的事是
六、專(zhuān)注團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升領(lǐng)導(dǎo)的組織能力
1、團(tuán)隊(duì)的特征
2、團(tuán)隊(duì)的隊(duì)
3、團(tuán)隊(duì)的形
4、團(tuán)隊(duì)的勢(shì)
5、團(tuán)隊(duì)的魂
6、團(tuán)隊(duì)的人才梯隊(duì)
七、訓(xùn)練方法技巧,提升領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)智慧
1、做人思想工作的方法措施
2、軍隊(duì)培養(yǎng)士兵的措施
3、選人的原則
4、提升員工能力的措施
5、提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的措施
6、掌握批評(píng)的藝術(shù)
哲理故事 頑皮兒童與智慧者
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