主講老師: | 高玫 | |
課時(shí)安排: | 2天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 請(qǐng)看詳細(xì)課程介紹 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-12-08 13:27 |
本課程是以廣泛應(yīng)用于各行業(yè)項(xiàng)目管理職業(yè)資格訓(xùn)練的通用知識(shí)體系為基礎(chǔ)(比如美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI的PMP和PgMP認(rèn)證考試內(nèi)容就是這樣的知識(shí)體系),結(jié)合版權(quán)人高玫老師24年來在醫(yī)療醫(yī)藥、物流、供應(yīng)鏈、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)制造等領(lǐng)域的信息化項(xiàng)目中從事項(xiàng)目管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過大量的分析總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)萃取,運(yùn)用包括內(nèi)容重構(gòu)、價(jià)值重塑、話語(yǔ)重建、資源重整等在內(nèi)的“全程重建”科學(xué)方法系統(tǒng)開發(fā)的版權(quán)課程。該課程在扎實(shí)繼承共性經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了卓有成效的理論創(chuàng)新,視角獨(dú)具慧眼,觀點(diǎn)別具一格,方法新穎高效,工具簡(jiǎn)單易用,是各行業(yè)項(xiàng)目管理工作利益相關(guān)方快速系統(tǒng)改進(jìn)工作績(jī)效的可靠助力。
對(duì)于信息化類集成項(xiàng)目,在項(xiàng)目推進(jìn)過程中最頭疼的問題就是需求管理無效導(dǎo)致需求不斷發(fā)生被放大或改變,導(dǎo)致項(xiàng)目延期交付、成本超支同時(shí)可能還伴隨著客戶滿意度的降低?!缎枨蠊芾怼愤@門課程就是從項(xiàng)目啟動(dòng)開始到項(xiàng)目收尾結(jié)束在每個(gè)階段每個(gè)環(huán)節(jié)通過對(duì)需求的管理和控制,讓項(xiàng)目整個(gè)生命周期都可以避免人為的需求爬行、需求鍍金、需求過濾等問題,最終既可以按時(shí)保質(zhì)交付項(xiàng)目同時(shí)還會(huì)得到客戶的滿意。
1. 可以將自己項(xiàng)目的相關(guān)方進(jìn)行分類并給出管理策略
2. 掌握風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的方式
3. 可以根據(jù)合同寫出SOW
4. 掌握WBS
5. 掌握5T技術(shù)
6. 通過需求分析的方法讓學(xué)員當(dāng)堂可以對(duì)案例中的需求進(jìn)行分析處理
7. 當(dāng)堂演練日計(jì)劃會(huì)議-站會(huì)
8. 當(dāng)堂制作看板
【課程時(shí)間】2天(6小時(shí)/天)
【授課方式】講授、示范、案例分析、游戲互動(dòng)、全員參與實(shí)戰(zhàn)演練、答疑
【特別說明】此大綱為標(biāo)準(zhǔn)版,實(shí)施前可根據(jù)調(diào)研結(jié)果出一個(gè)針對(duì)性的版本
(1) 項(xiàng)目章程一大法
出征令
通行證
防火墻
緊箍咒
護(hù)身符
工具:項(xiàng)目章程模板
(1) 目標(biāo)
1) 目標(biāo)意識(shí)
2) 實(shí)時(shí)對(duì)標(biāo)
3) 重中之重
(2) 對(duì)象
1) 相關(guān)方識(shí)別
2) 相關(guān)方管理
四象限
側(cè)重點(diǎn)
3) 相關(guān)方管理關(guān)注點(diǎn)
力度值
風(fēng)險(xiǎn)
4) 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
四象限
六方法
風(fēng)險(xiǎn)清單
工具
項(xiàng)目經(jīng)理首善清單、項(xiàng)目難易度分析、相關(guān)方登記冊(cè)、相關(guān)方參與度評(píng)估矩陣、風(fēng)險(xiǎn)清
單、風(fēng)險(xiǎn)量表、風(fēng)險(xiǎn)排序工具
① 四項(xiàng)基本原則
② 扯旗子:項(xiàng)目啟動(dòng)
③ 搭臺(tái)子:成立項(xiàng)目管理委員會(huì)
④ 定調(diào)子:制定項(xiàng)目基調(diào)
⑤ 組班子:組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
1) 團(tuán)隊(duì)啟動(dòng)會(huì)議
2) 團(tuán)隊(duì)組織方式
1) 客戶拜訪
2) 外部啟動(dòng)會(huì)議目的
3) 項(xiàng)目經(jīng)理風(fēng)采
工具:項(xiàng)目變更管理流程
變更管理模板
① 范圍說明書
② 工作分解結(jié)構(gòu)
③ 定義活動(dòng)
④ 活動(dòng)排序
⑤ 活動(dòng)時(shí)間
⑥ 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
工具:范圍說明書模板
需求文件模板
需求跟蹤矩陣模板
PERT
網(wǎng)絡(luò)圖模板
浮動(dòng)時(shí)間計(jì)算
關(guān)鍵路徑
關(guān)鍵鏈
學(xué)員實(shí)操:1)以小組為單位根據(jù)辦公室裝修案例做出時(shí)間計(jì)劃找出關(guān)鍵路徑
2)數(shù)字大比拼計(jì)時(shí)比賽
① 訪談?wù){(diào)研:關(guān)鍵
② 明確標(biāo)準(zhǔn):參照
工具:5T技術(shù)
需求受理有工具
莫斯科規(guī)則巧安排
受理需求要跟蹤
先確認(rèn)再開會(huì)
工具:藍(lán)圖匯報(bào)
思維導(dǎo)圖
親和圖
專家判斷
變更日志模板
(1) 需求鍍金
(2) 需求過濾
(1) 日計(jì)劃會(huì)議
(2) 燃盡圖
(3) 可視化工具
工具:站會(huì)
看板
燃盡圖
軟件產(chǎn)品質(zhì)量保障流程
學(xué)員實(shí)操:以小組為單位2分鐘開一個(gè)日計(jì)劃會(huì)議
學(xué)員實(shí)操:制定培訓(xùn)清單
理念:從節(jié)點(diǎn)到過程
態(tài)度:戒草率求謹(jǐn)慎
溝通:由單向達(dá)雙向
策略:化整體為分批
狀態(tài):讓混沌變清晰
(1) 計(jì)劃
(2) 流程
學(xué)員實(shí)操:
1)與不同狀態(tài)領(lǐng)導(dǎo)(新上任的、即將離任的)溝通驗(yàn)收計(jì)劃
2)以小組為單位制定方案幫助已經(jīng)發(fā)公函郵件的項(xiàng)目重新制定驗(yàn)收方案
1. 培訓(xùn)前一周建立【項(xiàng)目管理進(jìn)階】群,主訓(xùn)導(dǎo)師及參訓(xùn)人員可以開始在群里面提問和分享
根據(jù)調(diào)研結(jié)果定制化內(nèi)容
培訓(xùn)結(jié)束兩周內(nèi),調(diào)整尚在執(zhí)行中的目標(biāo)分解、時(shí)間評(píng)估及進(jìn)度計(jì)劃。
1. 培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),提供由主訓(xùn)導(dǎo)師高玫在千聊錄制的價(jià)值299《奧德賽從小白到優(yōu)秀-項(xiàng)目經(jīng)理養(yǎng)成記》系列微課(21節(jié))邀請(qǐng)碼,為所有參訓(xùn)人員提供免費(fèi)的線上復(fù)習(xí)和延伸學(xué)習(xí)的資源。
2. 培訓(xùn)結(jié)束一個(gè)月后主訓(xùn)導(dǎo)師在【項(xiàng)目管理進(jìn)階】群中進(jìn)行1小時(shí)實(shí)時(shí)語(yǔ)音答疑。
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