主講老師: | 陳博 | |
課時安排: | 1天,6小時/天 | |
學(xué)習費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 后疫情時代,傳統(tǒng)市場的時空規(guī)則被顛覆,消費者需求也發(fā)生了變化。比如居家時間增多,健身房關(guān)門,消費者打開直播就能跟頂級教練云健身;如果不會做飯,預(yù)制菜、智能小家電等就可以滿足一日三餐需求;要是外出旅行不方便,還可以選擇郊區(qū)露營既可以避開游人,又能親近大自然…… | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-12-06 09:23 |
【課程背景】
335年前,牛頓力學(xué)問世,蒸汽機才得以在精確計算下獲得改良,拉響了工業(yè)化汽笛;157年前,麥克斯韋統(tǒng)一了電磁光,第二次科技革命讓電視電車電話進入千家萬戶;100多年前,量子力學(xué)創(chuàng)立,打下半導(dǎo)體芯片發(fā)展的理論基礎(chǔ),成為了工業(yè)4.0時代的最典型特征。科技革命歷經(jīng)三百年,機器造物從粗獷專業(yè)到精致全能,未來,科技創(chuàng)新要走向何方?中國制造又如何才能走出紅海?市場分化,創(chuàng)新怎么辦?
后疫情時代,傳統(tǒng)市場的時空規(guī)則被顛覆,消費者需求也發(fā)生了變化。比如居家時間增多,健身房關(guān)門,消費者打開直播就能跟頂級教練云健身;如果不會做飯,預(yù)制菜、智能小家電等就可以滿足一日三餐需求;要是外出旅行不方便,還可以選擇郊區(qū)露營既可以避開游人,又能親近大自然……
與新的需求、新的市場和分化的用戶群一同涌現(xiàn)的,是對企業(yè)創(chuàng)新的爭議:
五花八門的空氣炸鍋、養(yǎng)生壺是不是制造偽需求的創(chuàng)新?自動炒菜機、自動喂貓器,是不是讓生活沒了靈魂與煙火氣?大數(shù)據(jù)、算法,是不是在縱容用戶的懶惰與沉迷?
這些輿論,將新時代的企業(yè)推到了創(chuàng)新的十字路口。
呼應(yīng)人們對生活品質(zhì)要求的提升,很多企業(yè)不斷打造“全能化”、“集成化”的產(chǎn)品,以期能夠抓住最廣大消費群體,快速拓展開廣闊市場。而隨著消費需求也不斷細化,另一些企業(yè)則選擇專精于某項技術(shù),切實解決某項痛點,聚集垂直領(lǐng)域的一大批忠實用戶,從而安享小而美的市場紅利。
今天大多數(shù)企業(yè)創(chuàng)新,都是被“客戶不斷增長的新需求和市場競爭的壓力”給逼的,最后在“專精”與“全能”的選擇中自亂創(chuàng)新陣腳,才有了種種市場爭議。
企業(yè),應(yīng)該比消費者更早開始對創(chuàng)新價值的思考。
誰能更好地解決用戶的需求和痛點,誰能與時俱進地創(chuàng)造出更適合用戶的產(chǎn)品,誰就能在市場上活得更滋潤。
【課程收益】
? 理解創(chuàng)新能力對于企業(yè)生存、發(fā)展的重要性
? 掌握多種層次、維度的創(chuàng)新思路、工具、方法和模型等
? 通過豐富的行業(yè)案例理解創(chuàng)新思維對于產(chǎn)品從0-1和從1-N的重要性和落地方法
? 深度理解創(chuàng)新能力背后的底層理論如用戶價值、需求挖掘、價值網(wǎng)等
? 掌握顛覆式創(chuàng)新的2個手段和4個路徑
? 掌握利用爆品思維和品牌效應(yīng)做產(chǎn)品創(chuàng)新的方法
【課程特色】
案例跟蹤:通過豐富的行業(yè)案例和設(shè)計案例貫穿所有的知識點,并給予核心的觀點,引人思考。
互動:從頭到尾都由講師來主導(dǎo)太枯燥了,我們加入了輕松、活躍的互動環(huán)節(jié),使學(xué)習的過程充滿了主動性和趣味性。
實戰(zhàn)演練:光聽不練假把式,根據(jù)課程的內(nèi)容我們設(shè)計了關(guān)鍵知識模塊的課上實戰(zhàn)演練環(huán)節(jié),練完之后老師隨堂點評,達到最佳的聽課效果。
【課程對象】
1.企業(yè)的管理者CEO、老板、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊、產(chǎn)品總監(jiān)/經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)/經(jīng)理、項目經(jīng)理、營銷總監(jiān)等;
2.產(chǎn)品研發(fā)團隊成員,包括產(chǎn)品經(jīng)理、市場總監(jiān)、CMO、交互設(shè)計師、需求分析師、數(shù)據(jù)分析師等等。
【課程時間】1天(6小時/天)
【課程大綱】
一、產(chǎn)品經(jīng)理“創(chuàng)”字訣——創(chuàng)意探尋
1. 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新的三種層次
? 產(chǎn)品
? 模式
? 行業(yè)
2. 棋盤創(chuàng)新法:探索企業(yè)創(chuàng)新思路
案例:亞馬遜、航旅縱橫、kindle等;
3. 趨勢競品研究
? 競品分析
ü 競品分析的內(nèi)涵和外延
ü 不僅要關(guān)注用戶,還要關(guān)注競爭對手
ü 產(chǎn)品不同生命周期競品分析的側(cè)重點
ü 競品分析的不同視角(商業(yè)、用戶、產(chǎn)品、運營、輿情)
案例:銀行APP、旅行網(wǎng)站等
? $APPEALS法
案例:航旅縱橫vs飛常準
? 戰(zhàn)略畫布-顧客價值曲線法
案例:不同級別酒店的產(chǎn)品服務(wù)要素組合
4. Design Thinking(創(chuàng)新設(shè)計思維)
? 共情
? 定義
? 形成概念
? 創(chuàng)建原型
? 測試驗證
5. 尋找細分市場-找到新創(chuàng)意
? 細分市場的概念
? 產(chǎn)品包開發(fā)
? 如何尋找細分市場
? 從定位到定價-產(chǎn)品運作要有“瞄準器”
案例:小米智米團隊空氣凈化器產(chǎn)品市場探尋
6. 前沿技術(shù)與產(chǎn)品創(chuàng)新
? AI\VR\Big Data等前沿黑科技研究
? T-P-M模型法
7. 產(chǎn)品創(chuàng)新方法
? “代合調(diào)改用消排”7字訣法
? 極速頭腦風暴法等
? 微創(chuàng)新
? 分離與替換
? ……
案例:紅綠燈、早餐奶、奧利奧
二、顛覆式創(chuàng)新
1. 用“用戶價值公式”衡量創(chuàng)新
2. 用“交叉視角”跨界創(chuàng)新
3. 怎樣從新要素到新物種
4. 三級火箭:深度講解互聯(lián)網(wǎng)降維打擊
5. 顛覆式創(chuàng)新:成敗價值網(wǎng)
? 價值網(wǎng)與顛覆式創(chuàng)新
? 價值網(wǎng)的三大要素
? 組織心智
案例:Netflix、支付寶、微信等
三、如何打破產(chǎn)品的創(chuàng)新思維窘境
1. 能力陷阱
案例:柯達
2. 經(jīng)驗束縛
3. 回歸本質(zhì)
案例:生鮮電商
4. 第一性原理的思維訓(xùn)練
四、產(chǎn)品顛覆/融合創(chuàng)新2個手段+產(chǎn)品創(chuàng)新升維4個路徑
1. 顛覆式創(chuàng)新+融合式創(chuàng)新
? 顛覆式創(chuàng)新
? 融合式創(chuàng)新
案例:360、特斯拉等
2. 產(chǎn)品創(chuàng)新升維4個路徑
? 構(gòu)建產(chǎn)品矩陣
? 反向倒流
? 產(chǎn)業(yè)跨界創(chuàng)新
? 跨地區(qū)創(chuàng)新,重新進行產(chǎn)品和用戶定位
案例:拼多多、麥當勞等
五、從0-1找到創(chuàng)新的獨特方法
1. 水平進步:從1到N-創(chuàng)新裂變早產(chǎn)品組合矩陣
案例:曼秀雷敦、小米
2. 垂直進步:從無到有,從0到1
3. 有自己獨立的思考,不要為了反潮流而反潮流
4. 靜態(tài)社會,減少零和博弈
5. 動態(tài)社會,創(chuàng)造價值
6. 打造競爭壁壘
? 專利技術(shù)
? 網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)
? 規(guī)模經(jīng)濟
? 品牌優(yōu)勢
案例:360、特斯拉等
六、如何用“爆款思維”做產(chǎn)品創(chuàng)新
1. 品牌如何財務(wù)年輕人的“潮流制造機”
? 好內(nèi)容需要傳播
? 什么是“產(chǎn)品力”,如何打造產(chǎn)品力
2. 提示品牌產(chǎn)品力-做好產(chǎn)品創(chuàng)新入口
? 做傳播不等于做品牌
? 以產(chǎn)品創(chuàng)新為入口
3. 借助“用戶痛點”實現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新
? 速度和圖形還需改進
? 辦公使用彩色化過濾
? 傳統(tǒng)打印機引來智能化提升
案例:佳能打印機
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