主講老師: | 尹航 | |
課時安排: | 0.5-1天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 請看詳細課程介紹 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-09 11:26 |
【課程背景】
本課程將員工在日常工作過程中所需要用到的工作禮儀及職業(yè)形象塑造結(jié)合在一起,通過“聽的懂”“學的會”“用的到”的禮儀培訓,加強員工的內(nèi)質(zhì)外形建設,彰顯和傳播企業(yè)的良好形象。
【課程特點】
n 專 業(yè) —— 多年來一直致力于禮儀的傳播和實踐
n 實 用 —— 豐富新鮮的案例,實操性情景講解、規(guī)范教學片段和現(xiàn)學現(xiàn)用的情景演練
n 量身定做 —— 根據(jù)行業(yè)特點設計案例和知識點,量身定做顧問式培訓
n 授課原則 —— 一次體驗勝于千次說教
n 培訓流程 —— 我做你看,你我同做,你做我驗
n 培訓效果 —— 學員滿意率超過98%
【課程設置】
n 培訓時間:根據(jù)企業(yè)實際,半天3小時,全天6小時。
n 培訓形式:現(xiàn)場講授、圖片糾錯、老師示范、案例分析、角色模擬、演練互動
【課程大綱】
授課內(nèi)容 | 授課形式 |
? 禮儀的涵義、分類與應用場合 ? 學習禮儀如何應用于提升管理者自身素質(zhì) ? 職業(yè)形象測試:您的分數(shù)是多少? | v 形象測試 v 現(xiàn)場互動 |
儀容禮儀——培養(yǎng)親和力的技藝
授課內(nèi)容 | 授課形式 |
? 儀容儀表的基礎:整潔、大方 ? 儀容規(guī)范要求(男士、女士) u 儀容:發(fā)型標準、面部要求、肢體修飾 u 化妝:淡妝上崗、整體協(xié)調(diào)、常規(guī)遵守 | v 圖片糾錯:哪些細節(jié)不到位呢? |
服飾禮儀——打造完美職業(yè)形象
授課內(nèi)容 | 授課形式 |
? 職業(yè)著裝的TPO原則:時間、地點、目的 ? 企業(yè)品牌形象的服飾要求:統(tǒng)一、標準 u 西裝的穿著 u 裙裝的穿著須知 u 襯衫與套裝的配搭 u 鞋子與襪子的選擇等 ? 品牌形象的配飾物選擇(男士、女士) u 配飾選擇搭配的標準 u 配飾的顏色搭配與禁忌 | v 圖片糾錯:常見著裝誤區(qū)點評 v 演練:工作人員崗前自我形象檢查表
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化妝示范及訓練——美麗的蛻變
授課內(nèi)容 | 授課形式 |
? 臉部立體結(jié)構(gòu) ? 冷暖色系搭配 ? 卸妝與護膚 ? 職業(yè)妝容示范
| v 老師示范:根據(jù)行業(yè)的著裝特點,老師進行現(xiàn)場設計配色,并進行職業(yè)妝容教學示范
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舉止禮儀——風度修養(yǎng)的體現(xiàn)
授課內(nèi)容 | 授課形式 |
? 企業(yè)形象的儀態(tài)要求 舉手投足得體、語氣語調(diào)溫暖、表達職業(yè)幽默 ? 微笑服務——讓客戶有家的感覺 ? 如何讓您的眼神更有親和力 ? 欠身禮儀應用場合 u 在座位上忙于工作時,恰巧領導或客戶進來。 u 手勢禮儀(指引、引導、示座等手勢) 溫馨示座:“您好!請坐! u 親切引導:“您好!這邊請!”
| v 分組演練,考核過關 1. 發(fā)自內(nèi)心的微笑-告別“面具”臉 2. 訓練優(yōu)雅的站姿—溫和式、謙和式、端莊式 3. 訓練優(yōu)雅的坐姿—端坐、滿坐、淺坐、側(cè)坐 4. 訓練優(yōu)雅的行姿—步位、步幅、步程線、高跟鞋
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職場交往禮儀
授課內(nèi)容 | 授課形式 |
? 介紹禮儀 u 自我介紹四要素 u 介紹他人(順序、語言、要點、禁忌、體態(tài)) u 介紹產(chǎn)品(人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新,相關禁忌) ? 握手禮儀 u 何時要握手,誰先伸手分場合 u 握手的方式、時長、力度、禁忌 u 握手的禁忌 u 案例模擬 ? 名片禮儀 u 如何遞接名片或證件 u 遞接資料、請客戶簽字時 u 禁忌事項 u 案例模擬 ? 拜訪禮儀 u 時機選擇 u 四個約定 u 行前準備 u 上門守禮 u 為客有方 | v 分組演練,考核過關
拜訪客戶時,要不要主動握手 如何遞名片,如何自我介紹 當客戶家中有其他客人時,如何交談?
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接待禮儀
? 授課內(nèi)容 | ? 授課形式 |
? 接待分類(包括日常接待和隆重接待) ? 準備工作 ? 門口迎賓 ? 辦公樓內(nèi)的引導 ? 會議室的奉茶禮儀 ? 送客又該注意些什么? ? 情景模擬演練 | ? 現(xiàn)場過關演練: ? 上級公司領導到公司檢查指導工作,應如何做好檢查間的接待工作? ? 如何安排接待人員? ? 接待前作何準備? ? 掌握接待細節(jié),讓領導滿意而歸 |
餐桌禮儀(可選)
授課內(nèi)容 | 授課形式 |
? 菜單請柬 ? 西餐禮儀 ? 中餐禮儀 ? 席間舉止 ? 敬灑祝酒 | ? 現(xiàn)場模擬演練:(小品式教學) ? 學員根據(jù)日常宴請環(huán)節(jié)進行模擬演練,其它學員根據(jù)其表現(xiàn),指出點菜及用餐過程中不妥之處
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座次禮儀
授課內(nèi)容 | 授課形式 |
? 中外座次排列的不同方式 ? 常用坐次安排的方式與異同 ? 會談或簽字儀式的座次安排 ? 餐宴坐次的安排方式 ? 乘車坐次的安排方式 | v 現(xiàn)場模擬演練: 如何安排區(qū)分相對式、并列式排序方法?各種場合的一號位、主位、貴賓位應如何確定? 客戶為什么不高興? |
會務禮儀
授課內(nèi)容 | 授課形式 |
? 組織與準備 ? 會中服務 ? 參會禮儀與會后工作 ? 主持人禮儀 ? 與會者禮儀 ? 頒獎禮儀 | v 引發(fā)學員思考: ? 如何有效組織會議? ? 如何避免會議過程中出現(xiàn)的壞習慣? |
電話禮儀—企業(yè)的有聲名片
授課內(nèi)容 | 授課形式 |
? 會微笑的聲音:電話形象 ? 接聽電話禮儀 ? 呼出電話禮儀 ? 結(jié)束電話禮儀 ? 誰先掛機的講究 ? 手機的得體使用 | v 如何通過電話展示企業(yè)的品牌形象? v 影片教學 v 現(xiàn)場演練 |
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