主講老師: | 馬力 | |
課時安排: | 2天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 人力資源轉(zhuǎn)型升級和業(yè)務(wù)伙伴概念不斷深化,不僅為人力資源專業(yè)人士提供一個清晰的方向,在一定程度上也顛覆了組織管理的思維。但在中國企業(yè)落地人力資源三支柱的過程中,一直都面臨著諸多問題和挑戰(zhàn)。因此,通過對人力資源業(yè)務(wù)伙伴的角色清晰與發(fā)展構(gòu)建,打通人力資源和業(yè)務(wù)的關(guān)系,成為共同話題。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-02-02 11:01 |
【課程背景】
隨著中國乃至全球企業(yè)變革不斷向縱深方向發(fā)展,如何持續(xù)提升業(yè)務(wù)的競爭力和組織能力成為共同的挑戰(zhàn)。人力資源轉(zhuǎn)型升級和業(yè)務(wù)伙伴概念不斷深化,不僅為人力資源專業(yè)人士提供一個清晰的方向,在一定程度上也顛覆了組織管理的思維。但在中國企業(yè)落地人力資源三支柱的過程中,一直都面臨著諸多問題和挑戰(zhàn)。因此,通過對人力資源業(yè)務(wù)伙伴的角色清晰與發(fā)展構(gòu)建,打通人力資源和業(yè)務(wù)的關(guān)系,成為共同話題。
【課程收益】
本課程通過在企業(yè)中的人力資源業(yè)務(wù)伙伴角色定位,自我修煉,發(fā)展構(gòu)建等方面的問題解析以及理念,工具和方法闡釋,為HRBP提供清晰管理者角色定位,明確HRBP管理思維,并為HRBP提升管理工作提供可借鑒的方法與技巧,以提高管理者個人管理技能,實現(xiàn)組織人力資本的核心競爭力,以達成以下目標(biāo):
? 明確組織發(fā)展路徑,解析HRBP角色與職責(zé);
? 掌握HRBP的思維與技能修煉要點,了解能力發(fā)展體系;
? 掌握互聯(lián)網(wǎng)時代HRBP管理思維和技能,適應(yīng)組織發(fā)展的效能提升措施。
【課程特色】啟發(fā)式、教練式、互動式、小組討論、管理游戲
【授課對象】HRBP、HR、OD、TD等崗位人員
【授課時長】2天,6小時/天
【課程大綱】
導(dǎo)入:理解人力資源
? 人力資源管理的理念
? 人力資源管理全景圖
? 人力資源的價值主張
? 人力資源發(fā)展的愿景
研討:HR的價值是什么
一、深刻理解業(yè)務(wù)
1、人力資源支撐業(yè)務(wù)
? 人力資源的轉(zhuǎn)型升級
? 用業(yè)務(wù)思維和流程理解業(yè)務(wù)
? 人力資源支撐業(yè)務(wù)發(fā)展(業(yè)務(wù)月歷)
案例:某業(yè)務(wù)部門從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人力關(guān)鍵舉措
2、設(shè)計有效的人力資源解決方案
? 人力資源解決方案要素
? 如何設(shè)計有效的人力資源解決方案
? 匹配業(yè)務(wù)的人才規(guī)劃與人力計劃
研討:你為客戶提供了哪些服務(wù),做到“專業(yè),值得信賴”
3、BP能力的建設(shè)
? BP角色模型與職責(zé)
? BP任職的能力和要求
? 明確價值定位,平衡專業(yè)與業(yè)務(wù)
研討:HRBP如何發(fā)揮專業(yè)價值
案例:華為HRBP角色模型
二、提升組織效能
1、優(yōu)化架構(gòu),提升效率
? 架構(gòu)設(shè)計的原則
? 將企業(yè)發(fā)展周期轉(zhuǎn)化為組織傳記
? 組織價值帶來客戶價值
研討:繪制組織傳記圖
案例:XX公司的組織變革啟示
2、找到問題重點突破
? 組織盤點:維度、標(biāo)準(zhǔn)、崗位
? 用組織診斷找到風(fēng)險點
? 診斷6步法
? 六盒模型和應(yīng)用
研討:有效組織診斷問卷設(shè)計
3、效能提升是永恒的主題
? 厘清組織績效的來源
? 從戰(zhàn)略出發(fā),逐層分解,形成績效目標(biāo)
? 績效的指標(biāo)評價標(biāo)準(zhǔn)和檢查要求
? 組織績效管理方法
? 基于不同場景的差異化個人績效管理方式
研討:艱難的績效面談
案例:華為公司績效體系
三、推動人才發(fā)展
1、差異化的人才管理
? 清晰制定人才管理策略
? 彌補人才差距,實現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)
? 實施高效的人才工程
? 識別人、用好人、發(fā)展人、留住人
? 人才梯隊建設(shè)
研討:IDP的設(shè)計使用
案例:華為公司戰(zhàn)略預(yù)備隊
四、營造文化氛圍
1、多元化的激勵
? 在崗行權(quán)擔(dān)責(zé)是激勵人才自身發(fā)展的最大機會
? 多元化的激勵體系
? 打破平衡,拉開差距,制造溫差
? 梳理標(biāo)桿,發(fā)展榜樣的力量
2、奮斗且溫暖的文化氛圍
? 對話設(shè)計:與業(yè)務(wù)高質(zhì)量,與同事有溫度
? 共同看見的文化場域搭建
研討:老板,我想和你談?wù)?/span>
總結(jié) 堅持原則,成就他人
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