主講老師: | 徐保強 | |
課時安排: | 2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 本節(jié)課專為班組長量身打造一堂安全培訓課,從法律要求、安全管理兩個大的方面,對班組長進行“打磨”,培養(yǎng)班組長懂法、知法、守法,學習安全生產(chǎn)管理理論知識和安全管理工具、方法,提升安全管理技能,確保所轄范圍生產(chǎn)安全,保障企業(yè)正??沙掷m(xù)經(jīng)營,安全發(fā)展。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-05-29 14:37 |
穩(wěn)在基層-班組長安全培訓
課程背景:
隨著新版安全生產(chǎn)法的深入貫徹,以及全員安全責任制的全面實施,企業(yè)各階層在安全生產(chǎn)管理當中各自承擔著自身崗位安全生產(chǎn)職責。
班組長在整個安全生產(chǎn)管理體系當中,起著承上啟下的關鍵作用,不僅要管好生產(chǎn)任務,同時也兼顧好生產(chǎn)安全,也是生產(chǎn)現(xiàn)場的兼職安全管理人員。
我們知道,事故往往發(fā)生在一線現(xiàn)場的崗位或者設備,管理現(xiàn)場的最基層管理者則是班組長。
本節(jié)課專為班組長量身打造一堂安全培訓課,從法律要求、安全管理兩個大的方面,對班組長進行“打磨”,培養(yǎng)班組長懂法、知法、守法,學習安全生產(chǎn)管理理論知識和安全管理工具、方法,提升安全管理技能,確保所轄范圍生產(chǎn)安全,保障企業(yè)正常可持續(xù)經(jīng)營,安全發(fā)展。
課程收益:
● 通過案例學習法律條款,談論法律責任,規(guī)避法律風險。
● 學習安全知識,提升安全管理能力,具備符合安全管理能力的班組長。
● 提供使用到的表單及實際輔導案例,讓學員明晰工具的實際運用;
課程工具(節(jié)選):
直接經(jīng)驗法(望聞問切的應用) | 系統(tǒng)安全分析法(JHA、SCL、LS、LEC) | ||
驚嚇事件、改善提案法 | 指差呼稱(手指口述)訓練法 | 交接班分享會 | |
STOP法 | 六必談法 | KYT法 | |
風險點清單 | 作業(yè)活動清單 | 設備設施清單 | |
作業(yè)活動風險評價與分析 | 設備設施風險評價與分析 | 作業(yè)活動風險管控清單 | |
設備設施風險管控清單 | 較大風險管控清單 | 重大風險管控清單 | |
KY訓練表 | STOP記錄表單 | ||
課程對象:班組長(兼職安全員)
課程方式:分組討論+理論講解+視頻案例+圖文練習+角色扮演+現(xiàn)場輔導
課程模型:
課程大綱
第一篇:法律-新版安全生產(chǎn)法宣貫
導入:設定安全生產(chǎn)法有關測試題目,現(xiàn)場簡易調(diào)查,了解學員知法深度
方式一:班組長追責事故案例回放
案例1:甘肅鋁液爆炸事故,班長涉嫌重大責任事故罪
案例2:東莞有限空間作業(yè)事故,班長涉嫌重大責任事故罪
討論:班組長到底要履行哪些職責,才不會被追責?(履職清單)
討論:班組長有可能觸犯的安全生產(chǎn)犯罪還有哪些?(刑法罪名解讀)
討論:為什么大家會覺得突然安全生產(chǎn)變得很嚴了?(新時代背景解讀)
方式二:國家政策文件解讀
案例1:吉林寶源豐禽業(yè)火災特大事故
案例2:江蘇昆山金屬粉塵爆炸特大事故
案例3:天津?;繁ㄌ卮笫鹿?/span>
解讀:《習近平關于安全生產(chǎn)重要論述》之全員安全責任制的誕生背景
解讀:《中共中央國務院關于推進安全生產(chǎn)領域改革發(fā)展的意見》之隱患入刑
討論:新中國成立以后,國家歷屆領導人對安全生產(chǎn)的關注度是怎樣的?
重點解讀:安全生產(chǎn)法的發(fā)展歷程及變化特點解讀
討論:這些變化,在以后的班組長管理過程中,會帶來哪些新的變化?
第二篇:班組長角色扮演和職責清單、能力提升
一、班組長在安全生產(chǎn)工作中扮演的角色
角色1:內(nèi)部培訓師
角色2:指導者
角色3:監(jiān)督者
角色4:檢查者
角色5:應急員
二、班組長安全生產(chǎn)責任
責任1:召開班前會,安全教育
責任2:督促熟知危險因素、防范措施及事故應急措施
責任3:執(zhí)行各項工作制度、安全檢查
責任4:督促遵守操作規(guī)程、佩戴和使用勞動防護用品
責任5:發(fā)生的險情、突發(fā)事件及時報告,初期應急處置
第三講:班組長應當具備的能力
能力1:風險辨識、評估、管控能力
能力2:隱患排查與治理能力
能力3:消防管理和處理能力
能力4:危險作業(yè)管控和處置能力
能力5:應急處置能力
第三篇:班組長能力提升
第一講:風險辨識評估、管控能力
討論:一杯開水歪倒后,開水流到人員的胳膊上,導致胳膊燙傷,分析導致胳膊燙傷的原因?
討論:我們的生活、工作中駕車、看電視、做飯、照明等需要靠什么提供“力量”?
導入:能量意外釋放理論
分析:預防能量意外釋放的對策(11種)
表單:風險點清單
一、危險源辨識四大方法(互動講解)
方法1:直接經(jīng)驗法
應用:望聞問切
方法2:系統(tǒng)安全分析法
應用:JHA、SCL
方法3:KYT法
表單:KY訓練表
方法4:驚嚇事件、改善提案法
互動:各采用4種方法辨識本教室存在的危險源有哪些
討論:各采用4種方法辨識自身崗位存在的危險源有哪些
二、危險源辨識兩條主線
1. 作業(yè)活動主線
討論:列出自身崗位作業(yè)活動有哪些
表單:作業(yè)活動清單
2. 設備設施主線
討論:列出自身崗位設備設施有哪些
表單:設備設施清單
介紹:事故類型的分類(GB6441)
三、危險源評價的兩大方法
方法1:風險矩陣法LS
方法2:作業(yè)條件分析法LEC
討論:采用LEC法對自身崗位作業(yè)活動/設備設施進行風險分析和評價,并計算。
表單:作業(yè)活動風險評價與分析表、設備設施風險評價與分析表
分析:危險源辨識分析需要考慮的人機環(huán)管因素(GB/T13861)
四、風險分級管控
討論:四種風險等級應該由誰來負責管控
1. 層級管控要求:風險高對應層級高、上一級管控的下一級必須同時管
2. 措施制定原則:消除、預防、減弱、隔離、聯(lián)鎖、警示
3. 措施基本要求:合法、投入效益、多措
討論:各小組對評價出的不可接受風險進行控制措施的制定
五、風險公告與警示
討論:風險告知的目的是什么?風險公告的位置選定哪里比較好?
工具:9大風險分級管控輸出表單
1. 風險分級管控輸出公告牌
一欄:公告欄
二圖:風險分級分布圖、作業(yè)活動風險比較圖
三卡:崗位作業(yè)風險管控應知應會卡、設備設施風險管控應知應會卡、崗位事故應急處置卡
2. 風險分級管控輸出報告書
《安全風險分級管控手冊》
第二講:隱患排查與治理能力
分析:風險點、危險源、風險、隱患、事故之間的關系
互動:設定隱患描述,判定隱患所屬級別
討論:日常崗位上存在哪些隱患?以及級別判定
解讀:八大隱患排查治理的政策及法規(guī)依據(jù)
二、隱患排查機制建立
機制1:隱患排查發(fā)現(xiàn)機制
機制2:隱患登記建檔機制
表單:事故隱患排查記錄表
機制3:隱患治理監(jiān)控機制
機制4:隱患驗收銷賬機制
機制5:隱患統(tǒng)計分析機制
三、隱患排查治理體系建設
導入:信息化平臺
1. 事故隱患排查治理體系建設要點
要點1:建立責任機制
要點2:排查清單
要點3:隱患排查
要點4:隱患記錄
要點5:隱患通報
要點6:隱患報送
2. 隱患治理監(jiān)控和安全防范措施
1)技術措施
2)管理措施
第三講:消防管理和處理能力提升
案例解析:浙江寧波火災事故案例-用嘴吹去滅火
一、火災發(fā)生到發(fā)展的四個階段解析
階段1:初起期
階段2:發(fā)展期
階段3:轟燃期
階段4:衰弱期
二、初期火災的撲救
演練:滅火器實操
介紹:一暢兩會
分析:火災發(fā)生時的自救與逃生方法
第四講:危險作業(yè)管控能力提升
能力1:動火作業(yè)管理
1. 動火作業(yè)分級
2. 動火許可審批
3. 動火作業(yè)風險辨識與管控
能力2:有限空間作業(yè)管理
1. 有限空間的概念解讀
2. 有限空間風險辨識與管控(作業(yè)前、中、后)
能力3:高處作業(yè)管理
1. 高處作業(yè)分級
2. 高處作業(yè)風險辨識與管控
3. 高處作業(yè)審批及過程管理
第五講:應急處置能力提升
一、企業(yè)傷亡事故分類
1. 工貿(mào)、?;?、建筑企業(yè)常見的事故類型(物體打擊、機械傷害、灼燙、觸點等)
2. 煤礦、非煤礦山常見的事故類型(火藥爆炸、放炮、瓦斯爆炸等)
二、常見的事故類型應急處置
物體打擊、車輛傷害、機械傷害、起重傷害、觸電、淹溺、灼燙、火災、中毒和窒息等
第四篇:提升班組風險管控能力的方法和工具
方法1:KYT訓練法
方法2:指差呼稱訓練法
方法3:交接會安全分享法
方法4:白國周班組“六必談”法
方法5:行為安全觀察與溝通(STOP)法
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