主講老師: | 羅瀾 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 時間管理是所有職場中人必備的能力,此課程集結(jié)了所有管理學(xué)內(nèi)針對時間管理、事件管理、精力管理等匯合而成,針對受眾的不同行業(yè)、特點、個人偏好、職位等不同,給予提供,予以方便練習(xí)并應(yīng)用。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-07-04 12:35 |
你或許會覺得奇怪,時間還需要管理嗎?是的,時間是企業(yè)最稀缺的資源之一,時間是我們的資源,所以要珍惜和愛護你的時間;時間對我們來說畢竟是有限的,有限的時間內(nèi)能否創(chuàng)造出較大的價值,取決于我們利用和管理時間的方式,有效的時間管理能夠以最高的效率完成重要的事情。
本課程使學(xué)員對時間管理有一個全新的認識和了解,樹立正確的時間觀念,掌握時間管理(現(xiàn)階段業(yè)內(nèi)所主張與秉承)的所有工具,合理的利用時間,令學(xué)員有針對性,符合自己的工作特點與個人偏好的時間管理方法,最終實現(xiàn):幫助學(xué)員總結(jié)出自己的時間管理方法和管理理念。
課程特色
1該課程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合成人學(xué)習(xí)的思維和習(xí)慣,時間管理的認識到掌握時間管理的方法。
2 課程內(nèi)容全面,實例豐富,演繹方式多樣,對企業(yè)的管理者是一門必備的管理工具課程。
3 培訓(xùn)講師具有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗,個人親和力強,授課風(fēng)格輕松,使學(xué)員在輕松的氛圍下充分掌握課程內(nèi)容,必將為推動企業(yè)的管理者能力與效率提升發(fā)揮重要的作用。
課程內(nèi)容:
① 認識時間管理
時間管理診斷表
我們需要多少時間做準(zhǔn)備 ?
l 時間管理學(xué)的發(fā)展簡史
2 四個時代
l 時間的劃分
l 德魯克時間規(guī)劃法
2 記錄時間
2 分析時間
ü 分析四個原則
ü 分析內(nèi)外部因素
ü 測試與反思:拖延
2 整合時間
l 時間管理的要素
②時間管理階梯法
l 明確使命與目標(biāo)
2 想象你決心實現(xiàn)的結(jié)果
2 明確你的使命
2 練習(xí):你的承諾?
2 什么是價值觀
2 世界價值觀文化的發(fā)展
2 審視你的角色
2 確定階段目標(biāo)
2 練習(xí):動機水平測試
2 個人目標(biāo)管理的四個問題
2 制定目標(biāo)的SMART
2 設(shè)定目標(biāo)的步驟
2 練習(xí):從當(dāng)下目標(biāo)開始做起
l 分清輕重緩急
2 時間管理法1:大石頭的另類理解
2 時間管理法2:二八定律
2 時間管理的四小定律
2 如何理解重要、緊急?
2 時間管理法3:四象限
2 練習(xí):急迫性指數(shù)測試
2 解決急迫放松法
2 四象限的運用方法
2 內(nèi)外部浪費時間因素的解決之道
2 案例:為什么有些事總是縈繞心頭?
2 時間管理法4:戴維艾倫的GTD法
2 利用你的黃金時間
2 時間管理法5:利用碎片化時間
2 時間管理法6:阿蘭拉金法
2 時間管理法7:番茄工作法
l工作缺乏計劃
2 缺乏計劃的表現(xiàn)
2 計劃的重要性
2 如何做計劃
2 思維導(dǎo)圖法
2 練習(xí):用思維導(dǎo)圖做計劃
2 計劃工作表
l 立即行動
2 練習(xí):職責(zé)權(quán)明確表
2 知行合一
2 避免混亂
2 告別完美
2 及時行動
課程總結(jié)與答疑分析
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