| 主講老師： | 嚴(yán)旭 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡介： | 本課程將讓您掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)和工具，讓您能夠項(xiàng)目管理基礎(chǔ)周期的各個(gè)階段，滿足公司對日益緊缺成本及進(jìn)度要求。確立與項(xiàng)目干系人的需求息息相關(guān)的目標(biāo)，使項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大的作用，學(xué)到如何利用最新的項(xiàng)目管理工具及時(shí)完成任務(wù)并且不超出預(yù)算。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-07-18 13:48 |
課程背景
通過學(xué)習(xí)本入門課程，您將對全球領(lǐng)先的項(xiàng)目管理論方法有初步、全面地了解。同時(shí)您還可以獲得久經(jīng)考驗(yàn)并廣泛運(yùn)用于全球的相關(guān)項(xiàng)目管理方法實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)多種有價(jià)值的靈活工具、方法及流程，您可以立即將之用來成功管理貴公司中任何規(guī)模的項(xiàng)目。
本課程將讓您掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)和工具，讓您能夠項(xiàng)目管理基礎(chǔ)周期的各個(gè)階段，滿足公司對日益緊缺成本及進(jìn)度要求。確立與項(xiàng)目干系人的需求息息相關(guān)的目標(biāo)，使項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大的作用，學(xué)到如何利用最新的項(xiàng)目管理工具及時(shí)完成任務(wù)并且不超出預(yù)算。
通過詳盡地案例分析、手把手地練習(xí)輔導(dǎo)，您將學(xué)到能夠立即用到工作中去的項(xiàng)目管理技巧。這種方法將讓您獲得綜合的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，包括制定項(xiàng)目需求、編制工作分解結(jié)構(gòu)、項(xiàng)目變更控制和項(xiàng)目收尾等各個(gè)階段。
課程時(shí)間：1天
您將學(xué)會(huì)如何：
l 掌握基本的項(xiàng)目管理技巧、概念和方法
l 將項(xiàng)目目標(biāo)與項(xiàng)目干系人明確的需求結(jié)合起來
l 制定工作分解結(jié)構(gòu)
l 確立現(xiàn)實(shí)、可測量的目標(biāo)并確保獲得積極有效的成果
l 使用經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的方法來估算項(xiàng)目成本和計(jì)劃
l 建立一個(gè)可靠的項(xiàng)目控制及監(jiān)控系統(tǒng)
課程大綱
項(xiàng)目管理導(dǎo)論
· 什么是 “項(xiàng)目” ？ · 項(xiàng)目管理的必要性 · 項(xiàng)目生命周期 · 對項(xiàng)目的影響主要因素 | · 主要項(xiàng)目干系人 · 項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì) · 項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé) |
項(xiàng)目啟動(dòng)
· 了解高層管理人員的職責(zé) · 需求評估 · 項(xiàng)目選擇 · 效益/成本比 · 現(xiàn)值和凈現(xiàn)值 · 制定需求 · 項(xiàng)目章程 · 項(xiàng)目需求文件 | · 建立 SMART 目標(biāo) · 具體 · 可測 · 可行 · 現(xiàn)實(shí) · 時(shí)限 |
項(xiàng)目規(guī)劃
· 范圍規(guī)劃 · 工作分解結(jié)構(gòu) · 估算 · 進(jìn)度規(guī)劃 · 網(wǎng)絡(luò)圖（CPM） · 加快進(jìn)度 · 項(xiàng)目管理規(guī)劃軟件 | · 成本規(guī)劃 · 職責(zé)分配矩陣 · 資源分配與利用 · 風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃 · 采購規(guī)劃 · 溝通及質(zhì)量規(guī)劃 |
項(xiàng)目執(zhí)行
· 基準(zhǔn) · 組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì) · 組織及團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu) · 管理變更 · 管理風(fēng)險(xiǎn) | · 績效報(bào)告 · 儲(chǔ)備 · 評估并監(jiān)控項(xiàng)目績效 · 沉沒成本 |
項(xiàng)目收尾
· 范圍確認(rèn)和客戶驗(yàn)收 · 管理及合約收尾 | · 經(jīng)驗(yàn)總結(jié) |
《IT項(xiàng)目管理軟技能之：領(lǐng)導(dǎo)力與溝通》
課程時(shí)間：1天
隨著公司業(yè)務(wù)不斷發(fā)展壯大，大量的技術(shù)研發(fā)或工程技術(shù)人員走上了管理崗位（以下也稱作項(xiàng)目經(jīng)理、甚至職能經(jīng)理，管理技術(shù)部門或其他與技術(shù)相關(guān)的部門），他們的管理方法是依據(jù)于多年的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、樸素個(gè)人直覺或者靠技術(shù)上的光環(huán)效應(yīng)及技術(shù)良心來帶團(tuán)隊(duì)，沒有結(jié)構(gòu)化、體系化的管理方法，也不能從組織行為學(xué)的角度對人性進(jìn)行深入的研究。結(jié)果在團(tuán)隊(duì)績效問題重重、客戶要求越來越高、跨部門協(xié)作困難重重情形下，管理與領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)了裂痕！
另外，當(dāng)前國內(nèi)部分企業(yè)，主要使用弱矩陣來管理項(xiàng)目，這樣的好處是職能經(jīng)理有很大的掌控權(quán)，項(xiàng)目不會(huì)完全失控。但是項(xiàng)目經(jīng)理卻失去了獨(dú)立管理項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，他們沒有人事權(quán)，沒有財(cái)權(quán)。只管事，不管人！長此以往，公司忽略了項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)，項(xiàng)目經(jīng)理也把項(xiàng)目的失敗歸咎于公司！
所以需要培養(yǎng)項(xiàng)目經(jīng)理，乃至職能經(jīng)理（部門經(jīng)理）領(lǐng)導(dǎo)能力。在經(jīng)理人的職業(yè)素質(zhì)中，需要更多的團(tuán)隊(duì)技能、更加靈活的溝通技巧以及更強(qiáng)的對組織與個(gè)人的影響力。需要具備基本的領(lǐng)導(dǎo)能力：設(shè)定目標(biāo)，跨部門協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)，激勵(lì)、鼓舞、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，與客戶、其他部門領(lǐng)導(dǎo)及供應(yīng)商溝通，建立合作關(guān)系，談判協(xié)商解決沖突。
培養(yǎng)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力，從以下多個(gè)層面著手：
（1）溝通素質(zhì)與技能
（2）團(tuán)隊(duì)組織、跨部門協(xié)調(diào)與領(lǐng)導(dǎo)力
（3）客戶、供應(yīng)商及合作伙伴管理
（4）領(lǐng)導(dǎo)力，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、管理客戶、管理高層領(lǐng)導(dǎo)
溝通是管理的核心，溝通技能方面非常強(qiáng)調(diào)因人而異的職業(yè)溝通技能，避免情緒化問題以及自我意識(shí)造成的溝通障礙，領(lǐng)導(dǎo)力層面更加注重在沒有職位權(quán)力的情況下對團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)與帶動(dòng)，沖突解決上則需要更加系統(tǒng)化、有建設(shè)性的方法應(yīng)對項(xiàng)目中必然會(huì)出現(xiàn)的各種沖突。
與專業(yè)人士和一位經(jīng)驗(yàn)豐富的講師一起，在交互的課堂環(huán)境中，您將專注于啟發(fā)式的案例分析，生動(dòng)的討論和實(shí)用的練習(xí)。培訓(xùn)全過程穿插案例討論及角色扮演場景練習(xí)，保持高度的互動(dòng)性。
對那些需要提高其領(lǐng)導(dǎo)技巧的項(xiàng)目經(jīng)理和專業(yè)人士來說，本課程是極其有價(jià)值的，因?yàn)樗麄儠?huì)掌握最重要的技巧，即充分利用最有價(jià)值的項(xiàng)目管理資源――他們的人員！
您將學(xué)會(huì)如何：
l （重要干系人包括：領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)、合作伙伴、客戶、用戶）
l 掌握干系人管理的步驟及方法，了解誰是你的重要項(xiàng)目干系人
l 運(yùn)用情商，理解不同干系人的動(dòng)機(jī)模式，快速頻繁的溝通將能確保對項(xiàng)目干系人需要、希望和期望的完全理解
l 能夠預(yù)測項(xiàng)目干系人對項(xiàng)目的影響，盡早進(jìn)行溝通和制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃
l 成功運(yùn)用競爭性和合作性談判策略，利用突圍技巧，恢復(fù)陷入僵局的談判進(jìn)程
l 制定戰(zhàn)略，有效開發(fā)、管理重要的合作關(guān)系
課程主題
領(lǐng)導(dǎo)力與管理
l 了解何為領(lǐng)導(dǎo)力
l 探討領(lǐng)導(dǎo)力與管理之間的關(guān)系
l 評估您的領(lǐng)導(dǎo)能力及發(fā)展需求
l 設(shè)定個(gè)人愿景并思考以最佳方式實(shí)現(xiàn)該愿景
l 討論與團(tuán)隊(duì)或組織交流愿景的方式
l 使用激勵(lì)理論造就并維持工作動(dòng)力
l 針對不同情形采用相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式
l 識(shí)別不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
n 任務(wù)型
n 激勵(lì)型
n 指揮型
n 授權(quán)型
領(lǐng)導(dǎo)高效團(tuán)隊(duì)
l 了解何為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
l 描述高效團(tuán)隊(duì)的特征
l 明確領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)所面臨的挑戰(zhàn)
l 確定管理全球和虛擬團(tuán)隊(duì)的方法
l 從階段、發(fā)展任務(wù)和人際關(guān)系方面，描述團(tuán)隊(duì)發(fā)展的生命周期
l 診斷團(tuán)隊(duì)低效的原因
l 評估團(tuán)隊(duì)進(jìn)度，并對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行必要的指導(dǎo)
l 選擇合適的指導(dǎo)策略，解決團(tuán)隊(duì)的績效問題
關(guān)系建設(shè)與溝通
l 區(qū)分行為和動(dòng)機(jī)
l 對比和對照優(yōu)勢配置清點(diǎn)( Strength Deployment Inventory) 中涉及的七類動(dòng)機(jī)價(jià)值體系
l 運(yùn)用關(guān)系意識(shí)理論（Relationship Awareness Theory）與干系人保持良好的關(guān)系
l 根據(jù)顯著的行為模式，識(shí)別您的基本動(dòng)機(jī)模式
l 找出有效途徑，與您的干系人進(jìn)行溝通，并對其產(chǎn)生影響
l 為團(tuán)隊(duì)和個(gè)人選擇適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)措施
l 確立與項(xiàng)目干系人溝通并影響他們的有效方式
l 比較并對比典型組織中的權(quán)力/權(quán)威的來源
l 與上級經(jīng)理及下屬成員成功地交流的技巧
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