結(jié)果導(dǎo)向執(zhí)行力

【課程針對(duì)人群】

企業(yè)中高層管理者。

【課程目標(biāo)】

全新定義執(zhí)行力，結(jié)合管理者的自我認(rèn)知及問(wèn)題自省。從社會(huì)人的行為根本去分析，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的迅速提升。掌握全心的溝通技巧及方法。從企業(yè)、文化、個(gè)人、團(tuán)隊(duì)等方面分析解決執(zhí)行問(wèn)題。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的解決執(zhí)行問(wèn)題。能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)內(nèi)外部溝通能力的迅速提升，迅速改觀企業(yè)成員或跨部門跨層級(jí)的無(wú)礙溝通。結(jié)合大量實(shí)踐案例和互動(dòng)咨詢，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)管理層執(zhí)行力提升。從而打造結(jié)果型企業(yè)，杜絕執(zhí)行借口，達(dá)成既定目標(biāo)。

【課程收益】

●學(xué)員在接受培訓(xùn)后能夠?qū)崿F(xiàn)正確的角色認(rèn)知；

●了解下屬的情感需求，刺激由心而發(fā)的工作狀態(tài)；

●掌握選擇執(zhí)行人的標(biāo)準(zhǔn)，杜絕執(zhí)行借口的措施；

●掌握優(yōu)勢(shì)獎(jiǎng)懲的標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)激勵(lì)優(yōu)化的措施；

 ●杜絕執(zhí)行借口的方法，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效速增的核心；

●掌握有效溝通與影響力的技巧和原則，提高個(gè)人在組織內(nèi)外的影響力；

●能夠吸引他人，得到他人的支持與信賴；

●掌握與不同行為風(fēng)格的人相處技巧，獲得健康人際關(guān)系；

●幫助經(jīng)理人贏得下屬的支持和信任，使自己成為受歡迎的領(lǐng)導(dǎo)者；

●掌控溝通心理，更好的提升與改進(jìn)組織內(nèi)各部門的合作效果；

●有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決組織內(nèi)部問(wèn)題，改進(jìn)和提升企業(yè)績(jī)效。

●破解執(zhí)行不力的原因，因人而異的個(gè)性應(yīng)對(duì)策略。

培訓(xùn)方式

● 講授＋案例分析＋研討

【課時(shí)】

2天（12小時(shí)）

課程大綱

結(jié)果導(dǎo)向 賞罰得力 績(jī)效倍增

一、有效執(zhí)行的基礎(chǔ)模式

1. 企業(yè)人員管理現(xiàn)狀分析

2. 優(yōu)秀國(guó)際企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)

3. 西方理念與中國(guó)價(jià)值觀的沖突包容

4. 西為中用，發(fā)現(xiàn)適合中國(guó)人的企業(yè)治理文化

5. 案例分享（中國(guó)企業(yè)員工的職業(yè)化）

1. 企業(yè)管理的四個(gè)階段

2. 案例分析（社會(huì)變革影響企業(yè)治理）

二、有效分析與解決－有效執(zhí)行的溝通基礎(chǔ)

1. 管理溝通現(xiàn)狀及分析：高層很孤獨(dú)，中層很盲目，基層很麻木！ 

1. 溝通的含義，溝通的重要性：情感+利益=溝通

2. 溝通的基礎(chǔ)不是說(shuō)服，而是傾聽(tīng)

3. 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的6個(gè)原則

4. 案例分析

5. 情緒源于心，形于身。7個(gè)方法讓溝通“有效果”。

四、抓住情感需求 打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)

1、有效執(zhí)行的“道&術(shù)”

2. 法治完善，執(zhí)行卻難的根本在哪里？

1. 錢多卻難以滿足，你是否想知道情感激勵(lì)有六脈神劍？

2. 用人工時(shí)還是用人效率？你是否能夠調(diào)動(dòng)員工的“創(chuàng)造力”？

3. 新晉管理者憑“什么”實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)？

4. 案例分析

五、領(lǐng)導(dǎo)情商與壓力管理

1、情緒的起源和意義

2. 成就卓越領(lǐng)導(dǎo)者為什么需要重視情緒？--情緒在企業(yè)管理中的利弊

1. 一念之轉(zhuǎn)，宇宙法則。如何讓你的團(tuán)隊(duì)充滿“正向能量”

2. 善用情緒促績(jī)效的6大方法

3. 情商領(lǐng)導(dǎo)力五個(gè)核心板塊，告訴你如何變革管理，倍增績(jī)效

4. 情商領(lǐng)導(dǎo)力六種風(fēng)格調(diào)研分析-你屬于哪種領(lǐng)導(dǎo)者？

1. 中國(guó)管理者常犯的6個(gè)錯(cuò)誤

2. 案例分析

六、以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力修煉

1、定義結(jié)果—執(zhí)行的意義/真正的執(zhí)行“以終為始”

2、確立目標(biāo)—執(zhí)行的方向/制定目標(biāo)的8個(gè)步驟

3、建立標(biāo)準(zhǔn)—執(zhí)行的依據(jù)/獎(jiǎng)懲激勵(lì)的6個(gè)關(guān)鍵

4、配置資源—執(zhí)行的責(zé)任/確定責(zé)任人的5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

5、用對(duì)方法—執(zhí)行的辦法/解決執(zhí)行不力的12個(gè)方法

6、放手過(guò)程—執(zhí)行的保障/領(lǐng)導(dǎo)解放的8項(xiàng)措施

7、確認(rèn)結(jié)果—執(zhí)行的成果/達(dá)成結(jié)果的4項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)

七、-提升管理者影響能力及領(lǐng)導(dǎo)魅力

1. 領(lǐng)導(dǎo)者必須問(wèn)自己的2個(gè)問(wèn)題

2. 別談“奉獻(xiàn)”-學(xué)會(huì)塑造共贏價(jià)值鏈

3. 知人所需，雪中送炭

4. “牽引力”還是“推動(dòng)力”為何下屬愿意跟隨你

5、先賢智慧-你所不知道的5個(gè)有效執(zhí)行精髓

6、案例講解