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《永攀高峰》戰(zhàn)略項目從目標到執(zhí)行沙盤模擬課程

主講老師: 隋繼周 隋繼周

主講師資:隋繼周

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 沙盤模擬課程與傳統(tǒng)課程不同,是用沙盤推演方式幫助學(xué)員深刻感受-體驗項目管理完整的過程,在互動體驗的過程中,體會和升華項目管理的思想、方法和技術(shù),幫助學(xué)員在沙盤推演中思考,在思考中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟!在領(lǐng)悟中成長!
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-09-22 14:13


一、課程概述

《勇攀高峰》課程是一門戰(zhàn)略項目決策、高效執(zhí)行、數(shù)字化科學(xué)管理決策的沙盤課程,將學(xué)員置于珠穆拉瑪峰的挑戰(zhàn)與攀登的旅程,攀登團隊必須在10月份的31天時間攀登到珠穆拉瑪峰山頂頂部,在攀登珠穆朗瑪峰上,團隊成員經(jīng)歷著喜悅,抵御著風(fēng)寒,甚至經(jīng)歷著暴風(fēng)雪天氣和死亡的考驗,每個小組由5-6名學(xué)員組成,包括探險隊隊長、探險隊醫(yī)務(wù)官、探險隊協(xié)調(diào)員、探險隊攀登者、探險隊科學(xué)家,這些小組成員將挑戰(zhàn)項目目標、進行項目計劃、相互協(xié)同高效執(zhí)行、迎接挑戰(zhàn)達成目標,第一名攀登珠穆拉瑪峰的團隊,登頂最多的人數(shù),得分最高的團隊獲勝

《勇攀高峰》課程旨在訓(xùn)練學(xué)員如何作為一個團隊達成戰(zhàn)略項目目標,如何選擇攀登路線,攜帶什么設(shè)備,管理什么資源,接受什么樣的風(fēng)險,科學(xué)決策與堅定執(zhí)行,該課程旨在鍛造一支結(jié)果到智能,科學(xué)數(shù)字化管理、知行合一、達成目標的戰(zhàn)斗力團隊。

本課程主要包括三個部分,第一個部分是《項目管理七招致勝》方法論導(dǎo)入,第二個部分是通過《永攀高峰》沙盤方式更好的體驗和領(lǐng)悟《項目管理七招致勝》方法論,第三個部分就《項目管理七招致勝》思維方法、關(guān)鍵技術(shù)進行講解和復(fù)盤。

《項目管理七招致勝》版權(quán)課程由項目管理專家隋繼周博士歷經(jīng)十余年項目管理實戰(zhàn)工作經(jīng)驗與上百家企業(yè)培訓(xùn)、教練、咨詢經(jīng)驗,結(jié)合國際流行的項目管理理論與方法,經(jīng)歷過大量企業(yè)反復(fù)實戰(zhàn)應(yīng)用后開發(fā)完成。該項目管理方法最大的特點在于“容易學(xué)會、便于記憶、落地實戰(zhàn)、復(fù)制快速”!該方法把整個項目管理的精髓歸納總結(jié)為“致勝七招”(項目管理關(guān)鍵流程和方法),“金剛出世(分析設(shè)立)、吸星大法(理相關(guān)方)、眾星攬月(組織協(xié)同)、仙人指路(目標激勵)、人劍合一(統(tǒng)領(lǐng)計劃)、凌波微步(迭代沖刺)、扭轉(zhuǎn)乾坤(群策群力)”,每一招式都能戳中要害、解決問題(大量實戰(zhàn)的工具、技術(shù)與模板應(yīng)用),每一招式都有殺敵制勝的致勝要訣和心決(項目管理成功謹記)。

沙盤模擬課程與傳統(tǒng)課程不同,是用沙盤推演方式幫助學(xué)員深刻感受-體驗項目管理完整的過程,在互動體驗的過程中,體會和升華項目管理的思想、方法和技術(shù),幫助學(xué)員在沙盤推演中思考,在思考中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟!在領(lǐng)悟中成長!

通過沙盤模擬體驗,學(xué)員能夠深刻的感受到如何團結(jié)在一起,堅定信念共同面對戰(zhàn)略性項目挑戰(zhàn),如何啟動戰(zhàn)略項目,制定科學(xué)的戰(zhàn)略項目目標,如何科學(xué)的規(guī)劃戰(zhàn)略項目,充分考慮到風(fēng)險因素,制定一個科學(xué)合理的資源計劃和進度計劃,在執(zhí)行的過程中如何面對不確定性進行科學(xué)決策,團隊如何克服困難堅定的執(zhí)行,并且可以根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境的改變而靈活的調(diào)整和轉(zhuǎn)換,如何咬緊牙關(guān)迎向最后的勝利。

二、課程收益

幫助學(xué)員形成以“結(jié)果為導(dǎo)向”的目標倒推計劃的思想和方法。

面對挑戰(zhàn)激發(fā)團隊取得卓越績效,激發(fā)團隊潛能。

激發(fā)團隊成員學(xué)習(xí)如何利用手中最重要的資源。

提高團隊成員集體規(guī)劃和協(xié)同作戰(zhàn)的能力。

提升團隊在高效執(zhí)行力和最佳戰(zhàn)略制定的綜合能力。

充分運用和調(diào)動團隊力量及無形的資源與資產(chǎn)。

提高學(xué)員風(fēng)險規(guī)劃和應(yīng)對的能力。

強化團隊成員從結(jié)果到智能、數(shù)字化的科學(xué)決策。

呈現(xiàn)出在復(fù)雜商業(yè)環(huán)境中,科學(xué)正確的決策與執(zhí)行。

從知道到快速行動的轉(zhuǎn)換,提升組織人員知行合一的方法。

提升學(xué)員科學(xué)決策,利用具體數(shù)字化工具管理的能力。

三、課程對象

公司中層干部、項目經(jīng)理、團隊LEADER、團隊核心骨干

四、課程時間

1天(6小時)地點由企業(yè)安排

五、課程大綱

1、不忘初心——從認知開始

1.1什么是企業(yè)?

1.2誰是用戶?誰是客戶?

1.3什么是產(chǎn)品?什么是服務(wù)?什么是產(chǎn)品管理?

1.4什么是價值?什么是價值管理?

1.5什么是項目?什么是項目管理?

1.6你和企業(yè)、產(chǎn)品、項目、價值的關(guān)系是什么?

2、《項目管理七招致勝》思維與方法概述

2.1為什么是“七招”而非“六招或八招”?

2.2為什么說《項目管理七招致勝》是項目制管理最落地的方法? 

2.3什么是項目相關(guān)方?相關(guān)方都有哪些人? 

2.4項目六大管理目標有哪些?

2.5如何定義項目的成功標準? 

2.6項目管理七招致勝方法論框架圖概述

2.6.1項目管理三大價值觀

 用戶價值第一

 聚焦企業(yè)戰(zhàn)略

 以奮斗者為本

2.6.2項目管理十大成功原則

 現(xiàn)場用戶

 要事第一

 質(zhì)量至上

 按時交付

 筑基增量

 迭代開發(fā)

 團隊協(xié)作

 面對面溝通

 展示控制

 持續(xù)激勵

2.6.3項目管理十大思維

 環(huán)境思維

 風(fēng)投思維

 用戶思維

 產(chǎn)品思維

 價值思維

 平衡思維

 整合思維

 分解思維

 權(quán)變思維

 能量思維

2.6.4項目管理四大階段與三大管理泳道

 準備階段、啟動階段、執(zhí)行階段、收尾階段

 理人泳道、管事泳道、算賬泳道

2.6.5項目管理七招致勝主題

 第一招:金剛出世(分析設(shè)立)——關(guān)鍵領(lǐng)悟:做正確的事!

 第二招:吸星大法(理相關(guān)方)——關(guān)鍵領(lǐng)悟:讓相關(guān)方參與進來!

 第三招:眾星攬月(敏捷團隊)——關(guān)鍵領(lǐng)悟:清晰的角色職責(zé)與團隊協(xié)同作戰(zhàn)!

 第四招:仙人指路(目標激勵)——關(guān)鍵領(lǐng)悟:以結(jié)果為導(dǎo)向,持續(xù)激勵!

 第五招:運籌帷幄(統(tǒng)領(lǐng)計劃)——關(guān)鍵領(lǐng)悟:運籌于帷幄之中,決勝于千里之外!

 第六招:凌波微步(迭代沖刺)——關(guān)鍵領(lǐng)悟:小步快跑,協(xié)同作戰(zhàn),提升團隊執(zhí)行力!

 第七招:扭轉(zhuǎn)乾坤(群策群力)——關(guān)鍵領(lǐng)悟:把問題扼殺在搖籃中!

 項目全生命周期項目文檔成果地圖

3、《永攀高峰》戰(zhàn)略項目從目標到執(zhí)行沙盤模擬(3小時)

3.1課程規(guī)則告知(10分鐘)

 課程規(guī)則?攀登珠穆朗瑪峰有四條可能的路線(E-W-S-N)。

 課程規(guī)則?:在離開出發(fā)營地之前你需要選擇將要攀登的路線。

 課程規(guī)則?:可以隨時改變路線,但必須回到大本營重新出發(fā)。

 課程規(guī)則?:在攀登的過程中上山和下山采用同一條路線。

 課程規(guī)則?:團隊之間不直接溝通,即便在同一區(qū)域,要不可溝通聯(lián)系。

 課程規(guī)則?:整個攀登珠穆拉瑪峰的形成是31天,自行安排時間。

3.2項目組定角色、定崗位(5分鐘)

 探險隊隊長、探險隊醫(yī)務(wù)官、探險隊協(xié)調(diào)員、探險隊攀登者、探險隊科學(xué)家

3.3項目目標制定(5分鐘)

3.4項目風(fēng)險與路線規(guī)劃(20分鐘)

3.5項目執(zhí)行與決策調(diào)整(40分鐘)

3.6項目成果評估(10分鐘)

3.7團隊經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)分享(10分鐘)

3.7.1冠軍團隊經(jīng)驗分享

3.7.2失敗團隊教訓(xùn)分享

3.8《項目管理七招致勝》思維與方法復(fù)盤

3.8.1《項目管理七招致勝》思維運用復(fù)盤

3.8.2《項目管理七招致勝》方法運用復(fù)盤

 項目目標定義矩陣

 WBS工作分解技術(shù)

 風(fēng)險識別與應(yīng)對技術(shù)

 工作任務(wù)角色職責(zé)矩陣

 工作優(yōu)先級排序技術(shù)

 項目決策技術(shù)

4、培訓(xùn)總結(jié)與問題答疑

 


 
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